Rss Feed Tweeter button Facebook button Youtube button

19-04-2019 Δελτίο τύπου από τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Υπ. Οικονομικών

Αθήνα, 19/04/2019

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Από τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Υπ. Οικονομικών κ. Ευκλείδη Τσακαλώτο στις 16 Απριλίου 2019

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ συναντήθηκε με τον Υπουργό Οικονομικών κ. Τσακαλώτο παρουσία και άλλων υπηρεσιακών παραγόντων του Υπουργείου και εκπροσώπων των συναδελφισσών και συναδέλφων που βρέθηκαν σε διαθεσιμότητα κατά το διάστημα 2013-15.

 Κατά τη διάρκεια της συζήτησης η Ομοσπονδία, έθεσε υπόψη του κ. Υπουργού τα ζητήματα: α) της καταβολής του ποσού του 25% του μισθού που παρακρατούνταν από τις-τους συναδέλφους τα χρόνια της διαθεσιμότητας, και των αντίστοιχων συνταξιοδοτικών εισφορών, β) την καταβολή των αναδρομικών των δώρων και επιδομάτων, μετά την περικοπή τους τα χρόνια της κρίσης, σε όλους τους-τις εκπαιδευτικούς, ανεξαρτήτως αν έχουν κάνει δικαστικές αγωγές, και την μελλοντική τους επαναχορήγηση σε μόνιμη βάση και γ) το ζήτημα της στέγασης αναπληρωτών και μονίμων εκπαιδευτικών σε τουριστικές περιοχές της χώρας και της καταβολής επιδόματος ενοικίου και στις δύο κατηγορίες.

Ο  Υπ. Οικονομικών κ. Τσακαλώτος από την πλευρά του τόνισε ότι κατανοεί τις συνέπειες στους εργαζόμενους από τις απώλειες του ΑΕΠ της χώρας κατά 27% στα μνημονιακά χρόνια και τις αντίστοιχες ή και μεγαλύτερες απώλειες σε μισθούς, συντάξεις και παροχές τους. Σε σχέση με τα αιτήματα της ΟΛΜΕ απάντησε:

Α. Για απόδοση του 25% μισθολογικά και συντάξιμα στους πρώην διαθέσιμους.  Όσον αφορά στην απόδοση των συντάξιμων εισφορών, είπε ότι θα υπάρξει συνεργασία με την Υπουργό Εργασίας κ. Αχτσιόγλου για ρύθμιση του θέματος και ότι θ’ απαντήσει οριστικά μετά το Πάσχα.  Σε ό,τι αφορά την απόδοση του 25%  μισθολογικά, είπε ότι η ικανοποίησή του αιτήματος θα εξεταστεί στο πλαίσιο της κατάρτισης του προϋπολογισμού του 2020, που θα γίνει τον Οκτώβριο του 2019 και  θα ενταχθούν στις δαπάνες για την παιδεία, εάν αποφασιστεί από την Κυβέρνηση.

Β. Για δώρα, επιδόματα  και αναδρομικά : είπε ότι περιμένει την απόφαση του ΣτΕ. Για τη μελλοντική καταβολή δώρων και επιδομάτων απάντησε ότι ο δημοσιονομικός χώρος δεν είναι απεριόριστος, αλλά είναι θέμα που θα το δει συνολικά η κυβέρνηση.

Γ. Για προβλήματα στέγασης και επιδόματα ενοικίου σε αναπληρωτές και μόνιμους εκπαιδευτικούς σε τουριστικές περιοχές της χώρας:  είπε ότι η κυβέρνηση σε επιτροπή υπό την Κ. Φωτίου εξετάζει συνολικά το πρόβλημα με την προσφορά στέγης στη χώρα και τα προβλήματα που δημιουργούνται με τα νέα δεδομένα όπως π.χ. το Airbnb κ.ά., κατέθεσε την κατανόησή του για τα προβλήματα των εκπαιδευτικών και είπε ότι θα εξεταστεί το ζήτημα της επιδότησης ενοικίου.

Από την πλευρά της η Ομοσπονδία επισήμανε ότι θα συνεχίσει τον αγώνα για την διεκδίκηση των δίκαιων αιτημάτων του κλάδου, την μισθολογική αναβάθμισή των εκπαιδευτικών, καθώς και την ανατροπή των δυσμενών για τον κλάδο διατάξεων του ασφαλιστικού συστήματος.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

18-04-2019 Κάλεσμα συμμετοχής σε νέο συλλαλητήριο ενάντια στην ψήφιση του ν/σχ του Υπ. Παιδείας

Αθήνα, 18/04/2019

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Όχι στην ψήφιση του αντιεκπαιδευτικού ν/σχ για το «Νέο λύκειο» και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια Εκπ/ση

 

Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. καλεί όλες και όλους σε νέο συλλαλητήριο την Μ. Δευτέρα 22/4/19 στις 18.30 στη Βουλή με αίτημα να μην ψηφιστεί το αντιεκπαιδευτικό ν/σχ για το «Νέο λύκειο» και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια Εκπ/ση.

Το ν/σχ πρέπει να μην ψηφιστεί γιατί:

  • Υποβαθμίζει τη γενική παιδεία,
  • Μετατρέπει την Γ Λυκείου σε προπαρασκευαστικό έτος για την πρόσβαση στο Πανεπιστήμιο,
  • Διευρύνει τις μορφωτικές και κοινωνικές ανισότητες ανάμεσα στους μαθητές,
  • Δεν πλήττεται η παραπαιδεία.

Συνεχίζουμε να διεκδικούμε:

  • Άμεση επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού
  • «Ξεπάγωμα» της 2ετίας 2016-2017 και απόδοση του μισθολογικού κλιμακίου
  • Ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς και στις συντάξεις
  • Κατάργηση του «νόμου Κατρούγκαλου». Αξιοπρεπείς συντάξεις στα 30 χρόνια προϋπηρεσίας με τη συμπλήρωση του 60ου έτους

Όλοι στο συλλαλητήριο τη Μ. Δευτέρα 22/4/19 στις 18.30 στη Βουλή

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

17-04-2019 ETUCE: Κοινές Αξίες της ΕΕ για μια Δημοκρατική Εκπαίδευση που τους συμπεριλαμβάνει όλους

Η  ETUCE σε συνεργασία με την EFEE (Ευρωπαϊκή Ομοσπονδία Εργοδοτών Εκπαίδευσης) και την ESHA (European  School  Heads Association) συνέταξαν κοινή δήλωση για την εκπαίδευση για τη δημοκρατική αγωγή και τις κοινές αξίες της ΕΕ. Η δήλωση υποστηρίζει, μεταξύ άλλων, :

ü  Την ενίσχυση των εκπαιδευτικών, του σχολείου και του λοιπού εκπαιδευτικού προσωπικού για την προώθηση της κριτικής σκέψης, των δημοκρατικών αξιών, της συμμετοχής των πολιτών και των νέων καινοτόμων τεχνολογιών.

ü  Την παροχή αυτονομίας  στους εκπαιδευτικούς και στο λοιπό εκπαιδευτικό προσωπικό για τη διαχείριση της ποικιλομορφίας. Θα πρέπει να ενθαρρυνθούν οι εκπαιδευτικοί, η ηγεσία των σχολείων και το ακαδημαϊκό προσωπικό, ώστε να καταστεί δυνατή η καλλιέργεια του αμοιβαίου σεβασμού και του σχολικού ήθους που θα προβάλει την αξία της διαφορετικότητας και της ποικιλομορφίας με στόχο την επίτευξη της συμμετοχικής εκπαίδευσης.

ü  Την ενίσχυση της συμμετοχής και της δικτύωσης των εκπαιδευτικών, των στελεχών εκπαίδευσης, της σχολικής ηγεσίας, των γονέων και των εκπαιδευομένων στη σχολική ζωή (‘ολιστική σχολική προσέγγιση’) ώστε να υποστηριχθούν πιο δημοκρατικά περιβάλλοντα μάθησης όπου οι μαθητές  βιώνουν τη δημοκρατία και τον αμοιβαίο σεβασμό.

 Για να δείτε την κοινή δήλωση στα αγγλικά, πατείστε … εδώ

Για να κατεβάσετε τη σχετική αφίσα στα ελληνικά, πατείστε … εδώ

17-04-2019 Δωρεάν e-learning course της ETUCE

Ηλεκτρονική Μάθηση Ανοιχτή σε όλους, e-learning course, 29 Απριλίου – 9 Ιουνίου 2019, δωρεάν συμμετοχή, Θέμα: Δημοκρατική Αγωγή, Καλές Πρακτικές.

Η ΕΤUCE στα πλαίσια του έργου ‘Κοινές Αξίες της ΕΕ για μια Εκπαίδευση που τους συμπεριλαμβάνει όλους’  ξεκινά μια σειρά μαθημάτων σε ηλεκτρονική πλατφόρμα (MOOC, Massive Open On-line Course) στα αγγλικά/γαλλικά. Σκοπός είναι να παρασχεθεί βοήθεια στους εκπαιδευτικούς στους διευθυντές των σχολείων, στα εκπαιδευτικά συνδικάτα και στους εργοδότες στον τομέα της εκπαίδευσης να ασχοληθούν καλύτερα με θέματα σχετικά με την ιδιότητα του πολίτη υπό ευρεία έννοια. Το συγκεκριμένο μάθημα σε διαδικτυακή πλατφόρμα παρουσιάζει  επιτυχημένες και καινοτόμες προτάσεις, συμβουλές και καλές πρακτικές που ανταλλάχθηκαν και συζητήθηκαν κατά τη διάρκεια τριών συναντήσεων, στις οποίες συμμετείχαν εκπαιδευτικά συνδικάτα (μεταξύ των οποίων και η ΟΛΜΕ), αντιπρόσωποι εργοδοτών εκπαίδευσης και σχολικών ηγετών από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Το μάθημα περιλαμβάνει τρεις ενότητες: α) ορισμοί και  πλαίσια, β)  συγκεκριμένα περιβάλλοντα μάθησης και  προβληματισμοί,  και γ) ολιστική προσέγγιση της Εκπαίδευσης βασισμένη στα δικαιώματα των πολιτών.

Το MOOC  θα πραγματοποιηθεί μεταξύ 29 Απριλίου και 9 Ιουνίου 2019:

Διάρκεια: 6 εβδομάδες

Γλώσσες εργασίας: Αγγλικά / Γαλλικά

Δέσμευση: 4-5 ώρες την εβδομάδα

Απαιτήσεις: συμμετοχή σε 2 εβδομαδιαίες συζητήσεις και ολοκλήρωση 5 κουίζ

Πιστοποιητικά: πιστοποιητικό συμμετοχής

Για εγγραφή στο μάθημα παρακαλώ επισκεφθείτε:

https://eiuc.org/education/e-learning/moocs/eu-convince/how-to-enrol.html

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το MOOC, δείτε:

https://eiuc.org/education/e-learning/moocs/eu-convince/about.html

Μπορείτε να βρείτε το video teaser εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=ygJ4uu4XNM8&t=12s

 

 

15-04-2019 Κινητοποίηση στο Υπ. Οικονομικών την Τρίτη 16/4 για τους συν/φους που ήταν σε διαθεσιμότητα

Αθήνα, 15/04/2019

ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΥΠ. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΤΙΣ 16/04

ΕΝΟΨΕΙ ΤΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΜΕ ΤΟΝ ΥΠ. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ στηρίζει τα αιτήματα των συναδέλφων που ήταν σε διαθεσιμότητα από το 2013 – 2015 και δεν έχουν ικανοποιηθεί μέχρι σήμερα:

  • Σχετικά με την απώλεια του 25% των μισθολογικών απολαβών τους για τα χρόνια της διαθεσιμότητας
  • Και για τον μη υπολογισμό του αντίστοιχου ποσού στις συντάξιμες απολαβές τους.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ αποφάσισε Παναττική παράσταση διαμαρτυρίας την Τρίτη 16/04/2019 στις 12.00 το μεσημέρι στο Υπ. Οικονομικών (Πλατ. Συντάγματος) ενόψει της συνάντησης στις 12.30 του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Υπ. Οικονομικών.

Για τη διευκόλυνση συμμετοχής των συναδέλφων που ήταν σε διαθεσιμότητα το ΔΣ της ΟΛΜΕ αποφάσισε την κήρυξη 3ωρης στάσης εργασίας την Τρίτη 16/04, από τις 11.00 π.μ. έως τις 14.00.

 

11-04-2019 Να δοθεί παράταση στις αιτήσεις για τις αποσπάσεις

Αθήνα, 11/04/2019

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητά παράταση στις αιτήσεις για τις αποσπάσεις

  Μετά τις ελάχιστες μεταθέσεις (7%) οι συνάδελφοι μέσα στην αγωνία τους να έρθουν κοντά στη μόνιμη κατοικία τους αντιμετωπίζουν τώρα και την ακατανόητη στάση του Υπουργείου Παιδείας το οποίο έδωσε χρονικό όριο 5 ημερών (συμπεριλαμβανομένου και του Σαββατοκύριακου) για την συγκέντρωση όλων των εγγράφων που απαιτούνται για την συμπλήρωση αιτήσεων για τις αποσπάσεις.

Συγκεκριμένα χθες Τετάρτη 10/4//2019 το Υπουργείο με έγγραφό του ζητά από τους χιλιάδες ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να αποσπαστούν να καταθέσουν τις αιτήσεις τους μέχρι την Δευτέρα 15/4/2019!

Όλοι αυτοί οι συνάδελφοι μας θα πρέπει να ανατρέξουν σε υπηρεσίες του δημοσίου που έχουν τους δικούς τους χρόνους για την απόδοση όλων αυτών των εγγράφων. Απαιτούνται έγγραφα από Δήμους, ΚΕΠ, Υγειονομικές υπηρεσίες, κ.α. που η απόκτησή τους είναι αρκετά χρονοβόρα και γεμίζει άγχος τους συναδέλφους μας που προσπαθούν να τα προσκομίσουν.

Δεν είναι δυνατόν να δίνεται ένα τόσο σύντομο χρονικό διάστημα για τις αιτήσεις αυτές.

Απαιτούμε λοιπόν υπευθυνότητα και κατανόηση από το Υπουργείο Παιδείας για ένα τόσο σοβαρό ζήτημα που απασχολεί χιλιάδες εκπαιδευτικούς.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ απαιτεί από το Υπ. Παιδείας να ορίσει τώρα νέες ημερομηνίες κατάθεσης των αιτήσεων, διαστήματος 15 ημερών τουλάχιστον από 10/4/2019 έως 25/4/2019.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

11-04-2019 Ανακοίνωση-καταγγελία για την προσπάθεια τρομοκράτησης του Συλλ. Διδ/ντων του 1ου ΓΕΛ Γέρακα

Αθήνα, 11/04/2019

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Για την προσπάθεια τρομοκράτησης του Συλλόγου Διδασκόντων

του 1ου ΓΕΛ Γέρακα

     

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει την προσπάθεια τρομοκράτησης του Συλλόγου διδασκόντων του 1ου ΓΕΛ Γέρακα με την κατάθεση  προσωπικών  μηνύσεων  εναντίον του, με αφορμή τα όσα συνέβησαν στην μαθητική παρέλαση της  28ης Οκτωβρίου του 2018 .

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ εκφράζει με απόλυτο τρόπο τη στήριξη και την εμπιστοσύνη του στο σύλλογο διδασκόντων, η ομόφωνη απόφαση του οποίου σχετικά με το περιστατικό, στόχο είχε την προστασία της εύρυθμης λειτουργίας της σχολικής ζωής και της τήρησης των κανόνων που την διέπουν.

Η ποινικοποίηση των διαδικασιών της λήψης απόφασης από τον σύλλογο διδασκόντων του 1ου Λυκείου Γέρακα στρέφεται ενάντια στη δημοκρατική  λειτουργία του σχολείου.

Η προσπάθεια να  μετατοπιστεί το κέντρο βάρους της σχολικής ζωής και της σχέσης των παραγόντων της από τις αίθουσες του σχολείου στις αίθουσες των δικαστηρίων, δεν πρέπει να  περάσει.

Ως εκπαιδευτικοί έχουμε χρέος να διδάξουμε την επιστημονική και ιστορική αλήθεια, να αποτρέψουμε τους μαθητές μας να πέσουν θύματα του φασισμού, να καταπολεμήσουμε τη ξενοφοβία, το μίσος απέναντι στον συνάνθρωπο, να αποτρέψουμε να χυθεί δηλητήριο στις ψυχές των μαθητών μας. Αγωνιζόμαστε όλοι μαζί καθηγητές-μαθητές-γονείς για ένα πραγματικά  δημόσιο, δωρεάν σχολείο για όλους, που θα προάγει τη δημοκρατία και την ισότητα προς όφελος των κοινωνικών αναγκών.

Απαιτούμε να σταματήσει κάθε ποινική και διοικητική δίωξη των συναδέλφων

Η ΟΛΜΕ στηρίζει τους συναδέλφους με όλα τα πρόσφορα μέσα.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

09-04-2019 Όλοι και όλες στην 24ωρη Απεργία την Παρασκευή 12/4 και στα συλλαλητήρια – Αφισσέτα

Αθήνα, 09/04/2019

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

 Όχι στο αντιεκπαιδευτικό ν/σχ για το «Νέο λύκειο» και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια Εκπ/ση

Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς να απαντήσουν μαζικά και δυναμικά με τη συμμετοχή τους στην 24ωρη απεργία την Παρασκευή 12/4/2019 και στα συλλαλητήρια σε όλη τη χώρα, ενάντια στο αντιεκπαιδευτικό ν/σχ για το «Νέο λύκειο» και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια Εκπ/ση μέχρι την απόσυρσή του.

Το ν/σχ πρέπει να αποσυρθεί γιατί:

  • Υποβαθμίζει τη γενική παιδεία,
  • Μετατρέπει την Γ Λυκείου σε προπαρασκευαστικό έτος για την πρόσβαση στο Πανεπιστήμιο,
  • Διευρύνει τις μορφωτικές και κοινωνικές ανισότητες ανάμεσα στους μαθητές,
  • Δεν πλήττεται η παραπαιδεία.

Συνεχίζουμε να διεκδικούμε:

  • Άμεση επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού
  • «Ξεπάγωμα» της 2ετίας 2016-2017 και απόδοση του μισθολογικού κλιμακίου
  • Ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς και στις συντάξεις
  • Κατάργηση του «νόμου Κατρούγκαλου». Αξιοπρεπείς συντάξεις στα 30 χρόνια προϋπηρεσίας με τη συμπλήρωση του 60ου έτους

Όλοι στην 24ωρη Απεργία την Παρασκευή, 12/4 και στα συλλαλητήρια:

  • Στην Αθήνα: την Παρασκευή 12/4 στις 12 το μεσημέρι στα Προπύλαια
  • Στη Θεσσαλονίκη: την Παρασκευή 12/4 στις 12 το μεσημέρι στο Άγαλμα Βενιζέλου,
  • Στις Δ/νσεις ΔΕ και στις Περιφερ. Δ/νσεις Εκπ/σης που θα οργανωθούν από τις ΕΛΜΕ.

 

Για την Αφισσέτα σε pdf πατήστε … εδώ

Για το αρχείο σε pdf πατήστε … εδώ

09-04-2019 Δελτίο τύπου της συνάντησης των Δ.Σ. των ΟΛΜΕ και ΑΣΓΜΕ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ                                                                    ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ

   ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ                                                                        ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ

              (Ο.Λ.Μ.Ε.)                                                                                                (Α.Σ.Γ.Μ.Ε.)

 

                                                                                                                                                           Αθήνα, 9/4/2019

 Δελτίο τύπου της συνάντησης των Δ.Σ. των ΟΛΜΕ και ΑΣΓΜΕ

 

Συναντήθηκαν σήμερα Δευτέρα 8 Απριλίου τα Διοικητικά Συμβούλια της ΟΛΜΕ και της ΑΣΓΜΕ με αντικείμενο συζήτησης το νομοσχέδιο της κυβέρνησης για το Λύκειο.

Πραγματοποιήθηκε γόνιμος διάλογος και επιβεβαιώθηκαν κοινές απόψεις για το περιεχόμενο του νομοσχεδίου.

Βασική και κοινή θέση της ΑΣΓΜΕ και της ΟΛΜΕ είναι ότι το νομοσχέδιο της κυβέρνησης πρέπει να αποσυρθεί.

Γιατί:

  • υποβαθμίζει τη γενική παιδεία,
  • μετατρέπει την Γ΄ Λυκείου σε προπαρασκευαστικό έτος για την πρόσβαση στο Πανεπιστήμιο,
  • διευρύνει τις μορφωτικές και κοινωνικές ανισότητες ανάμεσα στους μαθητές
  • δεν πλήττεται η παραπαιδεία,

 

Η ΟΛΜΕ και ΑΣΓΜΕ καλούν σε μαζική συμμετοχή στα συλλαλητήρια ενάντια στο νομοσχέδιο στις 12 Απρίλη στην Αθήνα  (Προπύλαια ώρα 12:00), στη Θεσσαλονίκη (Άγαλμα Βενιζέλου ώρα 12:00) και σε όλες τις μεγάλες πόλεις της χώρας.

 Καλούμε τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς να συμβάλλουν στην οργάνωση συζητήσεων και εκδηλώσεων για τις αλλαγές στο Λύκειο και στον τρόπο πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Καλούμε τις ΕΛΜΕ, τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων σε πολύμορφες δραστηριότητες και κινητοποιήσεις για να μην ψηφιστεί το νομοσχέδιο.

 

Για να δείτε την Αφίσσα – Κάλεσμα πατήστε … εδώ

04-04-2019 Ανακοίνωση-καταγγελία για τις επισκέψεις δημόσιων σχολείων στο ιδιωτ. ΕΠΑΛ Χίου

Αθήνα, 03/04/2019

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Επισκέψεις δημόσιων σχολείων στο ιδιωτικό ΕΠΑΛ Χίου. Χρήση δημόσιων σχολικών χώρων από το ιδιωτικό ΕΠΑΛ ΧΙΟΥ

             Με αφορμή την καταγγελία της ΕΛΜΕ Χίου σχετικά με τις επισκέψεις δημόσιων σχολείων στο ιδιωτικό ΕΠΑΛ Χίου και την απαίτηση  από το ίδιο σχολείο να χρησιμοποιεί  δημόσιους σχολικούς χώρους εργαστηρίων και εξοπλισμού, όπου αναφέρεται ότι «Με βάση την κείμενη νομοθεσία, η οποία απαγορεύει τόσο στον ιδιοκτήτη (σχολάρχη) όσο και στο προσωπικό  ιδιωτικού σχολείου να επισκεφθούν τη μαθητική κοινότητα ενός δημόσιου σχολείου, στη Χίο με πρόσχημα το έγγραφο του ΥΠΕΘ με θέμα «Επισκέψεις μαθητών/-τριών Γ΄ Γυμνασίου και Α΄ ΓΕΛ-ΕΠΑΛ σε σχολικές μονάδες ΕΠΑΛ και Εργαστηριακά Κέντρα» (που έχει εκδοθεί από τη Δ/νση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης η οποία είναι αρμόδια μόνο για τη Δημόσια Β/θμια Επαγγελματική Εκπαίδευση), ιδιωτικό ΕΠΑΛ που εδρεύει στη Χίο διεξάγει «εκπαιδευτικό βιωματικό σεμινάριο» για τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου και με το υπ’ αριθ. πρωτ. 1864/15-3-2019 της Διευθύντριας Β/θμιας Εκπαίδευσης Χίου «στέλνονται» οι μαθητές που φοιτούν στη Γ΄ Γυμνασίου των Δημόσιων Γυμνασίων (δεν εδρεύει στη Χίο Ιδιωτικό Γυμνάσιο) στην «αγκαλιά» της ιδιωτικής εκπαίδευσης», καθώς και τα ερωτήματα που εγείρονται στην ίδια ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Χίου σχετικά με το αν: α) Ο ιδιοκτήτης του ιδιωτικού ΕΠΑΛ (σχολάρχης) έχει καταθέσει αίτημα για χρήση χώρων και υποδομών των Δημόσιων ΕΠΑΛ και του Εργαστηριακού Κέντρου που εδρεύουν στη Χίο, β) Η Διευθύντρια Β/θμιας Εκπαίδευσης Χίου έχει εισηγηθεί θετικά προς το ΥΠΕΘ για το εν λόγω αίτημα και γ) Το ΥΠΠΕΘ μέσω της Περιφερειακής Δ/νσης Εκπ/σης Β. Αιγαίου διερευνά τις προϋποθέσεις βάσει των οποίων έλαβε πέρσι το ιδιωτικό ΕΠΑΛ  έγκριση λειτουργίας, το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί το Υπουργείο Παιδείας και τις αρμόδιες κεντρικές και τοπικές υπηρεσίες του να :

  • Ερευνήσουν αν πράγματι πραγματοποιούνται ή εγκρίνονται επισκέψεις μαθητών-τριών δημοσίων σχολείων σε ιδιωτικά ΕΠΑΛ και να εκδώσουν άμεσα εντολή να σταματήσουν αυτές οι επισκέψεις.
  • Ερευνήσουν αν επιτράπηκε η ίδρυση Ιδιωτικού ΕΠΑΛ χωρίς να υπάρχουν οι απαιτούμενες από το νόμο υποδομές.
  • Μην παραχωρήσουν σε κανένα ιδιώτη και με κανένα τρόπο, χώρους και εξοπλισμό των Δημόσιων Σχολείων.

 Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ επίσης καλεί τους Συλλόγους Διδασκόντων να μην εγκρίνουν καμία επίσκεψη σε ιδιωτικά ΕΠΑΛ και να προγραμματίσουν τις επισκέψεις τους στα Δημόσια ΕΠΑΛ και Εργαστηριακά Κέντρα.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

03-04-2019 Απόφαση της ΓΣ των Προέδρων των ΕΛΜΕ της χώρας (30/3) – Πρόγρ. Δράσης

Αθήνα, 03/04/2019

 

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ Γ.Σ. ΤΩΝ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ (30/3/2019)

 

 Το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για «τη νέα Γ΄ Γενικού Λυκείου και το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση» που θα ψηφιστούν και θα εφαρμοστούν για πρώτη φορά για την Γ’ Λυκείου του 2019-2020 είναι σε αντιεκπαιδευτική κατεύθυνση.

 Διαχρονική θέση της ΟΛΜΕ είναι ότι το Λύκειο πρέπει να εξασφαλίζει την αυτονομία και να διατηρεί το μορφωτικό του χαρακτήρα για όλα τα παιδιά και να μην συνδέεται με τις πανελλαδικές εξετάσεις και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια εκπαίδευση.

Είμαστε αντίθετοι στη συρρίκνωση της γενικής εκπαίδευσης του Λυκείου, στη δραματική μείωση των γνωστικών αντικειμένων, στη μετατροπή του σε προθάλαμο για την Ανώτατη εκπαίδευση και στην αποδόμηση του μορφωτικού του χαρακτήρα.

 Με το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας:

  • Υποβαθμίζεται η γενική παιδεία στο Λύκειο, που ήδη έχει πληγεί τραγικά.
  • Μειώνεται η διδασκαλία βασικών γνωστικών αντικειμένων σε όλα τα πεδία των επιστημών, με αποτέλεσμα να είναι ελλειμματική η μάθηση και η απόκτηση των απαραίτητων γνώσεων των μαθητών.
  • Ακρωτηριάζεται η τριετής δομή του Λυκείου με την μετατροπή της Γ΄ τάξης σε προπαρασκευαστικό έτος για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
  • Φροντιστηριοποιείται πλήρως η όλη λειτουργία της Γ΄ τάξης και υπονομεύεται ο παιδαγωγικός χαρακτήρας του Λυκείου. Είναι αποπροσανατολιστική η επιχειρηματολογία του Υπουργείου Παιδείας περί «κατάργησης» των φροντιστηρίων, αφού η ιδιωτική παραπαιδεία θα αυξηθεί με τις νέες εξεταστικές διαδικασίες για το απολυτήριο και τον αυξανόμενο ανταγωνισμό για την εισαγωγή σε μια σχολή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
  • Μεταφέρεται το βάρος της επιλογής του μαθητή και μάλιστα για συγκεκριμένο Τμήμα κάποιας σχολής, σε μικρότερη ηλικία ενώ ταυτόχρονα περιορίζονται δραστικά οι δυνατότητες επιλογής.
  • Διευρύνονται οι μορφωτικές και κοινωνικές ανισότητες.
  • Αυξάνεται το άγχος των εξετάσεων  με  την οργάνωσή τους σε επίπεδο δήμων και νομών  για την απόκτηση απολυτηρίου και σε πανελλήνιο επίπεδο για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Η ΓΣ των Προέδρων των ΕΛΜΕ  απορρίπτει το σχέδιο για τη νέα Γ΄ Γενικού Λυκείου και το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και ζητάει την απόσυρσή του.

Συνεχίζουμε να διεκδικούμε:

  • Άμεση επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού
  • «Ξεπάγωμα» της 2ετίας 2016-2017 και απόδοση του μισθολογικού κλιμακίου
  • Ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς και στις συντάξεις
  • Κατάργηση του «νόμου Κατρούγκαλου». Αξιοπρεπείς συντάξεις στα 30 χρόνια προϋπηρεσίας με τη συμπλήρωση του 60ου έτους

 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ

             Η ΓΣ των Προέδρων των ΕΛΜΕ στις 30/3/2019 αποφάσισε:

  •  ΓΣ των ΕΛΜΕ από 26/3 έως 29/3/2019 και ΓΣ Προέδρων το Σάββατο 30/3 (θα υπάρξει επόμενη ανακοίνωση για τον χώρο).
  • Προκήρυξη 24ωρης Απεργίας με την έναρξη της συζήτησης του νομοσχεδίου στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής. Την ημέρα της Απεργίας θα υπάρξει κεντρικό συλλαλητήριο της ΟΛΜΕ στην Αθήνα (Προπύλαια) και συλλαλητήρια από τις ΕΛΜΕ σε όλη την Ελλάδα. Εάν η έναρξη συζήτησης του νομοσχεδίου γίνει μέσα στις Αργίες του Πάσχα, η ΟΛΜΕ θα πραγματοποιήσει την 24ωρη Απεργία μέχρι τις 17/4.
  • Μετά την 24ωρη Απεργία συνεχίζουμε με νέα Απεργιακή κινητοποίηση.
  • Διοργάνωση τοπικών συλλαλητηρίων από τις κατά τόπους ΕΛΜΕ σε τόπο και χρόνο που αυτές θα ορίσουν. Παραστάσεις των ΔΣ των ΕΛΜΕ στις οικείες Περιφερειακές Δ/νσεις και ΔΔΕ.
  • Η ΟΛΜΕ θα ζητήσει άμεσα συνάντηση με την ΑΣΓΜΕ για κοινή δράση εκπαιδευτικών και γονέων.
  • Ανοιχτή επιστολή προς γονείς και μαθητές στην οποία θα περιγράφονται θέσεις της Ομοσπονδίας και θα εξηγείται η αντίθεση του εκπαιδευτικού κόσμου στον προτεινόμενο νόμο.
  • Περιοδείες των μελών του ΔΣ της ΟΛΜΕ για στήριξη της κινητοποίησης. Στο πλαίσιο της ενημέρωσης γονέων και μαθητών τα μέλη του ΔΣ της ΟΛΜΕ που θα περιοδεύσουν στις περιοχές θα επιδιώξουν να προβάλλουν τις θέσεις του κλάδου στα τοπικά ΜΜΕ.
  • Νέες ΓΣ για εκτίμηση της κατάστασης.

             Το ΔΣ της ΟΛΜΕ στη συνεδρίασή του στις 02/04/2019 αποφάσισε:

  •  Η 24ωρη πανελλαδική απεργία να πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 12/4/2019 και παράλληλα να πραγματοποιηθεί συλλαλητήριο στο κέντρο της Αθήνας
  • Η συνάντηση για συντονισμό δράσης με την ΑΣΓΜΕ να πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 05/04 στις 18.00 στα γραφεία της ΟΛΜΕ
  • Η συνέντευξη τύπου να δοθεί τη Δευτέρα 08/04 στις 12 το μεσημέρι στα γραφεία της ΟΛΜΕ

             Το ΔΣ της ΟΛΜΕ θα υποστηρίξει τις θέσεις του κλάδου το επόμενο διάστημα με κάθε πρόσφορο τρόπο.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

03-04-2019 Πρόσκληση σε συνέντευξη τύπου στα γραφεία της ΟΛΜΕ τη Δευτέρα 8/4 στις 12 μεσημ.

Αθήνα, 03/04/2019

                                                                                                 ΠΡΟΣ:

                                             τους Συντάκτες του Εκπ/κού και Κοινωνικού Ρεπορτάζ

 

 

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

 

 

            Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ σας καλεί σε συνέντευξη τύπου στα γραφεία της Ομοσπονδίας (Ερμού & Κορνάρου 2, 6ος όροφος) τη Δευτέρα, 8 Απριλίου στις 12 το μεσημέρι, με θέμα:

  • Το απεργιακό πρόγραμμα του κλάδου ενόψει της κατάθεσης και ψήφισης του ν/σχ του Υπ. Παιδείας για τη νέα Γ΄ Γενικού Λυκείου και το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

 

09-04-2019 Καταγγελία για προβλήματα που έχουν προκύψει σε σχολ. εκδρομές-Αίτημα προς το Υπ. Παιδ. για νομική στήριξη

Αθήνα, 09/04/2019

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Για προβλήματα που έχουν προκύψει σε σχολικές εκδρομές και αίτημα προς το Υπ. Παιδείας για νομική στήριξη

            Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει την απαράδεκτη κατάσταση που δημιουργήθηκε σε σχολεία της Περιφέρειας Αττικής σχετικά με τις σχολικές εκπαιδευτικές εκδρομές. Συγκεκριμένα τουριστικά γραφεία, εκμεταλλευόμενα το υπάρχον θεσμικό πλαίσιο που αφορά στη διεξαγωγή μειοδοτικών διαγωνισμών και καταθέτοντας μη ανταγωνιστικές  χαμηλές προσφορές, ανακηρύχθηκαν μειοδότες σε αρκετά σχολεία. Τα συγκεκριμένα πρακτορεία, αφού εισέπραξαν μεγάλα χρηματικά ποσά από τα σχολεία, επικαλούμενα διαφόρους λόγους, δεν πραγματοποίησαν τις εκδρομές και μέχρι σήμερα δεν έχουν επιστρέψει τα καταβληθέντα ποσά.

            Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ, με αφορμή τα παραπάνω γεγονότα, τόσο στην τελευταία του συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας για το θέμα του νέου ΓΕΛ, όσο και σε παλιότερες συναντήσεις, έχει επισημάνει στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας τα προβλήματα που δημιουργούνται λόγω του πλημμελούς και αναχρονιστικού, σε ορισμένα σημεία, θεσμικού πλαισίου διεξαγωγής των σχολικών εκδρομών. Τα προβλήματα αυτά αφορούν στην ασφάλεια και υγεία των μαθητών-τριών εκδρομέων, στην προστασία των συνοδών εκπαιδευτικών από κινδύνους που προκύπτουν κατά τη διάρκεια των εκδρομών, και των γονέων και κηδεμόνων από φαινόμενα οικονομικών ατασθαλιών. Επίσης, ζητήσαμε να ελεγχθούν οι πρακτικές των συγκεκριμένων τουριστικών πρακτορείων ως προς τη νομιμότητά τους.

            Το Υπουργείο Παιδείας μέχρι στιγμής, πέρα από δηλώσεις κατανόησης και συμπαράστασης και υπόσχεσης για επανεξέταση του θεσμικού πλαισίου, δεν έχει προβεί σε καμία ενέργεια στήριξης των μαθητών και των γονέων που υπέστησαν την πρωτοφανή αυτή ταλαιπωρία, αλλά και των διευθυντών και των καθηγητών που δέχονται δικαιολογημένη πίεση από τους γονείς για το ζήτημα των καταβληθέντων χρηματικών ποσών.

            Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ απαιτεί:

  • Να διερευνηθούν σε βάθος όλες οι υποθέσεις που αφορούν προβληματικές πρακτικές αυτών των τουριστικών γραφείων.
  • Την ενεργοποίηση της νομικής υπηρεσίας του Υπουργείου Παιδείας για τη νομική υποστήριξη των σχολείων.
  • Να αποδοθούν ευθύνες στα τουριστικά γραφεία και να ασκηθούν από πλευράς Υπουργείου Παιδείας όλες οι νόμιμες ενέργειες (συμπεριλαμβανομένων και των ένδικων μέσων) ώστε να επιστραφούν τα χρήματα στους δικαιούχους.
  • Την αλλαγή του υπάρχοντος θεσμικού πλαισίου, ώστε να εξασφαλίζει πρωτίστως την ασφάλεια μαθητών/-τριών και συνοδών, αλλά και τις καλύτερες δυνατές συνθήκες πραγματοποίησης των σχολικών εκδρομών για μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς και κηδεμόνες.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

02-04-2019 02-04-2019 Ημερομηνίες εθελοντικής αιμοδοσίας ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ (Απρίλης-Μάης 2019)

Το Β΄ πρόγραμμα εθελοντικής αιμοδοσίας (Απρίλιος 2019 – Μάιος 2019)   θα διεξαχθεί στις παρακάτω ημερομηνίες:

 ΗΜΕΡΕΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑΣ στις ΕΛΜΕ της Αττικής

ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2019 – ΜΑΪΟΣ 2019

  1. ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ , Τετάρτη 10 Απριλίου 2019, ώρες: 30-13.00
     (13ο  Γυμνάσιο Πειραιά, Παπαστράτου 14)
  2. Α΄-Γ΄ ΕΛΜΕ Β΄ Αθήνας + 2ο ΕΠΑΛ Χαλανδρίου,  Παρασκευή 12 Απριλίου 2019,
                 ώρες:  30-13.30  (2ο  ΕΠΑΛ, Έλλης 3 και Αγ. Παρασκευής, Χαλάνδρι)

 

  1. Α΄ ΕΛΜΕ Δυτ. Αθήνας + 2ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Περιστερίου, Τρίτη 7 Μαΐου 2019

               ώρες: 5:30μμ – 8:30μμ, ( 2ο  Εσπερινό ΕΠΑΛ Περιστερίου, Σπετσών 46)

 

  1. Γ΄ΕΛΜΕ Αθήνας  + 2ο ΕΠΑΛ Γαλατσίου, Τετάρτη 8 Μαΐου 2019, ώρες:30-13.30
    (2ο  ΕΠΑΛ Γαλατσίου, Ταϋγέτου 60, Γκράβα)

 

  1. Β΄ΕΛΜΕ Αν. Αττικής + 2ο ΕΠΑΛ Αμαρουσίου, Πέμπτη 9 Μαΐου 2019, ώρες:09.30-13.30

               (2ο  ΕΠΑΛ Αμαρουσίου, Κτήμα Μακρυκώστα, ΣΕΛΕΤΕ- ΟΑΚΑ)

 

  1. ΕΛΜΕ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ-ΜΟΣΧΑΤΟΥ-Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ, Τετάρτη 15 Μαΐου 2019, ώρες:30-13.00

(Σχολικό Συγκρότημα Αγ. Νικολάου, Καλλιθέα)

 

Οι ώρες αιμοδοσίας για τις ΕΛΜΕ, είναι 9:30 π.μ.-13:30μ.μ.  (εκτός αν αναγράφεταιδιαφορετικά).Οι αιμοδότες να έχουν τον ΑΜΚΑ τους και την κάρτα αιμοδότη, αν διαθέτουν.

Για να δείτε το έγγραφο και την αφίσσα πατήστε για ανακατεύθυνση … εδώ

27-03-2019 ΚΗΡΥΞΗ ΤΡΙΩΡΗΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΓΙΑ ΕΛΛΕΙΨΗ ΠΥΡΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

Ο.Λ.Μ.Ε.                                 

Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255

FAX: 210 32 27 382

www.olme.gr

e-mail:olme@otenet.gr                                                                                Αθήνα, 27/03/2019

 

 

 

ΚΗΡΥΞΗ ΤΡΙΩΡΗΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΑΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΓΙΑ ΕΛΛΕΙΨΗ  ΠΥΡΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

 

 

Στις 29 Μαρτίου οδηγείται  σε δικαστήριο κατηγορούμενος ο συνάδελφος Καλογερόπουλος Άγγελος, διευθυντής του 1ου Γυμνασίου Ν Μάκρης, μαζί με άλλους διευθυντές της περιοχής, για την βεβαίωση παράβασης σχετικά με το πιστοποιητικό ενεργητικής πυροπροστασίας   από το κλιμάκιο της Π.Υ στις 30/10/2019.

Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ επανειλημμένα έχει   καταγγέλλει ως απαράδεκτο το γεγονός  να αποδίδονται ευθύνες σε διευθυντές σχολικών  μονάδων για την έλλειψη πυρασφάλειας όταν είναι γνωστό ότι υπεύθυνοι γι’ αυτό είναι άλλοι φορείς (Δήμοι, ΟΣΚ ,Πολιτεία).

Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ στηρίζει τους διευθυντές οι οποίοι βρίσκονται σε διαδικασία  δικαστικών διώξεων και ζητάει τη διακοπή αυτών των διώξεων.

  • Κηρύσσει τρίωρη στάση εργασίας από τις 11.00 ως τις 14.00 στις 29/03/2019, συμπληρωματική της τρίωρης στάσης εργασίας που έχει εξαγγείλει η  Ε ΕΛΜΕ ΑΝ ΑΤΤΙΚΗΣ.
  • Αποφασίζει να παρευρεθεί στη δίκη   κλιμάκιο της ΟΛΜΕ.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf….ΕΔΩ

27-03-2019 Καταγγελια της ΟΛΜΕ για τις απειλές κατα της εκπαιδευτικού και μέλος της Γ΄ ΕΛΜΕ, Ρήγα Αθανασίας .

   Ο.Λ.Μ.Ε.                    

Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255

FAX: 210 32 27 382

www.olme.gr

e-mail:olme@otenet.gr                                                            Αθήνα, 27/03/2019

 

 

 

 

Καταγγελία

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει τη θρασύδειλη δράση αυτών  που λέρωσαν με φασιστικά συνθήματα το 4ο ΓΕΛ Πετρούπολης απειλώντας την καθηγήτρια του σχολείου και γραμματέα της Γ΄ ΕΛΜΕ, Ρήγα Αθανασία.

Εμείς, ως δάσκαλοι που παλεύουμε για να έχουν τα παιδιά μας ένα σχολείο που θα τα μορφώνει, που παλεύουμε να ζήσουν σε ένα κόσμο καλύτερο και ειρηνικό καταδικάζουμε κάθε προσπάθεια εκφοβισμού συναδέλφων που αγωνίζονται μέσα και έξω από την τάξη για την μόρφωση των παιδιών και για μια καλύτερη κοινωνία.

Να ξέρουν όλοι αυτοί οι κύκλοι που δρουν ανώνυμα και μέσα στο σκοτάδι ότι θα μας βρουν απέναντι τους σε κάθε προσπάθεια φίμωσης της φωνής μας και της παιδαγωγικής μας ελευθερίας. Οι δάσκαλοι οφείλουμε να δείξουμε στα παιδιά μας το δρόμο του αγώνα, να παλέψουμε όλοι μαζί για τα δικαιώματά μας.

Δηλώνουμε την αμέριστη συμπαράσταση στη συνάδελφο και καλούμε τους μαθητές, τους συλλόγους γονέων, τους καθηγητές να απομονώσουν τα φασιστικά στοιχεία. Δεν θα επιτρέψουμε να περάσει το μίσος, οι απειλές των φασιστών στα σχολεία της πόλης μας.

 

ΕΞΩ ΟΙ ΦΑΣΙΣΤΕΣ ΑΠΟ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Για να δείτε το αρχείο σε pdf…..ΕΔΩ

26-03-2019 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Γ.Σ. ΠΡΟΕΔΡΩΝ 30/03/2019

O.Λ.Μ.Ε.

Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255

FAX: 210 33 11 338

www.olme.gr

e-mail: olme@otenet.gr                                                           Αθήνα, 26/03/2019

 

 

 

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

 

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αποφάσισε η Γ.Σ. των Προέδρων των ΕΛΜΕ να πραγματοποιηθεί το Σάββατο στις 30 Μαρτίου 2019 στις 10 π.μ. (Ξενοδοχείο «OSCAR HOTELS ATHENS»,  Διεύθυνση: 25  Φιλαδελφείας & Σάμου, Σταθμός Λαρίσης,  Αθήνα   104 39,Tηλ.210-8834215 ).

 Για να δείτε το αρχείο σε pdf…..ΕΔΩ

22-03-2019 Εισήγηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ προς τις ΓΣ των ΕΛΜΕ

Αθήνα, 22/03/2019

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΠΡΟΣ ΤΙΣ Γ.Σ. ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ

 

Το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για «τη νέα Γ΄ Γενικού Λυκείου και το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση» που θα ψηφιστούν και θα εφαρμοστούν για πρώτη φορά για την Γ’ Λυκείου του 2019-2020 είναι σε αντιεκπαιδευτική κατεύθυνση.

 Διαχρονική θέση της ΟΛΜΕ είναι ότι το Λύκειο πρέπει να εξασφαλίζει την αυτονομία και να διατηρεί το μορφωτικό του χαρακτήρα για όλα τα παιδιά και να μην συνδέεται με τις πανελλαδικές εξετάσεις και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια εκπαίδευση.

Είμαστε αντίθετοι στη συρρίκνωση της γενικής εκπαίδευσης του Λυκείου, στη δραματική μείωση των γνωστικών αντικειμένων, στη μετατροπή του σε προθάλαμο για την Ανώτατη εκπαίδευση και στην αποδόμηση του μορφωτικού του χαρακτήρα.

 Με το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας:

  • Υποβαθμίζεται η γενική παιδεία στο Λύκειο, που ήδη έχει πληγεί τραγικά.
  • Μειώνεται η διδασκαλία βασικών γνωστικών αντικειμένων σε όλα τα πεδία των επιστημών, με αποτέλεσμα να είναι ελλειμματική η μάθηση και η απόκτηση των απαραίτητων γνώσεων των μαθητών.
  • Ακρωτηριάζεται η τριετής δομή του Λυκείου με την μετατροπή της Γ΄ τάξης σε προπαρασκευαστικό έτος για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
  • Φροντιστηριοποιείται πλήρως η όλη λειτουργία της Γ΄ τάξης και υπονομεύεται ο παιδαγωγικός χαρακτήρας του Λυκείου. Είναι αποπροσανατολιστική η επιχειρηματολογία του Υπουργείου Παιδείας περί «κατάργησης» των φροντιστηρίων, αφού η ιδιωτική παραπαιδεία θα αυξηθεί με τις νέες εξεταστικές διαδικασίες για το απολυτήριο και τον αυξανόμενο ανταγωνισμό για την εισαγωγή σε μια σχολή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
  • Μεταφέρεται το βάρος της επιλογής του μαθητή και μάλιστα για συγκεκριμένο Τμήμα κάποιας σχολής, σε μικρότερη ηλικία ενώ ταυτόχρονα περιορίζονται δραστικά οι δυνατότητες επιλογής.
  • Διευρύνονται οι μορφωτικές και κοινωνικές ανισότητες.
  • Αυξάνεται το άγχος των εξετάσεων  με  την οργάνωσή τους σε επίπεδο δήμων και νομών  για την απόκτηση απολυτηρίου και σε πανελλήνιο επίπεδο για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ απορρίπτει το σχέδιο για τη νέα Γ΄ Γενικού Λυκείου και το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και ζητάει την απόσυρσή του.

 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ:

  •  ΓΣ των ΕΛΜΕ από 26/3 έως 29/3/2019 και ΓΣ Προέδρων το Σάββατο 30/3 (θα υπάρξει επόμενη ανακοίνωση για τον χώρο).
  • Προκήρυξη 24ωρης Απεργίας με την έναρξη της συζήτησης του νομοσχεδίου στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής. Την ημέρα της Απεργίας θα υπάρξει κεντρικό συλλαλητήριο της ΟΛΜΕ στην Αθήνα (Προπύλαια) και συλλαλητήρια από τις ΕΛΜΕ σε όλη την Ελλάδα. Εάν η έναρξη συζήτησης του νομοσχεδίου γίνει μέσα στις Αργίες του Πάσχα, η ΟΛΜΕ θα πραγματοποιήσει την 24ωρη Απεργία μέχρι τις 17/4.
  • Μετά την 24ωρη Απεργία συνεχίζουμε με νέα Απεργιακή κινητοποίηση.
  • Διοργάνωση τοπικών συλλαλητηρίων από τις κατά τόπους ΕΛΜΕ σε τόπο και χρόνο που αυτές θα ορίσουν. Παραστάσεις των ΔΣ των ΕΛΜΕ στις οικείες Περιφερειακές Δ/νσεις και ΔΔΕ.
  • Η ΟΛΜΕ θα ζητήσει άμεσα συνάντηση με την ΑΣΓΜΕ για κοινή δράση εκπαιδευτικών και γονέων.
  • Ανοιχτή επιστολή προς γονείς και μαθητές στην οποία θα περιγράφονται θέσεις της Ομοσπονδίας και θα εξηγείται η αντίθεση του εκπαιδευτικού κόσμου στον προτεινόμενο νόμο.
  • Περιοδείες των μελών του ΔΣ της ΟΛΜΕ για στήριξη της κινητοποίησης. Στο πλαίσιο της ενημέρωσης γονέων και μαθητών τα μέλη του ΔΣ της ΟΛΜΕ που θα περιοδεύσουν στις περιοχές θα επιδιώξουν να προβάλλουν τις θέσεις του κλάδου στα τοπικά ΜΜΕ.
  • Νέες ΓΣ για εκτίμηση της κατάστασης.

             Το ΔΣ της ΟΛΜΕ θα υποστηρίξει τις θέσεις του κλάδου το επόμενο διάστημα με κάθε πρόσφορο τρόπο (συνέντευξη τύπου, παρεμβάσεις σε ραδιοτηλεοπτικά μέσα και εφημερίδες, κ.ά.).

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

21-03-2019 Υποβολή αίτησης από τους συναδέλφους που ήταν σε διαθεσιμότητα τη διετία 2013-15

Αθήνα, 21/03/2019

 

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Υποβολή αίτησης από τους συναδέλφους που ήταν σε διαθεσιμότητα

τη 2ετία 2013-2015

 

            Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, μετά τις τελευταίες κινητοποιήσεις για την  ικανοποίηση του αιτήματος των συναδέλφων που ήταν σε διαθεσιμότητα τη  διετία 2013-15 για την καταβολή του ποσού του 25% των αποδοχών τους  για το διάστημα της διαθεσιμότητας και του υπολογισμού του στις  συντάξιμες αποδοχές, σας ενημερώνει:

  1. Κατά τη συνάντηση στο Υπουργείο Παιδείας με το Διευθυντή του  Γραφείου της Υφυπουργού ΠΕΘ και συνεργάτες της Υφυπουργού και του Γ.  Γραμματέα του Υπουργείου, πήραμε και πάλι τη διαβεβαίωση ότι το ΥΠΠΕΘ  θεωρεί δίκαιο  το αίτημα τους και γι’ αυτό το λόγο ζήτησε από το ΓΛΚ  (Γενικό Λογιστήριο του Κράτους) να γνωμοδοτήσει για το αν έχει  εφαρμογή η διάταξη της παρ. 5 του άρθρου 153 του ν. 4472/17 για την  επιστροφή του συνόλου των παρακρατηθέντων αποδοχών (25%) στους  εκπαιδευτικούς που είχαν τεθεί σε διαθεσιμότητα. Επίσης συζητήθηκε το  ζήτημα των αιτήσεων των ενδιαφερομένων προς τις ΔΔΕ για καταβολή του  εν λόγω ποσού και
    αποφασίστηκε από κοινού, από την ΟΛΜΕ και  εκπροσώπους των εκπαιδευτικών που ήταν σε διαθεσιμότητα, να γίνουν οι  αιτήσεις για λόγους μη παραγραφής και πίεσης προς τους αρμόδιους φορείς.

 Το ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ  – που συντάχθηκε από την ΟΛΜΕ σε συνεργασία με  το νομικό μας συνεργάτη μπορείτε να το βρείτε … εδώ

Για το έγγραφο σε pdf … εδώ

15-03-2019 Δελτίο τύπου για τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Υπ. Παιδείας

                                                          Αθήνα, 15/03/2019

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Από τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Υπ. Παιδείας (14/3/19)

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ συναντήθηκε εχθές κατόπιν αιτήματός του με τον Υπουργό Παιδείας κ. Γαβρόγλου παρουσία της Υφυπουργού κας Τζούφη και άλλων υπηρεσιακών παραγόντων. Η συζήτηση διάρκειας 2 ωρών στράφηκε κυρίως γύρω από το νομοσχέδιο για το Νέο Λύκειο και άλλα ζητήματα που κατόπιν έθεσε η Ομοσπονδία.

 Αναλυτικότερα:

 Για το Νέο Λύκειο:

 Ο Υπουργός Παιδείας παρουσίασε στην Ομοσπονδία, επιδίδοντας και σχετικό 9σέλιδο φυλλάδιο, τα βασικά σημεία του νομοσχεδίου για το Νέο Λύκειο που θα κατατεθεί προσεχώς στη Βουλή. Τα κύρια σημεία της πρότασης του Υπουργείου Παιδείας παραμένουν ίδια με τις εξαγγελίες του Σεπτέμβρη του 2018.

Οι αλλαγές αφορούν:

  • στην εισαγωγή του μαθήματος των Λατινικών ως μαθήματος επιλογής,
  • στη μη προσμέτρηση του βαθμού του Απολυτηρίου για την 1η χρονιά εφαρμογής του συστήματος (2020) στην εισαγωγή των αποφοίτων στην Γ/βάθμια Εκπ/ση
  • στις Α δηλώσεις των μαθητών για τις σχολές προτίμησής τους για τον χαρακτηρισμό των τμημάτων ελεύθερης πρόσβασης, ότι θα γίνουν τον Οκτώβρη.

 Το ΔΣ της ΟΛΜΕ εξέφρασε για άλλη μία φορά τις ενστάσεις και τις διαφωνίες του στο σχέδιο του υπουργείου και τοποθετήθηκε λέγοντας ότι με την πρόταση αυτή:

  •  Υποβαθμίζεται η γενική παιδεία στο Λύκειο καθώς μειώνεται η διδασκαλία βασικών γνωστικών αντικειμένων σε όλα τα πεδία των επιστημών, με αποτέλεσμα να είναι ελλειμματική η μάθηση και η απόκτηση των απαραίτητων γενικών γνώσεων των μαθητών.
  • Μετατρέπεται η Γ΄ τάξη του Λυκείου σε προπαρασκευαστικό έτος για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
  • Φροντιστηριοποιείται πλήρως η όλη λειτουργία της Γ΄ τάξης και υπονομεύεται ο παιδαγωγικός χαρακτήρας του Λυκείου, και ότι δεν θα υπάρξει ουσιαστική μείωση της παραπαιδείας.
  • Διευρύνονται οι μορφωτικές και κοινωνικές ανισότητες και διακρίσεις με την κατηγοριοποίηση των φοιτητών σε αυτούς που πηγαίνουν σε σχολές «χαμηλής ζήτησης» και σε αυτούς που πηγαίνουν σε σχολές «υψηλής ζήτησης».
  • Διπλασιάζεται το άγχος των εξετάσεων  με  την θεσμοθέτηση εξετάσεων σε επίπεδο Ομάδας Σχολείων για την απόκτηση του Εθνικού Απολυτηρίου και αυτών σε πανελλήνιο επίπεδο για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Ο Υπουργός Παιδείας δεσμεύτηκε ότι πριν βγάλει το σχέδιο σε δημόσια διαβούλευση θα συναντηθεί ξανά την επόμενη εβδομάδα με την Ομοσπονδία για συζήτηση και παρεμβάσεις.

 Η Ομοσπονδία θα μελετήσει τις γενικές θέσεις που περιλαμβάνει το σχέδιο του Υπουργείου και θα διαμορφώσει την απάντησή της.

Είναι αυτονόητο ότι αν το Υπουργείο εμμείνει στις θέσεις του θα είναι μονόδρομος η άμεση απάντηση της Ομοσπονδίας με Γενικές Συνελεύσεις και κινητοποιήσεις ολόκληρου του κλάδου το επόμενο διάστημα.

 Για τους διορισμούς στην Ειδική Αγωγή και γενικότερα:

  •  Το ΥΠΠΕΘ δεσμεύτηκε ότι η αναλογία των προσλήψεων-διορισμών θα είναι περίπου ίδια με την αναλογία των προσλήψεων αναπληρωτών στην Ειδική Αγωγή.
  • Επίσης δεσμεύτηκε για τη συγκεκριμενοποίηση του τρόπου καθορισμού των οργανικών θέσεων στα τμήματα ένταξης της Β/βάθμιας Εκπ/σης.
  • Ανέφερε ότι πρόθεση του Υπουργείου είναι η προκήρυξη για τους 10.500 διορισμούς στη γενική παιδεία να είναι δεσμευτική και με απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου.

 Για την ώρα έναρξης των μαθημάτων:

             Απάντησε ότι δεν υπάρχει οριστική απόφαση και ότι υπάρχει Επιτροπή Επιστημονικών και Κοινωνικών φορέων που εξετάζει το θέμα και στην οποία θα κληθεί άμεσα και η ΟΛΜΕ.

Για το 25% των διαθέσιμων:

             Ο Υφυπουργός Παιδείας κα Τζούφη απάντησε σε αυτό ότι βάση του ν. 4472, το αίτημα της Ομοσπονδίας και των συναδέλφων που ήταν σε διαθεσιμότητα είναι δίκαιο, ότι υπάρχει συνεργασία μεταξύ των Οικονομικών Υπηρεσιών του ΥΠΠΕΘ και του Λογιστηρίου του Κράτους και προέτρεψε τους συναδέλφους που ήταν στη διαθεσιμότητα να προχωρήσουν σε αιτήσεις στις ΔΔΕ για την ικανοποίηση του αιτήματός τους.

 

Ίδρυση Εθνικού Κέντρου Επιμόρφωσης:

             Σε προσεχές νομοσχέδιο ο Υπουργός Παιδείας δήλωσε ότι προβλέπεται η ίδρυση Εθνικού Κέντρου Επιμόρφωσης (εξ αποστάσεως και δια ζώσης-μεικτό) για τους εκπαιδευτικούς.

 

Για τις σχολικές εκδρομές:

             Μετά τα τελευταία κρούσματα ασυνέπειας τουριστικών γραφείων που οργάνωναν σχολικές εκδρομές, με αποτέλεσμα τη ματαίωση των εκδρομών και την απώλεια των χρημάτων των οικογενειών των μαθητών, ο Υπουργός δεσμεύτηκε ότι θα εξετάσει το θέμα και πρότεινε από κοινού με την Ομοσπονδία να βρεθούν δικλείδες ασφαλείας για να μην υπάρξουν παρόμοια φαινόμενα.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

15-03-2019 Για την έναρξη πειθαρχικής διαδικασίας σε βάρος του Αντιπροέδρου της Α ΕΛΜΕ Έβρου

Αθήνα, 15/03/2019

 

Ανακοίνωση-Καταγγελία

Για την έναρξη πειθαρχικής διαδικασίας σε βάρος του Αντιπροέδρου της Α ΕΛΜΕ Έβρου

 

To ΔΣ της ΟΛΜΕ θεωρεί απαράδεκτη την έναρξη της πειθαρχικής διαδικασίας από τον Περιφερειακό Διευθυντή Ανατ. Μακεδονίας-Θράκης σε βάρος του Γιάννη Ταταρίδη Αντιπροέδρου του ΔΣ της ΕΛΜΕ Α Έβρου και αναπληρωτή αιρετού του ΠΥΣΔΕ Έβρου. Ο συνάδελφος στα πλαίσια της συνδικαλιστικής του ιδιότητας άσκησε κριτική για τη διαδικασία που ακολούθησε ο Περιφερειακός Διευθυντής για τη συγκρότηση του ΠΥΣΔΕ Έβρου. Θεωρούμε απαράδεκτη την ποινικοποίηση της συνδ. Δράσης που επιχειρείται από τον Περιφερειακό Διευθυντή και στόχο έχει να τρομοκρατήσει τους εκπαιδευτικούς της περιφέρειας του και να πλήξει το συνδικαλιστικό κίνημα.

Υπενθυμίζουμε στον εν λόγω Περιφερειακό Διευθυντή ότι το συνδικαλιστικό δικαίωμα είναι συνταγματικά κατοχυρωμένο και οι συνδικαλιστές έχουν δικαίωμα να ελέγξουν και να κριτικάρουν τις ενέργειες ή τις παραλείψεις της Διοίκησης.

Καλούμε τον Περιφερειακό Διευθυντή Ανατ. Μακεδονίας-Θράκης να σταματήσει άμεσα την πολιτική δίωξη του συναδέλφου Ταταρίδη Γιάννη.

 Για το αρχείο σε pdf … εδώ

15-03-2019 Ψήφισμα στήριξης στο ΔΣ της ΟΙΕΛΕ

Αθήνα, 15/03/2019

 

 Ψήφισμα στήριξης στο ΔΣ της Ο.Ι.Ε.Λ.Ε. σχετικά με την υπόθεση της συναδέλφου Φώφης Μπουλούτα

Ο πρώην Πρωθυπουργός Αντώνης Σαμαράς στρέφεται με αγωγή του εναντίον του Δ.Σ της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδος (ΟΙΕΛΕ) και του Προέδρου της Μιχάλη Κουρουτού και ζητά 100.000 ευρώ από κάθε μέλος του Δ.Σ. για συκοφαντική δυσφήμηση σχετικά με την υπόθεση της εκπαιδευτικού Φώφης Μπουλούτα.

Είναι η πρώτη φορά που πολιτικό πρόσωπο και μάλιστα πρώην πρωθυπουργός ασκεί τέτοιου είδους διώξεις.

              Η αγωγή ουσιαστικά στρέφεται εναντίον των συνδικαλιστικών ελευθεριών και της δημοκρατικής λειτουργίας της κοινωνίας, προσπαθεί να φιμώσει τα στόματα των ανθρώπων που αμφισβήτησαν τους ισχυρούς.

              Θυμίζουμε πως η εκπαιδευτικός Φώφη Μπουλούτα, η οποία είχε απολυθεί το 2012 από το Κολλέγιο Ψυχικού για τη μονογραφή της κόλλας του γιου του Αντώνη Σαμαρά λόγω προσπάθειας αντιγραφής σε εξετάσεις, δικαιώθηκε μετά θάνατον και ως εκ τούτου το Υπουργείο Παιδείας προέβη σε ανάκληση της απόλυσής της.

  • Εκφράζουμε την αμέριστη συμπαράστασή μας στους συναδέλφους μέλη του Δ.Σ. της  ΟΙΕΛΕ και τον Πρόεδρό της.
  • Δηλώνουμε ότι η προσπάθεια εκφοβισμού του συνδικαλιστικού οργάνου των ιδιωτικών εκπαιδευτικών δεν θα περάσει.
  • Θα συνεχίσουμε να υπερασπίζουμε την τιμή, την αξιοπρέπεια και τη μνήμη της νεκρής συναδέλφισσας μας, Φώφης Μπουλούτας κόντρα σε κάθε προσπάθεια σπίλωσης του έργου και της δράσης της.

Η ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΔΕΝ ΔΙΩΚΕΤΑΙ – ΔΕΝ ΔΙΚΑΖΕΤΑΙ.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

15-03-2019 Για την εισαγωγή αποφοίτων ΕΠΑΛ στην Γ/βάθμια Εκπ/ση

Αθήνα, 15/03/2019

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Για την εισαγωγή αποφοίτων ΕΠΑΛ στην Γ/βάθμια Εκπ/ση

 

Όπως είναι γνωστό τα τελευταία δύο χρόνια ο αριθμός των εισακτέων αποφοίτων ΕΠΑΛ καθορίστηκε σε ποσοστό 20% (τουλάχιστον) για τις σχολές ΑΤΕΙ και 5% επιπλέον των εισακτέων αποφοίτων ΓΕΛ για τις σχολές ΑΕΙ.

Από πέρυσι όμως υπάρχει μία διαδικασία σε εξέλιξη συγχωνεύσεων πολλών ΑΤΕΙ με ΑΕΙ της χώρας, αρχής γενομένης από το Πανεπιστήμιο Δυτ. Αττικής πέρσι και προχωρώντας σε νέες συγχωνεύσεις. Αυτό έχει ως άμεση συνέπεια να τη μείωση των θέσεων των αποφοίτων ΕΠΑΛ που εισάγονται στις σχολές της Γ/βάθμιας Εκπ/σης.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητεί:

  •  Να αυξηθεί το ποσοστό των αποφοίτων ΕΠΑΛ που εισάγονται στα τμήματα που προκύπτουν από τις συγχωνεύσεις ώστε ο συνολικός αριθμός τους να είναι τουλάχιστον ίσος με τον αριθμό πριν τις συγχωνεύσεις.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

15-03-2019 Να αρθούν αδικίες σε βάρος των συναδέλφων ΤΕ1

Αθήνα, 14/03/2019

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Να αρθούν αδικίες για συναδέλφους κλάδου ΤΕ1

 

 

Υπάρχουν πολλοί συνάδελφοι/-ισσες του κλάδου ΤΕ1 της Β/θμιας Εκπ/σης που κατέχουν πτυχίο Τριτοβάθμιας Εκπ/σης (ΑΕΙ, ΑΤΕΙ) και επίσης κάποιοι από αυτούς κατέχουν και μεταπτυχιακό τίτλο, τον οποίο απέκτησαν επειδή ακριβώς ήδη κατείχαν πτυχίο Γ/βάθμιας Εκπ/σης.

Με βάση τις έως τώρα κείμενες διατάξεις και εφαρμοστικούς νόμους οι συνάδελφοι αυτοί αποκλείονται από μία σειρά ευεργετικών διατάξεων που ισχύουν για όλους τους άλλους συναδέλφους στη Β/βάθμια Εκπ/ση.

Προς άρση αυτών των αδικιών το ΔΣ της ΟΛΜΕ, ζητάει από το ΥΠΠΕΘ να προχωρήσει στις απαραίτητες αλλαγές (νόμων και διατάξεων) ώστε:

α) Όσοι συνάδελφοι/-ισσες κλάδου ΤΕ1 έχουν στην κατοχή τους πτυχίο Γ/βάθμιας Εκπ/σης (ΑΕΙ-ΑΤΕΙ) να μπορούν να διεκδικούν Διευθυντικές θέσεις στις σχολικές μονάδες της Β/βάθμιας Εκπ/σης.

β) Όσοι συνάδελφοι/-ισσες κλάδου ΤΕ1 έχουν στην κατοχή τους πτυχίο Γ/βάθμιας Εκπ/σης και Μεταπτυχιακό τίτλο συναφή με την ειδικότητά τους να τυγχάνουν της ίδιας μεταχείρισης με τους άλλους συναδέλφους (κλιμάκια, μόρια, κ.λπ.).

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

14-03-2019 Ενημερωτικό για την είσοδο των καθηγητών στα στρατιωτικά πρατήρια

Αθήνα, 14/03/2019

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ

Για την είσοδο των καθηγητών στα στρατιωτικά πρατήρια

 

 Συνάδελφοι,

 Μετά την παρέμβαση του ΔΣ της ΟΛΜΕ στον αναπλ. Υπουργό Εθνικής Άμυνας κ. Παν. Ρήγα και τη θετική του απόφαση για την είσοδο των καθηγητών στα στρατιωτικά πρατήρια, το ΔΣ της ΟΛΜΕ βρίσκεται σε διαρκή επικοινωνία με το αρμόδιο τμήμα του Υπ. Εθν. Άμυνας προκειμένου να βρεθεί ο προσφορότερος τρόπος για την είσοδο των συναδέλφων.

 Θα υπάρξει νεότερη διευκρινιστική ενημέρωση για το θέμα.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

14-03-2019 Αίτημα για συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με την Υπουργό Πολιτισμού

Αθήνα, 14/03/2019

 

                                                                                                ΠΡΟΣ:

                                                                                                Την Υπουργό Πολιτισμού

                                                                                                και Αθλητισμού

                                                                                                κα Μυρσ. Ζορμπά

ΘΕΜΑ: Αίτημα συνάντησης με το ΔΣ της ΟΛΜΕ

 Κυρία Υπουργέ,

 Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητεί συνάντηση μαζί σας προκειμένου να συζητήσουμε τα παρακάτω θέματα:

  1.  Παραχώρηση αίθουσας ή κτιρίου για το «Σπίτι του Εκπαιδευτικού» και τη στέγαση της Πολιτιστικής Λέσχης της ΟΛΜΕ
  2. Είσοδος στα Μουσεία και τους Αρχαιολογικούς χώρους με την Ειδική Κάρτα της ΟΛΜΕ.

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

14-03-2019 ΒΛΑΒΗ ΣΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

Αθήνα, 14/03/2019

  ΒΛΑΒΗ ΣΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

 

 Λόγω σοβαρής βλάβης στο τηλεφωνικό κέντρο της ΟΛΜΕ, τα τηλέφωνα της Ομοσπονδίας δεν λειτουργούν. Η βλάβη δεν αναμένεται να αποκατασταθεί πριν τις αρχές της επόμενης εβδομάδας.

 Ζητούμε συγγνώμη για την ταλαιπωρία.

13-03-2019 Διαδικασία εκλογής αντιπροσώπων στο 19ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ

Αθήνα, 13/03/2019

                                                                                                ΠΡΟΣ:

  • τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ

 

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ

ΘΕΜΑ: Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ  ΕΚΛΟΓΗΣ ΤΩΝ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΣΤΟ 19ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

 

Συνάδελφοι,

Για την καλύτερη διεξαγωγή των εκλογικών διαδικασιών στις ΕΛΜΕ από τις οποίες θα αναδειχθούν οι αντιπρόσωποι για το 19ο Συνέδριο της Ομοσπονδίας μας, το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ  θέτει υπόψη σας τα εξής :

 

            -           Οι εκλογές αντιπροσώπων στις ΕΛΜΕ για το 19ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ θα γίνουν σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν.1264/82 και τις διατάξεις του Καταστατικού της Ομοσπονδίας μας.

 

-           Τα άρθρα του Ν.1264/82, που αφορούν τις εκλογές αντιπροσώπων είναι τα 9, 10, 11, 12, 13 και 30 παρ. 4 και τα άρθρα του καταστατικού της ΟΛΜΕ  38 και 14 παρ. 5, τα οποία παραθέτουμε…

Για να διαβάσετε τη συνέχεια πατήστε … εδώ

13-03-2019 Για τα γεγονότα στο 2ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς-Η μόρφωση είναι δικαίωμα όλων των παιδιών

Αθήνα, 13/03/2019

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Η  ΜΟΡΦΩΣΗ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

 

Την ανεπάρκεια που παρουσιάζει σε ορισμένες περιπτώσεις η πολιτεία για την εκπαίδευση των παιδιών με ειδικές ανάγκες την πληρώνουν οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς και τα ίδια τα παιδιά.

Τα γεγονότα που διαδραματίζονται από την αρχή της σχολικής χρονιάς στο 2ο Γυμνάσιο Καλαμαριάς και τις τελευταίες μέρες έχουν πάρει μεγάλες διαστάσεις, επιβεβαιώνουν την παραπάνω εκτίμηση.

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου με μόνα εφόδια την επιστημοσύνη, την παιδαγωγική τους επάρκεια και το ειλικρινές ενδιαφέρον για τη δουλειά τους και για όλους τους μαθητές τους κλήθηκαν από την αρχή της χρονιάς  να διαχειριστούν δύσκολες καταστάσεις.

Οι καλές προθέσεις των εκπαιδευτικών αποδεικνύεται  ότι δεν είναι αρκετές για να λυθούν προβλήματα που χρειάζονται διαφορετική μεταχείριση, εκπόνηση ειδικού προγράμματος και στήριξη από ειδικό προσωπικό και για αυτό σήμερα στο σχολείο έχει δημιουργηθεί μια έκρυθμη κατάσταση που πυροδοτεί συνεχώς εντάσεις σε καθηγητές, μαθητές και γονείς με απειλές, τρομοκρατία, μηνύσεις, και γενικά μια κατάσταση που δεν αρμόζει σε σχολείο που από τη φύση του αποτελεί χώρο καλλιέργειας ήθους και συνείδησης αποδοχής του διαφορετικού.

Από την ενημέρωση που έτυχε ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ όταν επισκέφτηκε και συνομίλησε με το Σύλλογο Διδασκόντων προέκυψε ότι η Διεύθυνση του σχολείου και ο σύλλογος διδασκόντων προέβησαν σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, όπως:

  • Συνεχή έγγραφα προς την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Ανατολικής Θεσσαλονίκης για έγκριση συνοδού καθηγητή, για απόσπαση ψυχολόγου και κοινωνικού λειτουργού και πρόσληψη εκπαιδευτικών για παράλληλη στήριξη.
  • Συνεχείς προσκλήσεις Συμβούλων παιδαγωγικής ευθύνης, Συντονιστών Παιδαγωγικής Ευθύνης, σχολικών ψυχολόγων για ενημέρωσή τους σχετικά με τα προβλήματα που προκύπτουν καθημερινά όπως επίσης και για επιμορφωτική υποστήριξη των καθηγητών του σχολείου.
  • Συνεχείς αποστολές φακέλου εγγράφων προς όλους τους εμπλεκόμενους, ΠΔΕ, ΔΔΕ, Συντονιστές Παιδαγωγικής Ευθύνης και Ειδικής Αγωγής, για ενημέρωση και απάντηση στα αιτήματα του συλλόγου διδασκόντων.
  • Αίτημα από την έναρξη της χρονιάς προς το ΚΕΔΔΥ και στη συνέχεια προς το ΚΕΣΥ για εξατομικευμένο ειδικό πρόγραμμα.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ εκτιμά ότι ακέραια την ευθύνη για το αδιέξοδο που έχει προκύψει, φέρει η Πολιτεία,  οι υπεύθυνοι και τα αρμόδια όργανά της, που άφησαν σχεδόν  μόνους τους εκπαιδευτικούς και ακολούθησαν την τακτική του «νίπτω τας χείρας μου» παρά τις επανειλημμένες εκκλήσεις για ενίσχυση και λύση. Και είναι τουλάχιστον απαράδεκτο, ενώ δεν έχουν κάνει τίποτα ουσιαστικό μέχρι τώρα, να αναζητούν ευθύνες στο σχολείο και το προσωπικό. Υποστηρίζουμε ότι, όταν ένα σχολείο πρόκειται να δεχθεί μαθητές με ιδιαίτερες ανάγκες, πρέπει να προετοιμαστεί ανάλογα από την αρχή της χρονιάς και με ευθύνη της Πολιτείας.

Το  ΔΣ της ΟΛΜΕ απαιτεί:

α. Ειδικούς παιδαγωγούς που θα στηρίζουν τους μαθητές από την πρώτη μέρα των μαθημάτων. Επισημαίνουμε ότι τα παιδιά με ειδικές ανάγκες δημιουργούν ιδιαίτερες σχέσεις με τους δασκάλους τους και για αυτό επιβάλλεται οι καθηγητές ΕΑΕ να είναι μόνιμοι και όχι συμβασιούχοι, όπως συμβαίνει σήμερα.

β. Μόνιμη και συνεχή παρουσία στα σχολεία ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών ώστε ανά πάσα στιγμή να μπορούν να παρεμβαίνουν σε όφελος όλων των παιδιών.

γ. Κατάλληλη προετοιμασία του εκπαιδευτικού προσωπικού  και της Διεύθυνσης του σχολείου ώστε να απορροφούνται γρήγορα και αποτελεσματικά οι κραδασμοί που προέρχονται από  ιδιαίτερες συμπεριφορές.

δ. Σχετική ενημέρωση από τους εντεταλμένους της εκπαίδευσης για την προετοιμασία των μαθητών ως προς τον τρόπο αντιμετώπισης και αντίδρασης σε περιπτώσεις ειδικών συμβάντων.

ε. Επίσης, ενημέρωση των γονέων του συνόλου των μαθητών για προσέγγιση των μαθητών με ειδικά χαρίσματα με ανοχή και ανθρωπιά.

Την ευθύνη σε ένα κράτος που ισχυρίζεται ότι ενδιαφέρεται για τη μόρφωση ΟΛΩΝ των παιδιών ανεξαιρέτως, χωρίς διακρίσεις και κατηγοριοποιήσεις, την έχει η ίδια η Πολιτεία που πρέπει να έχει έτοιμο ολοκληρωμένο, πλήρες εξειδικευμένο και εξατομικευμένο σχεδιασμό για να υπηρετήσει αυτό το σκοπό. Οι ευθύνες δεν μπορούν να είναι ούτε των εκπαιδευτικών που «ματώνουν» στην τάξη τους καθημερινά – είτε αυτοί είναι γενικής παιδείας είτε ειδικής – ούτε των μαθητών, ούτε των γονιών τους.

Απαιτούμε από τη Διοίκηση της Εκπαίδευσης :

  • Έστω και τώρα να πάρει την ευθύνη και με συγκεκριμένα μέτρα υποστήριξης και επαρκή στελέχη να δώσει λύση.
  • Να προστατεύσει τη Διεύθυνση του σχολείου, το σύλλογο των διδασκόντων και τους ειδικούς παιδαγωγούς που σήμερα διασύρονται και απειλούνται. Οφείλει επιτέλους να αντιληφθεί το ψυχολογικό βάρος και την απώλεια της ηρεμίας και της ψυχικής τους γαλήνης. Πρέπει να επανέλθει άμεσα η ηρεμία στη σχολική κοινότητα.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ εκφράζει την αμέριστη συμπαράσταση και στήριξή του στη Δ/νση και το Σύλλογο Διδασκόντων του σχολείου.

            Τέλος, θέλουμε να επισημάνουμε προς όλες τις κατευθύνσεις ότι τα ζητήματα που αφορούν την εκπαιδευτική κοινότητα δεν λύνονται ούτε με απειλές ούτε με μηνύσεις. Η εκπαίδευσή μας πρέπει να στηρίζεται στη συνεργασία εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών.

 Για το αρχείο σε pdf … εδώ

13-03-2019 Σχετικά με τα δελτία περιγραφικής αξιολόγησης

Αθήνα, 13/03/2019

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σχετικά με τα δελτία περιγραφικής αξιολόγησης

 

Με το υπ’ αριθμόν έγγραφο 20116/Δ2/11-02-2019 έγγραφο της Διεύθυνσης Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, ζητείται από τους εκπαιδευτικούς τάξης να συμπληρώσουν δελτία περιγραφικής αξιολόγησης για τους μαθητές που παίρνουν μέρος στην Ενισχυτική Διδασκαλία. Ο υπεύθυνος του Σχολικού Κέντρου Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης “λαμβάνει υπόψη του τα δελτία περιγραφικής αξιολόγησης στη σύνταξη της  ενδιάμεσης και της τελικής απολογιστικής έκθεσης αποτελεσμάτων  εφαρμογής της Ενισχυτικής Διδασκαλίας, που υποβάλει στη Σ.Ο.Δ.Α.Ε. της οικείας Δ.Δ.Ε.”

Το ερωτηματικό που προκύπτει είναι από το γεγονός γιατί ζητείται η περιγραφική αξιολόγηση από τους συναδέλφους τάξης και όχι από τους συναδέλφους που διδάσκουν στην ενισχυτική διδασκαλία.

Ούτως ή άλλως οι εκπαιδευτικοί τάξης αξιολογούν την πρόοδο των μαθητών τους με τις συνήθεις διαδικασίες στο πλαίσιο του μαθήματός τους. Αντί να ζητούνται επιπρόσθετες περιγραφικές αξιολογήσεις, ουσιαστικότερο θα ήταν η ενισχυτική διδασκαλία να ξεκινά από το Σεπτέμβριο με το απαραίτητο εκπαιδευτικό προσωπικό.

Επίσης επισημαίνουμε την απουσία της «πρόσθετης διδακτικής στήριξης» που θα μπορούσε από κοινού να συμβάλει αποτελεσματικά με εκείνη της ενισχυτικής διδασκαλίας στη στήριξη των μαθητών.

Απαιτούμε από το Υπουργείο να αποσύρει το συγκεκριμένο έγγραφο! Καλούμε τους εκπαιδευτικούς τάξης να μην συμπληρώσουν τα έντυπα περιγραφικής αξιολόγησης των μαθητών τους και τους παρέχουμε συνδικαλιστική κάλυψη.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

 

 

13-03-2019 Να ανακληθεί η ΕΔΕ και να παύσει η δίωξη εναντίον της Προέδρου της ΕΛΜΕ Εύβοιας

Αθήνα, 13/03/2019

 

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Να ανακληθεί η ΕΔΕ και να παύσει η πειθαρχική δίωξη εναντίον της Προέδρου της ΕΛΜΕ Εύβοιας

 

 

            Με αφορμή την άσκηση πειθαρχικής δίωξης εναντίον της Προέδρου της ΕΛΜΕ Εύβοιας, το ΔΣ της ΟΛΜΕ εκφράζει την αντίθεσή του σε οποιαδήποτε προσπάθεια ποινικοποίησης της συνδικαλιστικής δράσης.

            Απαιτούμε την ανάκληση της ΕΔΕ και την παύση της πειθαρχικής δίωξης.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

13-03-2019 Σχετικά με την εγκύκλιο για τον προσδιορισμό κενών-πλεονασμάτων

Αθήνα, 12/03/2019

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Σχετικά με την εγκύκλιο για τον προσδιορισμό κενών-πλεονασμάτων

 

Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε την εγκύκλιο 37423/Ε2/08-03-2019 με θέμα: «Προσδιορισμός κενών οργανικών θέσεων και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τις μεταθέσεις του έτους 2019 από περιοχή σε περιοχή» το μεσημέρι της Παρασκευής 8/3.

Η εγκύκλιος απαιτεί από τις Διευθύνσεις να συγκεντρώσουν πίνακες Α συμπληρωμένους από τους Διευθυντές των κλειστών λόγω των αργιών σχολείων. Σύμφωνα με την εγκύκλιο μέχρι την Τρίτη 12/3 θα πρέπει να τα επεξεργαστούν και να συμπληρώσουν τους πίνακες Β και Γ. Δηλαδή μέσα στις επίσημες αργίες και εν αγνοία του Συλλόγου Διδασκόντων.

Επιπλέον στον πίνακα που καλούνται να συμπληρώσουν, δεν περιλαμβάνεται η στήλη «Εκτίμηση ΠΥΣΔΕ».

Με την εγκύκλιο εγείρονται σοβαρά εργασιακά και θεσμικά ζητήματα καθώς η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας παραβιάζει εκ νέου εργασιακά δικαιώματα.

Εξακολουθούμε να εκφράζουμε την απόλυτη αντίθεσή μας στην κατά 2 ώρες αύξηση του ωραρίου μας, στις καταργήσεις-συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, στις συμπτύξεις τμημάτων, στην αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα. Αυτά τα μέτρα στόχο είχαν τη συρρίκνωση του αγαθού της δημόσιας δωρεάν παιδείας και τη συνέχιση δύσκολων εργασιακών σχέσεων για χιλιάδες συναδέλφους. Η συνέχιση αυτής της πολιτικής θα βρει τον κλάδο αντιμέτωπο με τα ίδια προβλήματα και τη νέα χρονιά. Το συνδικαλιστικό κίνημα οφείλει να αντισταθεί στη συνέχιση αυτής της πολιτικής αναπτύσσοντας ενωτικούς και αποτελεσματικούς αγώνες.

Πάγια άλλωστε θέση του συνδικαλιστικού κινήματος είναι οι πίνακες αυτοί να συμπληρώνονται με τη σύμφωνη γνώμη του συλλόγου διδασκόντων και όχι αποκλειστικά και μόνο από τον Διευθυντή του σχολείου.

Καταγγέλλουμε το Υπουργείο Παιδείας και απαιτούμε την έκδοση νέας εγκυκλίου η οποία να ορίζει νέες προθεσμίες μετά το άνοιγμα των σχολείων με παράταση τουλάχιστον μίας εβδομάδας για την υποβολή των πινάκων και σύμφωνα με τις θέσεις μας.

Καλούμε  τους διευθυντές να μην συμπληρώσουν κανέναν πίνακα πριν το άνοιγμα των σχολείων.

Με βάση τα παραπάνω καλούμε τους αιρετούς του κλάδου και τα άλλα μέλη στα Υπηρεσιακά Συμβούλια να καταψηφίσουν τα πρακτικά που αφορούν κενά και πλεονάσματα του εκπαιδευτικού προσωπικού.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

07-03-2019 ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ: Νέες κινητοποιήσεις για τους συναδέλφους που ήταν σε διαθεσιμότητα τη Δευτέρα 18/3

 

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ

Αθήνα, 07/03/2019

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Νέες κινητοποιήσεις για τους συναδέλφους που ήταν σε διαθεσιμότητα

την Δευτέρα 18/3/2019

 

Σε συνέχεια των δράσεων της ΟΛΜΕ για την ικανοποίηση των αιτημάτων των συναδέλφων (που ήταν σε διαθεσιμότητα από το 2013-2015):

  •  Καταβολή του 25% των μισθολογικών απολαβών τους για τα χρόνια της διαθεσιμότητας και
  •  Τον υπολογισμό του αντίστοιχου ποσού στις συντάξιμες απολαβές τους,

 και μετά την άκαρπη χθεσινή συνάντηση στο Υπουργείο Οικονομικών, το ΔΣ της ΟΛΜΕ αποφάσισε:

  • Να ζητήσει από το Υπουργείο Παιδείας την έκδοση Υπουργικής Απόφασης με την οποία θα καταβληθούν άμεσα τα παρακρατηθέντα ποσά με βάση το νόμο 4472/2017 κεφ. Θ άρθρο 153 παρ. 5, (όπως έχει ήδη γίνει από το Υπουργείο Υγείας στους υπαλλήλους των Νοσοκομείων).
  • Να οργανώσει παραστάσεις διαμαρτυρίας την Δευτέρα 18/3/2019:
  • Στις 10 π.μ. έξω από το Υπουργείο Παιδείας
  • Στις 14.00 έξω από το Υπουργείο Οικονομικών στην Πλατ. Συντάγματος

Για την παραπάνω κινητοποίηση αποφασίστηκε η κάλυψη της μετακίνησης με πούλμαν των εκπαιδευτικών που ήταν σε διαθεσιμότητα και επιθυμούν να μετακινηθούν (κατόπιν συνεννόησης με το ΔΣ της ΟΛΜΕ).

Για τη διευκόλυνση συμμετοχής το ΔΣ της ΟΛΜΕ αποφάσισε την κήρυξη 3ωρης στάσης εργασίας για την Δευτέρα 18/3/2019: από τις 08.00 π.μ. έως τις 11.00 π.μ. για τον πρωϊνό κύκλο, από τις 14.00 έως τις 17.00 για τον απογευματινό κύκλο και τις 3 πρώτες ώρες για τα εσπερινά σχολεία για τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις παραστάσεις διαμαρτυρίας. Καλεί τις ΕΛΜΕ που έχουν συναδέλφους που πρόκειται να μετακινηθούν να κηρύξουν συμπληρωματική 3ωρη διευκολυντική στάση.

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

06-03-2019 ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ: Απάντηση του Υπ. Εσωτερικών για την απαλλαγή των Δ/ντών των σχολείων από την υποχρέωση υποβολής «Πόθεν έσχες»

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ

Αθήνα, 06/03/2019

 

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Απάντηση του Υπ. Εσωτερικών για την απαλλαγή των Δ/ντών των σχολείων από την υποχρέωση υποβολής «Πόθεν έσχες»

 

 

 

Μετά από την ανακοίνωση της ΟΛΜΕ της 26/1/2019 (δείτε εδώ: http://olme-attik.att.sch.gr/new/wp-content/uploads/2019/01/pothemdiefthindes26012019.pdf)  σχετικά με την απαλλαγή των Δ/ντών των Σχολείων από την υποχρέωση υποβολής «Πόθεν έσχες» και το αίτημά μας προς του Υπουργείο Εσωτερικών να παρέμβει ώστε να απαλλαγούν πλήρως από την υποχρέωση αυτή οι Δ/ντές των σχολείων, το Υπουργείο Εσωτερικών σε αίτημα σχετικό του Δήμου Θεσσαλονίκης απάντησε ότι: «…πρόσωπα που διαχειρίζονται χρηματικά ποσά για λογαριασμό σχολείων δεν εμπίπτουν στις υποχρεώσεις του νόμου».

Αναλυτικά η απάντηση είναι η ακόλουθη:

 

«ΘΕΜΑ: Υπόχρεοι ΔΠΚ και ΔΟΣ

 

Σε απάντηση του από 13/2/19 μηνύματος ηλεκτρονικής αλληλογραφίας σχετικά με υποχρεώσεις που προβλέπει ο νόμος 3213/03 για τις σχολικές επιτροπές, σας ενημερώνουμε τα εξής:

Βάσει των συνδυασμένων αρ. 1 παρ. 1 περ. Θ΄ του ν. 3213/03 και του αρ. 3 παρ. 7 της ΥΑ 8440/2011, όπως ισχύουν, υποχρεώσεις υποβολής δηλώσεων περιουσιακής κατάστασης έχουν οι Πρόεδροι και οι νόμιμοι διαχειριστές των τραπεζικών λογαριασμών των σχολικών επιτροπών. Σε περίπτωση κατ’ εξουσιοδότηση άσκησης καθηκόντων διαχειριστών λογαριασμών σχολικών επιτροπών, τα εξουσιοδοτηθέντα πρόσωπα καθίστανται και αυτά υπόχρεα.

Αντίθετα, πρόσωπα που διαχειρίζονται χρηματικά ποσά για λογαριασμό σχολείων δεν εμπίπτουν στις υποχρεώσεις του νόμου.

Η αρμόδια για τη σύνταξη του καταλόγου υπηρεσία οφείλει να αξιολογήσει τα εκάστοτε πραγματικά περιστατικά και να συμπεριλάβει στις καταστάσεις υπόχρεων προσώπων όσους εμπίπτουν στις παραπάνω διατάξεις.

Γ. Μονάδα της Αρχής του άρθρου 47 του ν. 4557/2018»

Παρακαλούνται όλοι οι συνάδελφοι Δ/ντές στους οποίους ζητείται από τους οικείους Δήμους να υποβάλουν «Πόθεν έσχες», να ενημερώσουν τους υπευθύνους των Δήμων για το συγκεκριμένο έγγραφο του Υπουργείου Εσωτερικών και να μην προχωρήσουν σε υποβολή των δηλώσεων.

Παραθέτουμε, συμπληρωματικά, το άρθρο του Νόμου 4571 (ΦΕΚ Α΄ 186/30-10-2018) όπου αναφέρεται σαφώς στο Άρθρο 1 με τίτλο Τροποποιήσεις του άρθρου 1 του ν. 3213/2003 (Α΄ 309) παρ. 2 α και β, τα κάτωθι:

«…Ειδικότερα ως προς τις σχολικές επιτροπές, δήλωση περιουσιακής κατάστασης υποβάλλουν οι Πρόεδροι και οι διαχειριστές των τραπεζικών λογαριασμών αυτών.».

 

Για τον νόμο σε pdf … εδώ

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

05-03-2019 Δελτίο τύπου για τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον αναπλ. Υπ. Εθν. Άμυνας

Αθήνα, 05/03/2019

 

 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Μόνιμοι & αναπληρωτές καθηγητές στις λέσχες και τα πρατήρια του στρατού

 

Συναντήθηκε το Προεδρείο της ΟΛΜΕ με τον Αναπληρωτή Υπουργό Εθνικής Αμύνης κ. Ρήγα.

Το Προεδρείο της ΟΛΜΕ στην αρχική του τοποθέτηση επανέλαβε τα αιτήματα:

  1. για διεύρυνση της συμμετοχής και των μονίμων καθηγητών μαζί με τους αναπληρωτές στις λέσχες αξιωματικών και
  2. την είσοδο μονίμων και αναπληρωτών καθηγητών στα πρατήρια του Στρατού.

 Ο Αναπληρωτής Υπουργός αφού είπε ότι δεν είναι αρνητικός στο αίτημα της Ομοσπονδίας εξέφρασε την δυσκολία εξυπηρέτησης τόσο μεγάλου αγοραστικού και πελατειακού όγκου από τις υπηρεσίες του Στρατού. Σημείωσε επίσης ότι μια τέτοια απόφαση θα οδηγούσε ίσως και άλλες υπαλληλικές ομάδες να ζητήσουν το ίδιο.

Στο σημείο αυτό το Προεδρείο της ΟΛΜΕ, ενημερώνοντας τον κ. Ρήγα, επισήμανε τα παρακάτω  σχετικά με την ιδιαίτερη κατάσταση των καθηγητών στα χρόνια της κρίσης:

  • Υπέστησαν τις μεγαλύτερες μισθολογικές μειώσεις (περίπου 30%) από όλους τους δημοσίους υπαλλήλους.
  • Έχουν εγκλωβιστεί στις εσχατιές της χώρας λόγω των μη μόνιμων διορισμών.
  • Διατηρούν 3 και 4 σπίτια (1 της μόνιμης κατοικίας, 1 της κατοικίας εργασίας, και 1 ή 2 σπίτια φοιτητών παιδιών) με δυσβάστακτο οικονομικό κόστος.
  • Είναι οι μόνοι δημόσιοι υπάλληλοι (εκτός των στρατιωτικών) που εργάζονται μακριά από τη μόνιμη κατοικία τους, λόγω των μηδενικών μεταθέσεων και ελάχιστων αποσπάσεων.
  • Έχουν απωλέσει συνταξιοδοτικές κατακτήσεις, οι οποίες ήταν η ελάχιστη αναγνώριση του λειτουργήματος του εκπαιδευτικού από την κοινωνία (δυνατότητα συνταξιοδότησης από τα 60 με 30/35, κ.α.)

 Ο Αναπληρωτής Υπουργός κ. Ρήγας αφού συμφώνησε με τα παραπάνω και σημείωσε ότι θα διαβιβάσει τα αιτήματα και στον Αρχηγό του Στρατού, ζήτησε ενδεικτικά νούμερα και στοιχεία από την Ομοσπονδία σχετικά με τον αριθμό των καθηγητών στις παραμεθόριες, νησιωτικές και ηπειρωτικές περιοχές της χώρας ώστε οι αρμόδιες υπηρεσίες του Υπουργείου να τα επεξεργαστούν και να μας δώσουν την καλύτερη δυνατή απάντηση σχετικά με τα αιτήματά μας.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

28-02-2019 Ανακοίνωση-καταγγελία για τη συνεχή συνδικ. δίωξη συναδέλφου

Αθήνα, 28/02/2019

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

 

                Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γρεβενών, για τη συνεχή συνδικαλιστική δίωξη του συναδέλφου Κωνσταντίνου Μιχαλογιάννη, αναπληρωτή προέδρου του Νομαρχιακού Τμήματος Γρεβενών της ΑΔΕΔΥ. Συγκεκριμένα ο εν λόγω Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ερμηνεύοντας αυθαιρέτως τον νόμο  Ν.4472/2017, άρθρο 19,(Φ.Ε.Κ. 74τ.Α΄/19-05-2017) και το υπ’ αρ. 86844/Ε3/ 29-05-2018 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ, προέβη στον αυθαίρετο περιορισμό της συνδικαλιστικής του άδειας.

            Επιπροσθέτως, και αδιαφορώντας για το γεγονός ότι ο συνάδελφος Κωνσταντίνος Μιχαλογιάννης είναι ΑΜΕΑ, με ποσοστό αναπηρίας 82%, προχώρησε στην τοποθέτησή του σε δεύτερο σχολείο (2ο Γ/σιο Γρεβενών), το οποίο δεν παρέχει καμία διευκόλυνση για τα άτομα ΑΜΕΑ. Είναι δε χαρακτηριστικό ότι ο συνάδελφος ως καθηγητής Πληροφορικής υποχρεώθηκε να μετακινείται από τις σκάλες στο δεύτερο όροφο του σχολικού κτηρίου, όπου βρίσκονται τα εργαστήρια πληροφορικής, γεγονός που ήταν και επίπονο, αλλά και επικίνδυνο για τη σωματική του ακεραιότητα. Είναι ιδιαίτερα ακατανόητο το γεγονός ότι στο σχολείο, όπου ο συνάδελφος έχει τη μοναδική οργανική θέση καθηγητή Πληροφορικής έχει τοποθετηθεί δεύτερος καθηγητής της ίδιας ειδικότητας με εβδομαδιαίο ωράριο επτά ωρών. Αντί λοιπόν να μετακινηθεί ο δεύτερος καθηγητής στο 2ο Γ/σιο Γρεβενών, ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης υποχρέωσε σε μετακίνηση τον έχοντα την οργανική θέση και παρά το γεγονός ότι είναι ΑΜΕΑ!!!

Ο συνάδελφος κατέθεσε ένσταση για την απαράδεκτη και ανάλγητη απόφαση του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γρεβενών από τις 22/11/2018, αλλά ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας αυθαιρέτως δεν έχει εισάγει την ένσταση του συναδέλφου προς συζήτηση στο ΠΥΣΔΕ Γρεβενών και δεν έχει δώσει καμία απάντηση στο συνάδελφο έως σήμερα.

Αποτέλεσμα της ανάλγητης συμπεριφοράς του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γρεβενών ήταν ο σοβαρός τραυματισμός του συναδέλφου Κωνσταντίνου Μιχαλογιάννη, στην προσπάθεια του να μεταβεί στο εργαστήριο πληροφορικής στον δεύτερο όροφο του 2ου Γ/σιου Γρεβενών. Μεταφέρθηκε στο Νοσοκομείο Γρεβενών από το ΕΚΑΒ, όπου διαπιστώθηκε κάκωση γονάτου.

 Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει:

  • Την αυθαίρετη περικοπή της συνδικαλιστικής άδειας του συναδέλφου
  • Την παντελώς ανάλγητη συμπεριφορά του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γρεβενών προς έναν συνάδελφο ΑΜΕΑ με σοβαρότατα κινητικά προβλήματα.
  • Την αυθαίρετη ερμηνεία Νόμων και Διατάξεων του Υπουργείου Παιδείας από τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και την εισήγηση του προς το ΠΥΣΔΕ για αύξηση των διδακτικών ωρών του συναδέλφου

 Το εργατικό ατύχημα του συναδέλφου Μιχαλογιάννη εντός του σχολικού χώρου του 2ου Γ/σιου Γρεβενών προκλήθηκε εν ώρα υπηρεσίας, και εξαιτίας της αυθαιρεσίας του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ  απαιτεί:

  •  Από το Διευθυντή της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γρεβενών να εφαρμόσει άμεσα την κείμενη νομοθεσία σχετικά με την χορήγηση συνδικαλιστικών αδειών ώστε να επιτρέψει την ανεμπόδιστη συνδικαλιστική δράση στον Αντιπρόεδρο του Νομαρχιακού Τμήματος Γρεβενών της ΑΔΕΔΥ όπως ζητήθηκε με την από 7/12/2018, αίτησή του.
  • Τη Διερεύνηση των πράξεων και των ενεργειών του εν λόγω Διευθυντή Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατά την εκτέλεση των καθηκόντων του.

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

27-02-2019 Σχετικα με τους «μη παρακολουθούντες» μαθητές των ΕΠΑΛ

Αθήνα, 27/02/2019

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σχετικά με τους «μη παρακολουθούντες» μαθητές των ΕΠΑΛ

 

 

Την περίοδο αυτή ολοκληρώνεται το Α΄ τετράμηνο για όλα τα σχολεία της χώρας. Η Υ.Α. 10645/ΓΔ4/22-1-2018 (Β΄120) όπως συμπληρώθηκε με την εγκύκλιο του πρ. Υφυπουργού Παιδείας κ. Μπαξεβανάκη 14184/Δ4/26-01-2018, αναφέρει τα ακόλουθα:

«Στην ειδική πράξη του Συλλόγου των Διδασκόντων κάθε Α’ τετραμήνου, εφόσον έχει διαπιστωθεί ότι το άθροισμα των απουσιών του/της μαθητή/τριας είναι μεγαλύτερο από τον αριθμό απουσιών που χαρακτηρίζει τη φοίτηση ανεπαρκή, ο/η μαθητής/τρια χαρακτηρίζεται ως μη παρακολουθών/ούσα και δε λαμβάνεται υπόψη α) στα αριθμητικά δεδομένα του τμήματος για τις αναθέσεις των μαθημάτων, θεωρητικών και εργαστηριακών, καθώς και β) στον προγραμματισμό τμημάτων για το επόμενο σχολικό έτος, κενών και πλεονασμάτων των εκπαιδευτικών. (Υ.Α. 103539/Δ4/24-06-2016 Β ́ 2081)».

Έτσι σύμφωνα με την παραπάνω διάταξη τα ΕΠΑΛ βρίσκονται μπροστά σε μια νέα απειλή. Η εφαρμογή της παραπάνω εγκυκλίου θα φέρει αντιμέτωπα τα ΕΠΑΛ με ένα νέο κύμα συγχωνεύσεων τμημάτων και ειδικοτήτων στα μέσα της χρονιάς.

Η εφαρμογή της συγκεκριμένης διάταξης και το ενδεχόμενο κύμα συγχωνεύσεων και καταργήσεων τμημάτων και τομέων θα σημάνει μοιραία την βίαιη ανακατανομή ακόμα και εκδίωξη μαθητών από το σχολείο που φοιτούν, με την έναρξη της επόμενης σχολικής χρονιάς.

Ταυτόχρονα η νέα μείωση των τμημάτων θα οδηγήσει στην υποβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Τέλος, θα δημιουργήσει υποχρεωτικά και νέο κύμα εκτοπίσεων και μετακινήσεων εκπαιδευτικών από σχολείο σε σχολείο για να καλύψουν το πολύπαθο ωράριό τους.

 Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί:

  •  Τη Διοίκηση να μην προχωρήσει στην εφαρμογή της που θα δημιουργήσει τεράστια αναστάτωση στους μαθητές των ΕΠΑΛ και τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν σε αυτά.
  • Τους συλλόγους διδασκόντωννα μην προχωρήσουν στη σύνταξη της ειδικής πράξης για τον χαρακτηρισμό των μη παρακολουθούντων μαθητών. Σε καμιά περίπτωση να μην δεχτούν τροποποίηση της ανάθεσης μαθημάτων και της κατανομής ωρών στη μέση της σχολική χρονιάς. Οι σύλλογοι διδασκόντων είναι αποκλειστικά αρμόδιοι να προχωρήσουν στον χαρακτηρισμό φοίτησης στο τέλος της χρονιάς και ταυτόχρονα να αναθέσουν μαθήματα και κατανομή ωρών στους καθηγητές του σχολείου.
  • Τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσηςνα σταματήσουν τις προσπάθειες για την αύξηση των υπεραριθμιών.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

27-02-2019 Κινητοποίηση για 13ο-14ο μισθό και εκπαιδευτικούς που ήταν σε διαθεσιμότητα στις 5/3

Αθήνα, 27/02/2019

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Κινητοποιήσεις για τον 13ο – 14ο μισθό και για τους εκπαιδευτικούς που ήταν στη διαθεσιμότητα
την Τρίτη 5 Μαρτίου 2019, ώρα 12.30 μ.μ.,
στην Αθήνα (Υπουργείο Οικονομικών) και στη Θεσσαλονίκη (Υπουργείο Μακεδονίας-Θράκης)

Καλούμε όλους τους συναδέλφους στην κινητοποίηση για τη χορήγηση του 13ου και 14ου μισθού και για τους εκπαιδευτικούς που ήταν σε διαθεσιμότητα την Τρίτη 5 Μαρτίου 2019:   

  • Στην Αθήνα στις 12.30 το μεσημέρι στο Υπουργείο Οικονομικών
  • Στη Θεσσαλονίκη στις 12.30 το μεσημέρι στο Υπουργείο Μακεδονίας-Θράκης
  • Σε όλη την Ελλάδα με αποφάσεις των ΕΛΜΕ όπου αυτές κρίνουν (ΔΔΕ, ΠΔΕ)

Διεκδικούμε:

  • Χορήγηση του 13ου και του 14ου μισθού από 01/01/13 σε όλους τους Δημοσίους Υπαλλήλους με πολιτική απόφαση της κυβέρνησης.
    Δεν μπορεί η χώρα να γίνει ένα απέραντο δικαστήριο για τη διεκδίκηση του αυτονόητου.
  • Άμεση επανανομοθέτηση του 13ου και του 14ου μισθού στα επίπεδα του 2010 (ένας μισθός τα Χριστούγεννα, ½ μισθού το Πάσχα, ½ μισθού επίδομα αδείας), πριν τις περικοπές των μνημονίων
  • Άμεση επιστροφή στους εκπαιδευτικούς που ήταν σε διαθεσιμότητα από το 2013 – 2015 του 25% των μισθολογικών απολαβών τους για τα χρόνια της διαθεσιμότητας αλλά και τον υπολογισμό του αντίστοιχου ποσού στις συντάξιμες αποδοχές τους.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ κηρύσσει διευκολυντική 3ωρη στάση εργασίας (από 11.00-14.00 και 14.00-17.00) για τη συμμετοχή των συναδέλφων στις συγκεντρώσεις της Αθήνας, της Θεσσαλονίκης και των ΕΛΜΕ.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

27-02-2019 Σχετικά με την εισαγωγή στα τμήματα Μουσικών Σπουδών

Αθήνα, 27/02/2019

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

 

Τέσσερις μήνες πριν από τις πανελλαδικές εξετάσεις το Υπουργείο Παιδείας με τροπολογία στον Ν. 4589/2019 ( ΦΕΚ Α΄ 29-1-2019 ) γνωστοποιεί ότι οι αλλαγές στον τρόπο εισαγωγής σε τρία από τα πέντε συνολικά τμήματα, και συγκεκριμένα στα τμήματα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στο τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, θα ισχύσουν από φέτος – ενώ παραμένει ο παλιός τρόπος εισαγωγής στα άλλα δύο τμήματα μουσικών σπουδών.

Επίσης με την Υ.Α. ΦΕΚ 504 Β΄ 20-2-2019, τρεισήμισι μήνες πριν τις πανελλαδικές εξετάσεις, γνωστοποιεί στους μαθητές τι ακριβώς θα περιλαμβάνει η εξέταση των νέων πανελλαδικών μαθημάτων Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία, και Μουσική Αντίληψη και Γνώση.

Οι μαθητές μαθαίνουν στη μέση της σχολικής χρονιάς ότι θα εξεταστούν σε νέα αντικείμενα για τα οποία δεν έχουν προετοιμαστεί, ενώ το Υπουργείο τους «προτρέπει» να διαβάσουν από τα μουσικά εγχειρίδια της Δευτεροβάθμιας, στα οποία σημειωτέον δεν υπάρχει καμία ή ελάχιστες αναφορές για κάποια από τα εξεταζόμενα μαθήματα (π.χ. Μουσικής Τεχνολογίας, Ανάγνωσης Ανάλυσης Μουσικού Αποσπάσματος κ.τ.λ.).

Ακόμη και στα Μουσικά Σχολεία το μάθημα της Μουσικής Τεχνολογίας π.χ. είναι επιλεγόμενο και οι μαθητές δεν γνώριζαν από την αρχή της χρονιάς τη νέα ύλη ώστε να το επιλέξουν. Επίσης, μόλις λίγο μετά την λήξη του Α΄ τετραμήνου, οι μαθητές πληροφορούνται ότι ο βαθμός του απολυτηρίου θα προσμετράται στην συνολική βαθμολογία.

Με δεδομένα όλα αυτά, και για να μην υπάρξει ο αιφνιδιασμός των υποψηφίων, το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ζητάει την άμεση απόσυρση της σχετικής Υπουργικής Απόφασης για την εισαγωγή στα παραπάνω τμήματα, ώστε να μην εφαρμοστεί ο νέος τρόπος από φέτος.

Απαιτούμε επίσης η προετοιμασία στα εξεταζόμενα μαθήματα να γίνεται δωρεάν στο δημόσιο σχολείο με βιβλία και αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών που να την εξασφαλίζει, καθώς και έγκαιρη πρόσληψη όλων των εκπαιδευτικών που απαιτούνται για την κάλυψη των μορφωτικών αναγκών των μαθητών.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

27-02-2019 Aιτήματα του ΔΣ της ΟΛΜΕ για συνάντηση με Δ/ντές του Υπ. Παιδείας

Αθήνα, 27/02/2019

 

      ΠΡΟΣ:

τον Δ/ντή Δ/νσης Σπουδών

Προγραμμ. Οργάνωσης ΔΕ

κ. Σπ. Κωνσταντάτο

τον Δ/ντή Διεύθυνσης Σπουδών

Προγραμμ. και Οργάνωσης ΠΕ

κ. Δημ. Πολίτη

τον Δ/ντή της Δ/νσης

Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης

κ. Π. Κασσιανό

 

 ΘΕΜΑ: Αίτημα από το ΔΣ της ΟΛΜΕ για συνάντηση

Κύριοι Διευθυντές,

            Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητεί συνάντηση μαζί σας το συντομότερο δυνατό για θέματα που αφορούν στην αρμοδιότητά σας:

  1. Ειδική Αγωγή
  2. Διορισμοί
  3. Κενά
  4. Πίνακες αναπληρωτών

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

27-02-2019 Αίτημα της ΟΛΜΕ για συνάντηση με τον Υπ. Παιδείας

Αθήνα, 27/02/2019

 

                                                                                                ΠΡΟΣ:

                                                                                                Τον Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κ.  Κων. Γαβρόγλου

 

Κύριε Υπουργέ,

Μετά την τελευταία σας συνέντευξη για τις αλλαγές στο Λύκειο και το Σύστημα Πρόσβασης στην οποία αναφέρατε ότι, εντός του Μαρτίου, θα υπάρξει κατάθεση του σχετικού νομοσχεδίου, το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητεί άμεσα συνάντηση μαζί σας για το παραπάνω θέμα.

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

 

 

27-02-2019 Αποτελέσματα ψηφοφορίας ΓΣ Προέδρων (23/2/2019)

Για να δείτε τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας της ΓΣ των Προέδρων των ΕΛΜΕ που έγινε στην Αθήνα στις 23/2/2019 σε excel πατήστε…εδώ

Υπενθυμίζουμε ότι εγκρίθηκε το πλαίσιο αιτημάτων της ΟΛΜΕ ενώ δεν υπερψηφίστηκε το πρόγραμμα δράσης.

13-02-2019 Εισήγηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ προς τις ΓΣ των ΕΛΜΕ της χώρας

Αθήνα, 13/02/2019


ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ

 

Συνάδελφοι, Συναδέλφισσες

Το τελευταίο διάστημα (Δεκέμβριος-Ιανουάριος) η Ομοσπονδία ήρθε αντιμέτωπη με το Υπουργείο Παιδείας, με αιχμή το νέο σύστημα διορισμών μονίμων εκπαιδευτικών. Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας κατέθεσε σχέδιο νόμου, το οποίο απείχε από τις θέσεις του κλάδου. Όπως είναι γνωστό η ΟΛΜΕ εγκαίρως είχε καταθέσει τη θέση της για τους μόνιμους διορισμούς, μία θέση που ελήφθη με ευρύτερη συναίνεση στο Δ.Σ της ΟΛΜΕ και επισφραγίστηκε στη σχετική συνεδριακή διαδικασία. Δυστυχώς ο Υπουργός Παιδείας υιοθέτησε κριτήρια τα οποία δεν έχουν καμία σχέση με την πρόταση της ΟΛΜΕ.

            Με αιχμή το σύστημα διορισμών, η ΟΛΜΕ, πρωτοβάθμια σωματεία και συλλογικότητες αναπληρωτών ανέπτυξαν  πολύμορφες κινητοποιήσεις  ενάντια στο νόμο που προωθούσε το Υπουργείο Παιδείας, διεκδικώντας την απόσυρσή του  και τη νομοθέτηση συστήματος διορισμού  συμφώνα με τις θέσεις της Ομοσπονδίας.

            Το κύριο χαρακτηριστικό αυτών των κινητοποιήσεων είναι ότι παρά την προσδοκώμενη  δυναμική τους, δεν κατάφεραν να συσπειρώσουν τη μεγάλη πλειοψηφία του κλάδου (μονίμων και αναπληρωτών) σε όλες τις εκφράσεις αυτού του κινήματος  (συγκεντρώσεις στο Υπουργείο και τη Βουλή, απεργίες, καταλήψεις).Με το νέο σύστημα πρόσληψης μονίμων εκπαιδευτικών, έχουμε ισχυρή πριμοδότηση κριτηρίων, τα οποία έρχονται σε αντίθεση με τις θέσεις της ΟΛΜΕ και επιπρόσθετα αποκτώνται με καταβολή διδάκτρων. Το γεγονός αυτό κρίνεται απαράδεκτο από την ΟΛΜΕ, η οποία από θέση αρχής θεωρεί ότι επιβάλλεται να υπάρχει δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση για όλους.

            Η μικρή συμμετοχή εκπαιδευτικών(αναπληρωτών και μονίμων) στις τελευταίες κινητοποιήσεις μας υποχρεώνει να μην κλείνουμε τα μάτια μας στις παθογένειες που ταλανίζουν το συνδικαλιστικό κίνημα. Είναι αναγκαίο να ανοίξει σε όλα τα επίπεδα σχολείο, ΕΛΜΕ, ΟΛΜΕ) ουσιαστικός διάλογος για τις αιτίες  της συνδικαλιστικής κρίσης, ώστε  στο επερχόμενο συνέδριο της ΟΛΜΕ να ολοκληρωθεί ο προβληματισμός και να αποφασιστούν τα αναγκαία μέτρα για την αντιμετώπιση αυτού της κατάστασης.

Τα μεγάλα προβλήματα που παραμένουν ανοιχτά στον τομέα της εκπαίδευσης, παρά τα επιμέρους θετικά βήματα που έγιναν τα τελευταία χρόνια, απαιτούν ενωτικούς συντονισμένους   αγώνες. Στο άμεσο διάστημα και μέσα από γενικές συνελεύσεις θα πρέπει να έλθουν στο προσκήνιο τα μεγάλα ζητήματα που απασχολούν τον κλάδο και να γίνει σοβαρή προσπάθεια συσπείρωσης και αγωνιστικής διεκδίκησης. Αιχμές αυτών των προβλημάτων και αυτή την περίοδο είναι η υποχρηματοδότηση, οι διορισμοί (περισσότεροι και εμπροσθοβαρείς), το ασφαλιστικό-συνταξιοδοτικό, το μισθολόγιο και η άρση των αδικιών για τους νέους συναδέλφους, τα οξυμένα εργασιακά προβλήματα μόνιμων και αναπληρωτών, οι μετακινήσεις σε πολλά σχολεία, οι ανεπαρκείς μεταθέσεις και αποσπάσεις, η μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα, τα ολιγομελή, η μείωση του διδακτικού ωραρίου, η επιμόρφωση, η στελέχωση σχολείων και υποστηρικτικών Δομών με επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό. Βασική παράμετρος όλων των παραπάνω προβλημάτων είναι η αύξηση των δαπανών για την Παιδεία, αίτημα το οποίο παραμένει στις προτεραιότητες του εκπ/κού κινήματος. 

 

ΜΙΣΘΟΙ

Το επόμενο διάστημα το συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών οφείλει να διεκδικήσει αγωνιστικά τις μισθολογικές απώλειες που έχει υποστεί τα τελευταία 8 χρόνια.

Πρώτο βήμα σε αυτή την κατεύθυνση είναι το μισθολογικό ξεπάγωμα της διετίας 2016-17, η επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού, όπως ισχύει για τον ιδιωτικό τομέα, και η άρση των αδικιών στο μισθολόγιο για τους νέους συναδέλφους. Πρώτη προτεραιότητα είναι η διεκδίκηση των αναδρομικών για όλους τους συναδέλφους. Τελικός στόχος παραμένει το αίτημα να ζούμε με αξιοπρέπεια από το μισθό μας.

 

ΣΥΝΤΑΞΕΙΣ

Το θετικό βήμα της μη περικοπής της προσωπικής διαφοράς για τους παλιούς συνταξιούχους –κάτω από την πίεση του σ.κ- πρέπει να συνοδευτεί από  τη μη εφαρμογή του ν. Κατρούγκαλου (ν. 4387/16) για τους νέους συνταξιούχους που με τον επανυπολογισμό θα υποστούν σοβαρή μείωση  ανάλογα με τα χρόνια υπηρεσίας. Θεωρούμε απαράδεκτα τα νέα όρια συνταξιοδότησης 62ετών με 40 χρόνια υπηρεσίας, ή 67ετών για τους εκπαιδευτικούς, όταν όλοι γνωρίζουμε ότι τα τελευταία χρόνια -λόγω αδιοριστίας- η μέση ηλικία  έχει αυξηθεί δραματικά και το χάσμα γενεών μέσα στην τάξη είναι τεράστιο. Διεκδικούμε σταθερά την πλήρη συνταξιοδότησή μας στα 60 με 30 χρόνια υπηρεσίας.

ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ

Τα τεράστια προβλήματα που έχουν συσσωρευτεί στις εργασιακές μας σχέσεις, (οργανικές, ωράριο, διαθέσεις σε πολλά σχολεία, άδειες, επιμόρφωση) δεν μπορούν πλέον να ρυθμίζονται αποσπασματικά με νόμους και υπουργικές αποφάσεις. Είναι καιρός να διεκδικήσουμε αγωνιστικά την υπογραφή Συλλογικών Συμβάσεων Εργασίας, αίτημα που μπορεί να ευοδωθεί μέσα από την ενότητα και την αποφασιστικότητα του κλάδου.

 

ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ

Η ΟΛΜΕ έχει ως κεντρικό της αίτημα τους μόνιμους μαζικούς διορισμούς που να καλύπτουν τα πραγματικά κενά. Θεωρούμε ότι η ανακοίνωση 15 χιλιάδων μόνιμων διορισμών στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση αποτελεί ένα πρώτο βήμα για να σπάσει η πολιτική της αδιοριστίας και δικαιώνει τους αγώνες μας. Ωστόσο, στο νόμο που ψηφίστηκε, η πριμοδότηση αντικειμενικών κριτηρίων

(διδακτορικά, μεταπτυχιακά , ξένες γλώσσες) είναι αντίθετη με τις θέσεις του κλάδου, γιατί υποβαθμίζει το βασικό πτυχίο και  υπονομεύει το βασικό κριτήριο διορισμού, που για την ΟΛΜΕ είναι τα χρόνια προϋπηρεσίας των αναπληρωτών. Επίσης εντονότατο προβληματισμό μας προκαλεί, πέραν των άλλων, το γεγονός ότι για την απόκτηση μεταπτυχιακών και διδακτορικών τίτλων απαιτείται η καταβολή διδάκτρων, κάτι που είναι για μας εντελώς απαράδεκτο.  Επιπλέον, πρέπει να πιέσουμε άμεσα, ώστε  η διαδικασία των διορισμών να είναι εμπροσθοβαρής, η χρονιά 2019-20 να περιλαμβάνει και διορισμούς γενικής παιδείας, και σωστή κατανομή ανάμεσα στις δύο βαθμίδες εκπαίδευσης και στις διάφορες ειδικότητες. Εκτός αυτού επιβάλλεται να γνωρίζουμε τον ακριβή αριθμό διορισμών κατά βαθμίδα, κλάδο και ειδικότητα για τα έτη 2020-21 και 2021-22.

 

ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ

 

Η πρόταση του Υπουργείου για άλλη μια φορά εστιάζει στη Γ΄ ΓΕΛ και τις εξετάσεις εισαγωγής στην τριτοβάθμια, χωρίς να λαμβάνεται υπ’ όψη η ανάγκη μεταρρύθμισης των προηγούμενων βαθμίδων και αναδιάρθρωσης ύλης και  προγραμμάτων σπουδών από το γυμνάσιο ως το λύκειο, ώστε να έχουμε ισχυρή γενική παιδεία. Το βασικό πρόβλημα είναι ο χαρακτήρας της Γ΄ Λυκείου που μετατρέπεται από τάξη γενικής παιδείας σε τάξη προπαρασκευαστική για τα ΑΕΙ – ΤΕΙ. Επίσης, η συμμετοχή του απολυτηρίου -με όποιο ποσοστό- στο βαθμό πρόσβασης μπορεί να αναπαράγει  εκπαιδευτικές ανισότητες, ιδιαίτερα στην περίπτωση που οι ειδικού τύπου τοπικές εξετάσεις θα αυξήσουν τη δυσκολία του  Τέλος, πρόβλημα αποτελεί το γεγονός ότι  το επίπεδο και το εύρος της ύλης, για τα 6ωρα πλέον πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα , δεν έχει ακόμα διευκρινιστεί. Οι αλλαγές αυτές αποτελούν ανοιχτή πρόκληση για διεκδικήσεις του κλάδου στην κατεύθυνση των θέσεών του (ενίσχυση της γενικής παιδείας) και τη μη καταστρατήγηση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών.

 

ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΜΕΣ

 

Απαιτούμε την πλήρη στελέχωση των δομών της ειδικής αγωγής με όλο τα απαραίτητο προσωπικό και τη δημιουργία όλων των αναγκαίων διεπιστημονικών δομών που απαιτούνται, ώστε να γίνεται έγκαιρα – και με τον επιστημονικά ορθό τρόπο – η διαδικασία της έγκαιρης διάγνωσης, της αξιολόγησης και κατ’ επέκταση της υποστήριξης.

Είναι προφανές ότι ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι εκπαιδευτικοί δεν διαθέτουν τις απαραίτητες επιστημονικές και εξειδικευμένες γνώσεις στην Ειδική Αγωγή ώστε να υποκαταστήσουν τις ομάδες επιστημονικής υποστήριξης όπου αυτές δεν υπάρχουν.

Συνεπώς η συγκρότηση των ομάδων επιστημονικής υποστήριξης δεν είναι δυνατή, καθώς δεν είναι σύμφωνη και με τις προτάσεις της ΟΛΜΕ.

(βλέπε ανακοίνωση ΟΛΜΕ 1/02/19: http://olme-attik.att.sch.gr/new/?p=11822 )

ΤΕΕ

Απαιτείται η περαιτέρω ενίσχυση της ΤΕΕ – δαπάνες, εργαστήρια, βιβλία κ.α. : Αλλαγή στον τρόπο σχηματισμού τμημάτων μέσω των ηλεκτρονικών εγγραφών και συγκεκριμένα άνοιγμα της φόρμας και στις αρχές Σεπτεμβρίου. Αλλαγή ορίων ολιγομελών, ώστε να μην δυσκολέψει η έγκρισή τους στα σχολεία που άλλαξαν ζώνη με την τελευταία αναμοριοδότηση.  Έγκριση ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑΛ και Μαθητείας. Εξασφάλιση της σωστής λειτουργίας σύμφωνα με τις εκφρασμένες θέσεις του κλάδου. Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών της ΤΕΕ στα νέα γνωστικά αντικείμενα.

 

 

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Επί είκοσι και πλέον χρόνια οι εκάστοτε πολιτικές ηγεσίες του Υπουργείου Παιδείας απεδείχθησαν παντελώς ανίκανες να αντιμετωπίσουν το μείζον ζήτημα της συστηματικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών. Όλο αυτό το διάστημα οι όποιες προσπάθειες έγιναν ήταν αποσπασματικές, δεν είχαν συγκεκριμένη στόχευση και αφορούσαν μικρό αριθμό συναδέλφων. Επιβάλλεται το Υπουργείο Παιδείας να προχωρήσει στην άμεση θεσμοθέτηση πλαισίου για τη συστηματική επιμόρφωση των συναδέλφων. Όλοι οι συνάδελφοι επιβάλλεται να παρακολουθήσουν ετήσια επιμόρφωση με απαλλαγή από τα διδακτικά τους καθήκοντα. Την επιμόρφωση αυτή θα πρέπει να την παρακολουθήσουν τουλάχιστον μία φορά κατά τη διάρκεια του εργασιακού τους βίου. Επίσης διεκδικούμε και προγράμματα ταχύρρυθμης επιμόρφωσης για όλους τους συναδέλφους. Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών θα πρέπει να γίνεται υπό την αιγίδα των ΑΕΙ. Επίσης απαιτούμε την κατάργηση της καταβολής διδάκτρων για την απόκτηση  μεταπτυχιακών και διδακτορικών τίτλων.

Όλες οι δυνάμεις οφείλουν να συμβάλλουν, για να είναι  ενωτικές και μαζικές οι αντιστάσεις και οι παρεμβάσεις του κλάδου, έτσι ώστε να δημιουργηθούν οι προϋποθέσεις για τη διεκδίκηση ριζικών αλλαγών και εξελίξεων στην κατεύθυνση των θέσεων και των αναγκών των εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου.

 

Αιτήματα αιχμής της επόμενης περιόδου :

 

  • Αύξηση των δαπανών για την Παιδεία.
  • Μαζικοί διορισμοί για κάλυψη όλων των πραγματικών κενών. Σύστημα διορισμών με βάση τις θέσεις του κλάδου.
  • Αύξηση στους βασικούς μισθούς. Ξεπάγωμα του μισθολόγιου για τη διετία 2016-17 .Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού. Χορήγηση των αναδρομικών σε όλους τους εκπαιδευτικούς. Άρση μισθολογικών ανισοτήτων για τους νέους συναδέλφους.
  • Κατάργηση ελαστικής εργασίας, πλήρη εργασιακά δικαιώματα, 12μηνη σύμβαση για αναπληρωτές. Επίλυση των ιδιαίτερων προβλημάτων αναπληρωτών και νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στα σχολεία της περιφέρειας (στέγαση, σίτιση, μεταφορά κλπ).
  • Κατάργηση του Νόμου Κατρούγκαλου (Ν. 4387/16) για το ασφαλιστικό, που μειώνει τις συντάξεις. Πλήρη σύνταξη στους  εκπ/κους  στα 60,  µε  30  χρόνια  υπηρεσίας. Καμιά μείωση κύριων, επικουρικών συντάξεων και  εφάπαξ. Καμία αύξηση ασφαλιστικών εισφορών σε εργαζόμενους.
  • Επαναφορά του ωραρίου στα επίπεδα του 2013, μείωση ωρών για υπεύθυνους εργαστηρίων. Μείωση μαθητών ανά τμήμα (20 σε Γυμνάσια, ΕΠΑΛ, ΓΕΛ, 15 σε Ο.Π., 10 ανά καθηγητή στα εργαστήρια).
  • Όχι στην υποβάθμιση του μορφωτικού χαρακτήρατου Γενικού Λυκείου. Το Λύκειο – αυτόνομη μορφωτική βαθμίδα με ενίσχυση της γενικής παιδείας.
  • Στήριξη Ειδικής Αγωγής, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Διαπολιτισμικών σχολείων, και της εκπαίδευσης των προσφυγόπουλων.
  • Ουσιαστική Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σύμφωνα με τις θέσεις της ΟΛΜΕ. Διδασκαλία των μαθημάτων με βάση την επιστημονική / πανεπιστημιακή εκπαίδευσή μας.
  • Υποστηρικτικές Δομές με πλήρη στελέχωση, περιορισμό της γραφειοκρατίας και συλλογική λειτουργία. Ειδικά η ύπαρξη και η αποτελεσματική λειτουργία των Ομάδων εκπαιδευτικής υποστήριξης μαθητών  με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες προϋποθέτει πλήρη στελέχωση και σωστή λειτουργία των ΕΔΕΑΥ  και παράλληλα επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.
  • Να μην περάσει η αξιολόγηση του διευθυντή και του Υποδιευθυντή σχολικής μονάδας από τους εκπαιδευτικούς.
  • Κατάργηση Καθηκοντολόγιου. Ο Σύλλογος να έχει τη συλλογική ευθύνη για την παιδαγωγική διαδικασία και τη λειτουργία του σχολείου.

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ

 

  • Τα Δ.Σ των ΕΛΜΕ με ενωτικό και αποφασιστικό τρόπο να πάρουν όλα τα μέτρα με επισκέψεις στα σχολεία, σύγκληση αντιπροσώπων κ.α. για την ενημέρωση και την κινητοποίηση των συναδέλφων/ισσών και για μαζικές Γενικές συνελεύσεις.
  • Άμεση απάντηση με αποφάσεις του ΔΣ της ΟΛΜΕ για στάσεις, συλλαλητήριο και παραστάσεις διαμαρτυρίας, σε περίπτωση κατάθεσης νομοσχεδίου για το νέο ΓΕΛ που θα περιέχει θέσεις αντίθετες με τις εκφρασμένες θέσεις του κλάδου.
  • Προετοιμασία του κλάδου για κλαδική απεργία με εργασιακά, οικονομικά και συνταξιοδοτικά αιτήματα.
  • Στάση εργασίας και συλλαλητήρια σε όλη την Ελλάδα 5 ή 6/3
  • 24ωρη απεργία 14/3 (ενδεικτικές ημερομηνίες).
  • Νέες Γενικές Συνελεύσεις για εκτίμηση και κλιμάκωση των κινητοποιήσεων, με ταυτόχρονο συντονισμό με ΔΟΕ και γονείς.

 

Η Γενική Συνέλευση των Προέδρων των ΕΛΜΕ θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο, 23/2/2019 στις 10 π.μ. στο Ξενοδοχείο «ΤΙΤΑΝΙΑ» (Πανεπιστημίου 52, 210 332 6000). Προτείνεται οι ΓΣ των ΕΛΜΕ να πραγματοποιηθούν από 18/2 έως 22/2/19.

Το αρχείο σε pdf … εδώ

08-02-2019 Παρέμβαση προς τον Υπ. Παιδείας σχετικά με τις απουσίες μαθητών και την εποχική γρίπη

Αθήνα, 08/02/2019

                                                                                                ΠΡΟΣ:

                                                                                                Τον Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κ. Κων. Γαβρόγλου

 

ΘΕΜΑ: Απουσίες μαθητών και εποχική γρίπη

 

Κύριε Υπουργέ,

 Με την υπ. Αρ. εγκύκλιό σας Φ. 25/18448/Δ1/6-2-2019 αναγνωρίσατε την έξαρση των κρουσμάτων της εποχικής γρίπης την τελευταία χρονική περίοδο και ενημερώνετε και συστήνετε στο εκπαιδευτικό προσωπικό τους τρόπους αντιμετώπισης της.

Μετά από τηλεφωνήματα συναδέλφων από όλη τη χώρα, σας εφιστούμε την προσοχή σε ένα μεγάλο πρόβλημα που αντιμετωπίζει η σχολική κοινότητα το οποίο είναι ότι κάποιοι μαθητές βρίσκονται ή είναι κοντά στο όριο των απουσιών.

Για λόγους υγιεινής και σοβαρούς λόγους μη διασποράς του ιού της εποχικής γρίπης οι συγκεκριμένοι μαθητές ενώ είναι αναγκασμένοι να βρίσκονται εκτός σχολικής μονάδας επιστρέφουν στα σχολεία λόγω του κινδύνου της μη προαγωγής τους λόγω απουσιών.

 Σας ενημερώνουμε ότι:

 Στο ΦΕΚ 10645/ΓΔ4/23-1/2018 «Εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης», στο Κεφάλαιο 6 «Φοίτηση μαθητών/τριών», Άρθρο 24 «Περιπτώσεις όπου απουσίες δεν λαμβάνονται υπόψη για τον χαρακτηρισμό της φοίτησης», Παράγραφος 3: «Καταχωρίζονται στο Βιβλίο Φοίτησης (απουσιολόγιο) αλλά δεν προσμετρώνται απουσίες μαθητών/τριών μέχρι είκοσι (20) ημερών που οφείλονται σε σοβαρά και επείγοντα περιστατικά και απαιτούν μεγάλο χρονικό διάστημα ανάρρωσης, εντός της Ελλάδας ή σε χώρες του εξωτερικού, όπως:….

γ. θεραπείες αρχικές ή συνεχιζόμενες για επιδημίες….

Σε κάθε μία από τις ανωτέρω περιπτώσεις οι κηδεμόνες των μαθητών/τριών ή οι ίδιοι/ες, αν είναι ενήλικοι/ ες ,θα πρέπει:

αα. Να ενημερώσουν τη Διεύθυνση του σχολείου για την ιδιάζουσα περίπτωση του προβλήματος υγείας.

ββ. Να προσκομίσουν με αίτηση τους στη Διεύθυνση του σχολείου φοίτησης πρόσφατη σχετική ιατρική γνωμάτευση ή εξιτήριο από Δημόσιο Νοσοκομείο, η οποία φέρει σφραγίδα από Συντονιστή/στρια Διευθυντή/ντρια Κλινικής του Εθνικού Συστήματος Υγείας ή….»

 Υπάρχει λοιπόν στο νόμο ρύθμιση για μη προσμέτρηση απουσιών «… λόγω συνεχιζόμενων επιδημιών…».

 Ζητάμε λοιπόν να προστεθεί στις περιπτώσεις αυτές και η επιδημία της εποχικής γρίπης ώστε οι μαθητές μας που βρίσκονται στα όρια των απουσιών να αναρρώνουν στο σπίτι τους χωρίς να «βάζουν σε κίνδυνο» την υπόλοιπη σχολική κοινότητα.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

06-02-2019 Όχι στην ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης της Α ΕΛΜΕ Κυκλάδων

Αθήνα, 06/02/19

  ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Όχι στην ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής

δράσης της Α΄ ΕΛΜΕ Κυκλάδων

 

Το Δ.Σ. της OΛΜΕ καταγγέλλει  την προσπάθεια ποινικοποίησης της συνδικαλιστικής δράσης και τη «στοχοποίηση» του Προέδρου και του Γενικού Γραμματέα της Α΄ ΕΛΜΕ Κυκλάδων από τη Διευθύντρια του ΓΕΛ Σύρου η οποία υπέβαλε μήνυση εναντίον των δύο συναδέλφων.

Η Διευθύντρια του ΓΕΛ Σύρου, αφού δημοσίευσε επιθετική απάντηση κατά του σωματείου γιατί υπερασπίστηκε τα μέλη του, κατέθεσε  και μήνυση που στρέφεται εναντίον του Προέδρου και του Γραμματέα της Α΄ ΕΛΜΕ Κυκλάδων, με την αιτιολογία της συκοφαντικής δυσφήμησης με σκοπό να εκφοβίσει τους εκπροσώπους των εργαζομένων και του συνδικαλιστικού κινήματος.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, το οποίο έχει χρέος να προωθεί και να προασπίζει τις  συνδικαλιστικές ελευθερίες και να προωθεί τη συνεργασία και την αλληλεγγύη μεταξύ των εργαζομένων, καταγγέλλει την προσπάθεια της Διευθύντριας του ΓΕΛ Σύρου για ποινικοποίηση της δράση του σωματείου.

Εκφράζουμε την πλήρη συμπαράστασή μας και τη συναδελφική αλληλεγγύη στην Α΄ ΕΛΜΕ Κυκλάδων και στους συναδέλφους εναντίον των οποίων έχει υποβληθεί η μήνυση και καλούμε τη Διευθύντρια του ΓΕΛ Σύρου να αποσύρει τη μήνυση.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

05-02-2019 Συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Γεν. Γραμμ. του Υπ. Παιδείας για τις κατασκηνώσεις

             Αθήνα, 05/02/19

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Γεν. Γραμματέα για τις Κατασκηνώσεις

 

 

Πραγματοποιήθηκε χθες Δευτέρα 4 Φεβρουαρίου 2019 συνάντηση αντιπροσωπείας του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας κ. Γεωργαντά.

 

Στη συνάντηση το ΔΣ της Ομοσπονδίας έθεσε τα ακόλουθα ζητήματα:

  • την άμεση συγκρότηση με Υπουργική Απόφαση του Συμβουλίου για τη διαχείριση των οικίσκων της κατασκήνωσης του Αγ. Ανδρέα-Ζούμπερι, προκειμένου να γίνει έγκαιρα από την πλευρά της ΟΛΜΕ η προετοιμασία της συμμετοχής των καθηγητών-κατασκηνωτών και των οικογενειών τους,
  • την καταγραφή όλων των ελλείψεων και των ατελειών του συνόλου των οικίσκων από τις Τεχνικές υπηρεσίες του Υπουργείου και την άμεση έναρξη των εργασιών συντήρησης και επισκευής των οικίσκων της κατασκήνωσης του Αγ. Ανδρέα-Ζούμπερι ώστε να καταστούν λειτουργικοί όσο το δυνατόν περισσότεροι και να καλυφθούν οι κατασκηνωτικές τους ανάγκες από τον προϋπολογισμό του Υπουργείου Παιδείας,
  • την παραχώρηση (κάτι που αναφέρεται και στην Υπουργική Απόφαση) συγκεκριμένου αριθμού οικίσκων απευθείας στην ΟΛΜΕ, η οποία θα αναλάβει και την διαχείριση αυτών,
  • την παραχώρηση για πάντα μιας ολόκληρης κατασκήνωσης σε κάποιο σημείο της Ελλάδας (από τις 70 σε σύνολο που ανήκουν στο Υπουργείο Παιδείας) στην ΟΛΜΕ, η οποία θα αναλάβει την διαχείριση όπως επίσης και τη αποκλειστική λειτουργία αυτής. Τονίστηκε επίσης ότι στην προσπάθεια εξερεύνησης κατασκήνωσης από το αρμόδιο τμήμα του Υπουργείου να αποκλειστούν κατασκηνωτικοί χώροι που δεν έχουν ξεκάθαρο ιδιοκτησιακό καθεστώς ή βρίσκονται σε άσχημη κατάσταση.

Ο Γενικός Γραμματέας συμφώνησε με τα δίκαια αιτήματα της Ομοσπονδίας για παραχώρηση συγκεκριμένου αριθμού οικίσκων στον Αγ. Ανδρέα-Ζούμπερι όπως επίσης και για παραχώρηση συγκεκριμένης κατασκήνωσης για τα παιδιά των καθηγητών και δεσμεύτηκε για τα ακόλουθα:

  • για ΑΜΕΣΗ έκδοση Υπουργικής Απόφασης για τη συγκρότηση του Συμβουλίου διαχείρισης των οικίσκων της κατασκήνωσης του Αγ. Ανδρέα-Ζούμπερι,
  • για την έγκαιρη έναρξη των διαδικασιών για τη συντήρηση και επισκευή των οικίσκων αυτών από τις τεχνικές υπηρεσίες του Υπουργείου.
  • για την ΑΜΕΣΗ διερεύνηση και καταγραφή από τις υπηρεσίες του Υπουργείου όλων των κατασκηνωτικών χώρων που πληρούν τις προϋποθέσεις καλής λειτουργίας, ώστε αργότερα σε άλλη συνάντηση να προχωρήσουμε στα επόμενα βήματα (παραχώρησης και λειτουργίας από την ΟΛΜΕ).

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

01-02-2019 Σχετικά με τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης

Αθήνα, 01/02/19

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Για τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης του ν. 4547/2018

 

Το Υπουργείο Παιδείας, με την εγκύκλιο 220703/Δ3, που έστειλε σε όλες τις σχολικές μονάδες στις 21/12/2018, καλεί τους Συλλόγους Διδασκόντων να συγκροτήσουν τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης, που προβλέπονται στο άρθρο 11 του ν. 4547/2018 (ΦΕΚ 102 Α/12-06-2018), για τις νέες δομές στην Εκπαίδευση.

Με βάση το άρθρο 11 παράγραφος 2 του ν. 4547 και την εγκύκλιο για τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης προβλέπεται συγκεκριμένα ότι «….στις σχολικές μονάδες που δεν λειτουργεί Ε.Δ.Ε.Α.Υ., συνιστάται για την άσκηση της αρμοδιότητας αυτής ομάδα εκπαιδευτικής υποστήριξης μαθητών, η οποία υποστηρίζεται στο έργο της από το Κ.Ε.Σ.Υ., συγκροτείται με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων και αποτελείται από το διευθυντή ή τον υποδιευθυντή του σχολείου, τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό επικοινωνίας με το Κ.Ε.Σ.Υ. και τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό του τμήματος

Για να ασχοληθεί το ΚΕΣΥ με ένα παιδί με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (άρθρο 11, παράγραφος 4β) πρέπει να έχει «αιτιολογημένη εισήγηση του συλλόγου διδασκόντων προς το Κ.Ε.Σ.Υ., από την οποία να προκύπτει ότι έγιναν όλες οι αναγκαίες υποστηρικτικές παρεμβάσεις από τη σχολική μονάδα του μαθητή, τα αποτελέσματα των παρεμβάσεων αυτών, καθώς και το βραχυχρόνιο πρόγραμμα παρέμβασης, το οποίο έχει συνταχθεί και υλοποιηθεί από την Ε.Δ.Ε.Α.Υ. ή την Ομάδα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης»!

Στην ουσία, σε όσα σχολεία, με ευθύνη του Υπ. Παιδείας, δε λειτουργεί Ε.Δ.Ε.Α.Υ. (Επιτροπή Διεπιστημονικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης), που στην πράξη είναι ελάχιστες, οι εκπαιδευτικοί μέσω των Ομάδων Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (στις οποίες το ένα μόνο μέλος – ο υπεύθυνος επικοινωνίας με το ΚΕΣΥ – έχει γνώσεις ειδικής αγωγής), αναλαμβάνουν την ευθύνη να κάνουν την πρώτη διάγνωση (;) και να διαμορφώσουν και να εφαρμόσουν βραχύχρονα Εξατομικευμένα Προγράμματα Εκπαίδευσης (Ε.Π.Ε.) σε μαθητές που χρήζουν ειδικής εκπαιδευτικής υποστήριξης! Δηλαδή οι εκπαιδευτικοί καλούνται να αντικαταστήσουν τη διεπιστημονική επιτροπή (!) και στη συνέχεια να εφαρμόσουν εκπαιδευτική παρέμβαση, χωρίς στην ουσία να έχουν στα χέρια τους επιστημονική διάγνωση!

Ο υπεύθυνος επικοινωνίας με το ΚΕΣΥ, που θα πρέπει να έχει γνώσεις ειδικής αγωγής, οφείλει να απευθυνθεί άμεσα στο ΚΕΣΥ προκειμένου να υπάρξει ασφαλής διάγνωση και στη συνέχεια να υποβληθούν εξατομικευμένα προγράμματα εκπαίδευσης (ΕΠΕ). Εάν τα ΚΕΣΥ λόγω υποστελέχωσης αδυνατούν να ανταποκριθούν στο ρόλο τους, τότε εξ’ αντικειμένου ακυρώνεται η όλη διαδικασία.

Είναι προφανές ότι είναι αντιεπιστημονικό και αντιπαιδαγωγικό να το κάνουν αυτό οι Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης! Κάτι τέτοιο, εκτός των άλλων, μπορεί να οδηγήσει σε κινδύνους πρώτα και κύρια για το ίδιο το παιδί! Η διαδικασία της αξιολόγησης διάγνωσης είναι έργο διεπιστημονικής ομάδας η οποία πρέπει να χαράσσει και τους άξονες της εκπαιδευτικής παρέμβασης!

Επιπλέον, όπως προαναφέραμε, ο νόμος 4547 προβλέπει ότι ο Σύλλογος Διδασκόντων με τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης, αφού αιτιολογημένα (!) αποδείξει ότι πήρε όλα τα αναγκαία μέτρα και δεν υπήρχε κάποιο αποτέλεσμα, στέλνει τον μαθητή στο ΚΕΣΥ για ατομική αξιολόγηση και αξιολογική έκθεση-γνωμάτευση! Κι επειδή ο χρόνος είναι πολύτιμος για την έγκαιρη εκπαιδευτική υποστήριξη των παιδιών με ειδικές ανάγκες και η προαναφερόμενη διαδικασία είναι χρονοβόρα, στην ουσία εξαναγκάζονται οι οικογένειες των παιδιών αυτών να απευθύνονται στον ιδιωτικό τομέα για την απαραίτητη διάγνωση.

Το κράτος αντί να κάνει μόνιμους μαζικούς διορισμούς όλων των ειδικοτήτων (εκπαιδευτικών, Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού) στα δημόσια σχολεία, ειδικά και γενικά, και αντί να στελεχώσει όλες τις αναγκαίες δομές της ειδικής αγωγής, ώστε έγκαιρα και με επιστημονικό τρόπο να εξασφαλίζεται σε όλα τα παιδιά με ειδικές ανάγκες η αναγκαία εκπαιδευτική υποστήριξη, μεταφέρει την ευθύνη του στις πλάτες των εκπαιδευτικών και μάλιστα της γενικής αγωγής! Η όποια άτυπη παιδαγωγική αξιολόγηση κάνει ο εκάστοτε εκπαιδευτικός στα πλαίσια της εκπαιδευτικής διαδικασίας και πάντα προς όφελος του μαθητή, δεν μπορεί και δεν πρέπει να αντικαταστήσει τη διεπιστημονική αξιολόγηση-διάγνωση αλλά και πλήρη εκπαιδευτική υποστήριξη στην οποία πρέπει να έχει δικαίωμα πρόσβασης κάθε μαθητής.

Θεωρούμε όμως ότι είναι αντιπαιδαγωγικό και βαθιά αντιεπιστημονικό να εναπόκειται στους εκπαιδευτικούς  η διαδικασία της πρώτης διάγνωσης των παιδιών με ειδικές ανάγκες, γιατί αυτό είναι έργο διεπιστημονικής επιτροπής, καθώς και της εκπαιδευτικής υποστήριξης των παιδιών αυτών, χωρίς την επιστημονική διάγνωση της Ε.Δ.Ε.Α.Υ

Απαιτούμε την πλήρη στελέχωση των δομών της ειδικής αγωγής με όλο τα απαραίτητο προσωπικό και τη δημιουργία όλων των αναγκαίων διεπιστημονικών δομών που απαιτούνται, ώστε να γίνεται έγκαιρα – και με τον επιστημονικά ορθό τρόπο – η διαδικασία της έγκαιρης διάγνωσης, της αξιολόγησης και κατ’ επέκταση της υποστήριξης.

Είναι προφανές ότι ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι εκπαιδευτικοί δεν διαθέτουν τις απαραίτητες επιστημονικές και εξειδικευμένες γνώσεις στην Ειδική Αγωγή ώστε να υποκαταστήσουν τις ομάδες επιστημονικής υποστήριξης όπου αυτές δεν υπάρχουν.

Συνεπώς η συγκρότηση των ομάδων επιστημονικής υποστήριξης δεν είναι δυνατή, καθώς δεν είναι σύμφωνη και με τις προτάσεις της ΟΛΜΕ.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

01-02-2019 Σχετικά με τη χορήγηση καρτών του ΟΑΣΑ για το 2019

Για να δείτε τη διαδικασία πατήστε … εδώ

Υπενθυμίζουμε ότι για τη χορήγηση των καρτών του ΟΑΣΑ οι συνάδελφοι από το Λεκανοπέδιο απευθύνονται στις ΕΛΜΕ τους. Για την επικοινωνία με τις ΕΛΜΕ δείτε … εδώ

01-02-2019 Ανακοίνωση-καταγγελία για τις υποβολές μηνύσεων από την Πυροσβεστική και την επιβολή προστίμων σε Δ/ντές

Αθήνα, 01/02/2019

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Για τις υποβολές μηνύσεων από την Πυροσβεστική και την επιβολή προστίμων σε Διευθυντές σχολείων

Το τελευταίο χρονικό διάστημα γινόμαστε αποδέκτες μιας πολύ σοβαρής κατάστασης που αφορά στην ασφάλεια των εκπαιδευτικών και των μαθητών μας στα ζητήματα πυροπροστασίας των σχολικών μονάδων, καθώς και της απαράδεκτης τακτικής υποβολής μηνύσεων και στη συνέχεια χρηματικών προστίμων σε Διευθυντές (Μαραθώνα, Κορυδαλλό, Πειραιά).

Ερευνώντας το ζήτημα έχουμε να αναφέρουμε τα παρακάτω:

  • Σύμφωνα με το Ν. 3463/2006 (ΦΕΚ 114/Α΄/8) στο άρθρο 75 (αρμοδιότητες των δήμων) παρ. στ΄ 1 αναφέρει «οι δήμοι είναι υπεύθυνοι για την κατασκευή, διαχείριση και βελτίωση των υλικοτεχνικών υποδομών του Εθνικού συστήματος Α/θμιας και Β/θμιας παιδείας και ιδιαίτερα τη συντήρηση, καθαριότητα και φύλαξη των σχολικών κτιρίων».
  • Σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση 8440 (ΦΕΚ 318/2011) «καθορισμό λειτουργίας των Σχολικών Επιτροπών και ρύθμιση οικονομικών θεμάτων» δεν προκύπτει από πουθενά ότι οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων διαχειρίζονται χρήματα που σχετίζονται με την ασφάλεια και τη συντήρηση των σχολικών κτιρίων, πολύ δε περισσότερο με τη σύνταξη ή την εφαρμογή ειδικών μελετών.
  • Σύμφωνα με το ΠΔ 71/1988 άρθρο 15 παρ. 1 και παρ. 2 «τα εκπαιδευτήρια περιλαμβάνονται στις κατηγορίες των κτιρίων που κατά την έκδοση της οικοδομικής άδειας επιβάλλεται σύνταξη μελέτης πυροπροστασίας που συνυποβάλλεται στην αρμόδια Πολεοδομική Υπηρεσία».
  • Σύμφωνα με την παρ. 3 του ίδιου άρθρου, ο έλεγχος για την ορθή εφαρμογή της μελέτης και τήρηση των διατάξεων του κανονισμού πυροπροστασίας σε όλα τα στάδια κατασκευής ανατίθεται από κοινού στις αρμόδιες Υπηρεσίες Πολεοδομίας και Πυροσβεστικού Σώματος» και την παρ. 4 «οι παραβάτες διώκονται και τιμωρούνται σύμφωνα με τις διατάξεις άρθρ. 433 του Ποινικού Κώδικα».
  • Το άρθρο 7 του ΠΔ 71/1988 όπως τροποποιήθηκε με την Υ.Α. 58185/2474/1991 (ΦΕΚ 360 τ. Α΄) αναφέρει αναλυτικά κατά κατηγορία κτιρίου τα απαραίτητα μέτρα πυροπροστασίας που πρέπει να πληρούνται για όλα τα εκπαιδευτήρια και όχι μόνο για την έκδοση οικοδομικής άδειας.
  • Στην Πυροσβεστική Διάταξη 13/2013 άρθρ. 2 παρ. 2 αναφέρει: «το πιστοποιητική πυροπροστασίας χορηγείται κατόπιν υποβολής αιτήματος του ιδιοκτήτη ή εκμεταλλευτή της επιχείρησης» και στην παρ. 7 «την ευθύνη για την τοποθέτηση, συντήρηση και καλή λειτουργία όλων των προληπτικών και κατασταλτικών μέτρων και μέσων πυροπροστασίας σε όλες τις επιχειρήσεις, εκμεταλλεύσεις του ιδιωτικού και του δημόσιου τομέα έχει ο εργοδότης που στην παρούσα και στις κείμενες διατάξεις πυροπροστασίας είναι ο ιδιοκτήτης – εκμεταλλευτής, ή (κατά νόμο) υπεύθυνος. Σε κάθε περίπτωση εφαρμόζεται ο Ν. 3850/2010 όπως κάθε φορά ισχύει».
  • Σύμφωνα με το Ν. 3850/2010 (υγιεινή και ασφάλεια στους χώρους εργασίας) άρθρ. 3 παρ. 2 ορίζονται «για την εφαρμογή του παρόντος στο Δημόσιο, τα ΝΠΔΔ και ΟΤΑ ως επιχείρηση ή εργοδότης νοείται «Υπουργείο, Περιφέρεια, Νομαρχία ή άλλη αυτοτελής ή αποκεντρωμένη Δημόσια Υπηρεσία ή Οργανισμός Τοπικής Αυτοδιοίκησης και σύμφωνα με το άρθρο 71 παρ. 8 του ίδιου νόμου «οι διοικητικές κυρώσεις και η βεβαίωση και είσπραξη προστίμων δεν εφαρμόζονται για το Δημόσιο, τα ΝΠΔΔ και τους ΟΤΑ».

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ:

Επειδή θεωρεί ότι η ασφάλεια των εκπαιδευτικών και των μαθητών στα ζητήματα πυροπροστασίας είναι πρωταρχικής σημασίας,

Ζητάει:

  • Να εξασφαλιστεί ότι σε κάθε σχολική μονάδα που λειτουργεί θα εκπονηθούν, εφόσον δεν υπάρχουν, εγκεκριμένα σχέδια ενεργητικής και παθητικής πυρασφάλειας.
  • Οι αρμόδιες αρχές (Δήμοι και Πυροσβεστική Υπηρεσία) να προβούν σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες ώστε να κατατεθούν και εγκριθούν οι απαραίτητες μελέτες πυροπροστασίας.
  • Το Υπουργείο Εσωτερικών να χρηματοδοτήσει και όπου χρειάζεται να συντονίσει και να ενισχύσει με εξειδικευμένο προσωπικό του ΟΤΑ για την τήρηση των όρων πυρασφάλειας στα σχολεία και όλα τα Δημόσια κτίρια.
  • Η Πυροσβεστική Υπηρεσία να συνεργαστεί για να αντιμετωπιστεί το θέμα ολοκληρωμένα.
  • Να διαγραφούν τα πρόστιμα, που κακώς επιβλήθηκαν, σε Διευθυντές σχολικών μονάδων.

Απαιτεί:

Την άμεση απόσυρση των μηνύσεων κατά των Διευθυντών των σχολικών μονάδων,

και Δηλώνει:

ότι η Πολιτεία πρέπει να ασχοληθεί σοβαρά με τα Σχέδια Πολιτικής Προστασίας (πυρκαγιές – πλημμύρες – σεισμοί) που αφορούν μεγάλες συγκεντρώσεις πληθυσμού όπως είναι τα σχολεία.


Για το αρχείο σε pdf … εδώ

30/01/2019 Συνέδριο ΟΛΜΕ/ΟΕΛΜΕΚ στην Αθήνα-Αίτηση συμμετοχής-Πρόγραμμα

Αθήνα, 30/1/19

 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ

Για το 1ο Συνέδριο ΟΛΜΕ/ΟΕΛΜΕΚ

 

 Πραγματοποιείται στην Αθήνα την Παρασκευή, 15 Φεβρουαρίου 2019 το 1ο Συνέδριο ΟΛΜΕ/ΟΕΛΜΕΚ με θέμα: «Τα ψηφιακά μέσα στη Β/θμια εκπαίδευση: Αξιοποιώντας την έως τώρα εμπειρία για τον σχεδιασμό του μέλλοντος»  (Ξενοδοχείο STANLEY, Οδυσσέως 1).

Στο συνέδριο θα συμμετέχουν 50 εκπαιδευτικοί από την Κύπρο και 50 από την Ελλάδα. Το Συνέδριο θα ξεκινήσει στις 9.00 π.μ. ενώ θα τελειώσει την ίδια ημέρα (Παρασκευή 15/2) περίπου στις 19.30.

Όσοι συνάδελφοι επιθυμούν να παρακολουθήσουν το συνέδριο και να πάρουν μέρος στα εργαστήρια θα πρέπει να συμπληρώσουν τη σχετική φόρμα συμμετοχής και να την αποστείλουν μέχρι την Τετάρτη 6 Φεβρουαρίου στο email: synedrioolme@gmail.com

Σε περίπτωση που ο αριθμός των ενδιαφερομένων συναδέλφων είναι μεγαλύτερος από 50 θα γίνει κλήρωση. Η ΟΛΜΕ θα κοινοποιήσει τα ονόματα των συμμετεχόντων στις ΔΔΕ για τη χορήγηση άδειας για τη συμμετοχή στο συνέδριο. Οι συνάδελφοι που θα επιλεγούν θα ειδοποιηθούν με emails το αργότερο μέχρι τη Δευτέρα 11/2.

Η ΟΛΜΕ δεν θα καλύψει έξοδα μετακίνησης και διαμονής.

Θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης-συμμετοχής.

Για να συμπληρώσετε την αίτηση συμμετοχής (μέχρι 6/2/2019 στο email synedrioolme@gmail.com ) πατήστε … εδώ

Για να δείτε το πρόγραμμα του Συνεδρίου πατήστε … εδώ