Rss Feed Tweeter button Facebook button Youtube button

12-09-2017 Ημερομηνίες εθελοντικής αιμοδοσίας ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ

  ΗΜΕΡΕΣ  ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑΣ  ΟΛΜΕ – ΕΛΜΕ

  Το μέτρο του Πολιτισμού είναι η Αλληλεγγύη

Η εθελοντική αιμοδοσία που διοργανώνει η ΟΛΜΕ σε συνεργασία με τις  ΕΛΜΕ είναι ένας πολύ σημαντικός θεσμός αλληλεγγύης και κοινωνικής ευαισθησίας. Η Τράπεζα αίματος που δημιουργήθηκε, έχει καλύψει με επιτυχία όλο το προηγούμενο διάστημα επείγουσες ανάγκες που παρουσιάστηκαν στους συναδέλφους και στις οικογένειές τους.

Από την αρχή λειτουργίας της αιμοδοσίας στην ΟΛΜΕ και μέχρι σήμερα, συγκεντρώθηκαν 1292 μονάδες αίματος, και έχουν καλυφθεί 1284 μονάδες. Επιπλέον, όπως ενημερωθήκαμε από το Εθνικό Κέντρο Αιμοδοσίας (νοσοκ. Αμαλία Φλέμινγκ), η μετακίνηση του κινητού συνεργείου, που απασχολεί 7 άτομα, καθίσταται ασύμφορη, αν η προσφορά μας είναι χαμηλότερη των 30 εθελοντών σε κάθε αιμοδοσία. Για να συνεχιστεί επομένως ο θεσμός και να υπάρξει επάρκεια, χρειάζεται να στηριχτεί και να διευρυνθεί το δίκτυο των εθελοντών αιμοδοτών.

 Συνάδελφοι, συναδέλφισσες,

  •  Σας καλούμε να συμμετέχετε στην εθελοντική αιμοδοσία, δηλώνοντας από πριν διαθεσιμότητα και προσερχόμενοι είτε στην ΟΛΜΕ στις 5 Οκτωβρίου, παγκόσμια ημέρα των εκπαιδευτικών, είτε στην ΕΛΜΕ σας στις προγραμματισμένες ημερομηνίες.
  • Καλούμε τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ όλης της χώρας να συμβάλουν στη δικτύωση και την ανάπτυξη του θεσμού με την οργάνωση εθελοντικής αιμοδοσίας, λαμβάνοντας ταυτόχρονα όποιο μέτρο κρίνουν πρόσφορο για τη μεγαλύτερη ευαισθητοποίηση και συμμετοχή των συναδέλφων. Αν δεν έχουν ήδη δικό τους πρόγραμμα, να έρθουν σε επικοινωνία με την ΟΛΜΕ.
  • Καλούμε τους δ/ντές και τις δ/ντριες των σχολείων να ενημερώσουν τους Συλλόγους και όλους τους συναδέλφους. Υπενθυμίζουμε ότι για τη διευκόλυνση των εθελοντών  δίνονται βεβαιώσεις για υπηρεσιακή χρήση (Ν. 3528/07/ άρ.50/παρ.5).

 Στην παγκόσμια ΗΜΕΡΑ των ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ (5 Οκτωβρίου) είναι αφιερωμένη η εθελοντική αιμοδοσία που διοργανώνουμε τις παρακάτω ημερομηνίες:

 

  • ΟΛΜΕ : Πέμπτη, 5 Οκτώβρη 2017, ώρα 9:00πμ – 1:00μμ

(Γραφεία ΟΛΜΕ, Κορνάρου 2 και Ερμού, με τον ΑΜΚΑ)

  • ΕΛΜΕ Καλλιθέας/ Ν. Σμύρνης : Παρασκευή, 13 Οκτώβρη 2017

(Σχολικό Συγκρότημα Αγ. Νικολάου, Καλλιθέα).

  • Α΄ Γ΄ ΕΛΜΕ Β΄ Αθήνας : Τετάρτη, 18 Οκτώβρη 2017

(2ο ΕΠΑΛ, Έλλης 3 και Αγ. Παρασκευής, Χαλάνδρι).

  • ΕΛΜΕ Πειραιά : Τρίτη, 31 Οκτώβρη 2017

(13ο Γυμνάσιο, Παπαστράτου 14).

  • Γ΄ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής, 15 Νοέμβρη 2017

(7ο ΓΕΛ Ιλίου, Βιτυβίλια 50)

  • Γ΄ΕΛΜΕ Αθήνας – 2ο ΕΠΑΛ Γαλατσίου : Δευτέρα, 11 Δεκεμβρίου 2017

(2ο ΕΠΑΛ Γαλατσίου, Ταϋγέτου 60, Γκράβα)

Οι συνάδελφοι και οι συναδέλφισσες εκτός Αττικής που θέλουν να συμμετέχουν, μπορούν να δώσουν αίμα σε νοσοκομείο της περιοχής τους, δηλώνοντας το Δίκτυο της ΟΛΜΕ. Για το πρόγραμμα αιμοδοσίας της επόμενης περιόδου, θα ενημερωθείτε εγκαίρως.

Τηλέφωνα επικοινωνίας: 210-3311354 (ΟΛΜΕ)  –   6973643277 (υπεύθυνη αιμοδοσίας)

        ΔΙΚΤΥΟ ΟΜΑΔΩΝ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ ΑΙΜΟΔΟΤΩΝ

                                 ΟΛΜΕ – ΕΛΜΕ

Για να δείτε την Αφίσσα της Αιμοδοσίας πατήστε … εδώ

12-09-2017 Απαράδεκτες οι συνθήκες διαβίωσης των συναδέλφων αναπληρωτών σε νησιά των Κυκλάδων

Αθήνα, 12/9/2017

 ANAKOINΩΣΗ-ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ


            Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει τις απαράδεκτες συνθήκες διαβίωσης των συναδέλφων αναπληρωτών που τοποθετήθηκαν με μισθούς πείνας των 700 ευρώ στις Κυκλάδες.

            Συγκεκριμένα:

Οι συνάδελφοι  αναπληρωτές που προσελήφθησαν στη Σαντορίνη και στη Μύκονο βρέθηκαν προ εκπλήξεως, όταν διαπίστωσαν ότι οι ιδιοκτήτες των κατοικιών ζητούν πάνω από το 50% του μισθού τους για ενοίκιο και ότι δεν υπήρχαν κενά δωμάτια στα ξενοδοχεία για να διαμείνουν. Χαρακτηριστικό είναι ότι για μικρές, άθλιες κατοικίες ζητούν 400 ή 500 ευρώ ενοίκιο. Αποτέλεσμα ήταν, αρκετοί εκπαιδευτικοί να διανυκτερεύσουν στα αυτοκίνητά τους ή στην παραλία.

            Αποδεικνύεται λοιπόν έμπρακτα η αδιαφορία του Υπουργού Παιδείας για τους υφισταμένους του και ιδιαίτερα για την πιο αδύναμη ομάδα εκπαιδευτικών, τους αναπληρωτές, αφού καμία μέριμνα δεν έχει ληφθεί για τη διαμονή τους στα νησιά με υψηλό κόστος διαβίωσης λόγω του τουρισμού. Το πρωτοφανές αυτό γεγονός προκάλεσε την οργή των συναδέλφων και πραγματοποιήθηκαν διαδηλώσεις  διαμαρτυρίας στα Δημαρχεία Σαντορίνης και Μυκόνου.

            Απαιτούμε το Υπουργείο Παιδείας, να πάρει άμεσα μέτρα για την επίλυση του πρωτοφανούς αυτού προβλήματος και να μεριμνήσει, ακόμα και με επιδότηση ενοικίου, για τη στέγαση των συναδέλφων.

            Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ δηλώνει κατηγορηματικά ότι δε θα ανεχτεί τον εξευτελισμό των συναδέλφων μας. Αν το Υπουργείο επιδείξει αναλγησία είναι δεδομένο ότι θα αντιδράσουμε άμεσα.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

07-09-2017 Πρώτες εκτιμήσεις της ΟΛΜΕ για τις εξαγγελίες για το Λύκειο και το σύστημα πρόσβασης

Αθήνα, 07/9/2017

  ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

 ΠΡΩΤΕΣ ΕΚΤΙΜΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΑΓΓΕΛΙΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΣΤΗΝ Γ/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, στη συνεδρίασή του, στις 4-9-17, ασχολήθηκε με τις εξαγγελίες του Υπουργού Παιδείας για το Λύκειο και στο σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια Εκπ/ση και κατέληξε καταρχάς στα εξής:

  •  Διαχρονική θέση της ΟΛΜΕ είναι η εξασφάλιση της αυτονομίας και του μορφωτικού χαρακτήρα του Λυκείου και η μη σύνδεσή του με τις πανελλαδικές εξετάσεις και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια εκπαίδευση.
  • Το κύριο βάρος των όποιων αλλαγών πρέπει να δοθεί στο περιεχόμενο του Λυκείου, δηλαδή στα αναλυτικά προγράμματα σπουδών, στη μείωση και τον εξορθολογισμό της διδακτέας ύλης, τον εκσυγχρονισμό των μεθόδων διδασκαλίας-εξέτασης και την αναβάθμιση της γενικής παιδείας.
  • Είμαστε αντίθετοι στη συρρίκνωση της γενικής εκπαίδευσης στο Λύκειο, στη δραματική μείωση των γνωστικών αντικειμένων, στην πλήρη μετατροπή του σε προθάλαμο για την Ανώτατη εκπαίδευση και στην αποδόμηση του μορφωτικού του χαρακτήρα.
  • Διαφωνούμε πλήρως με το διπλασιασμό των Πανελλαδικών εξετάσεων με την εισαγωγή νέων εξετάσεων στη μέση της σχολικής χρονιάς (εξετάσεις Ιανουαρίου)! Μια τέτοια εξέλιξη υπονομεύει το εκπαιδευτικό έργο, την ομαλή διαδικασία της διδασκαλίας και αναστατώνει ψυχολογικά τους μαθητές.
  • Είμαστε κατηγορηματικά αντίθετοι στην όποια «φροντιστηριοποίηση» της Γ΄ Λυκείου με την εισαγωγή 6ωρης διδασκαλίας σε ορισμένα γνωστικά αντικείμενα και με το συνακόλουθο εξοστρακισμό πολλών άλλων βασικών γνωστικών αντικειμένων.
  • Διαφωνούμε με την προσμέτρηση της βαθμολογίας των δημιουργικών εργασιών, η οποία μάλιστα θα γίνεται από εξωτερικούς αξιολογητές, γεγονός το οποίο θεωρούμε απαράδεκτο.
  • Εκτίμησή μας είναι ότι η παραπέρα εξειδίκευση-εμβάθυνση του γνωστικού επιπέδου κάποιων βασικών επιστημών με ταυτόχρονη περικοπή άλλων βασικών μαθημάτων γενικής παιδείας θα έχει ως συνέπεια:
  • την αύξηση του βαθμού δυσκολίας του Γενικού Λυκείου με αποτέλεσμα τη μείωση του αριθμού των μαθητών
  • τον εξοβελισμό ορισμένων ειδικοτήτων εκπαιδευτικών από το Λύκειο και τη δημιουργία πιθανών ελλείψεων σε άλλες
  • τη μη δυνατότητα διαμόρφωσης προγράμματος λόγω των πολλών διαφορετικών επιλογών μεταξύ των γνωστικών αντικειμένων, ιδιαίτερα σε νησιωτικές και απομακρυσμένες περιοχές με μικρές σχολικές μονάδες, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε νέες καταργήσεις – συγχωνεύσεις σχολείων.
  • Η θετική καταρχάς εξαγγελία για επέκταση της υποχρεωτικότητας της βασικής εκπαίδευσης σε 14 χρόνια προϋποθέτει την αύξηση των δαπανών και τους μαζικούς διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών.

             Ζητάμε την απόσυρση του συγκεκριμένου προσχεδίου και την άμεση έναρξη ουσιαστικού διαλόγου με το Υπουργείο Παιδείας.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

06-09-2017 Καταγγελία του ΔΣ της ΟΛΜΕ για τις αποσπάσεις

Αθήνα, 06/9/2017

  Καταγγελία του ΔΣ της ΟΛΜΕ για τις αποσπάσεις

 Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει την απαράδεκτη πρακτική του Υπουργείου Παιδείας στο ζήτημα των αποσπάσεων των εκπαιδευτικών της Β/θμιας εκπαίδευσης.

Ο κ. Υπουργός, αδιαφορώντας για τους υφισταμένους του εκπαιδευτικούς προχώρησε στη ριζική περικοπή των αποσπάσεων εκπαιδευτικών. Μετά τους μηδενικούς διορισμούς, τις ελάχιστες μεταθέσεις, έρχεται και η περιστολή αυτή των αποσπάσεων για να δώσουν τη χαριστική βολή στους νεότερους συναδέλφους, που για άλλη μία φορά, θα μείνουν εγκλωβισμένοι μακριά από τον τόπο συμφερόντων τους και τις οικογένειές τους.

            Ο Υπουργός Παιδείας:

  • Δεν έλαβε υπόψη εκατοντάδες κενά εκπαιδευτικών στην Α/θμια και Β/θμια εκπαίδευση, ακόμα και το μειωμένο αριθμό που αναγνώρισε το ΥΠΠΕΘ σε σχέση με εκείνα που ανακοίνωσαν τα ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ, όπως επίσης δεν έλαβε υπόψη του τα κενά που προέκυψαν κατά τις πρόσφατες συνεδριάσεις των υπηρεσιακών συμβουλίων αρχές Σεπτέμβρη, μη προχωρώντας σε ικανοποίηση αιτήσεων συναδέλφων για απόσπαση σε Γ φάση, πριν από την πρόσληψη αναπληρωτών, όπως είναι η κανονική σειρά.
  • Αρνήθηκε να ικανοποιήσει τις αποσπάσεις σε συναδέλφους με σοβαρότατα προβλήματα υγείας και σοβαρούς κοινωνικούς λόγους.
  • Απέρριψε το αίτημα της ΟΛΜΕ για πραγματοποίηση αποσπάσεων στις ειδικότητες που οι εκπαιδευτικοί ήταν πλεονάζοντες τόσο στον περιοχή τοποθέτησής τους, όσο και στην περιοχή αιτήσεώς τους. Η απόφασή του αυτή είναι παράλογη και εξοργιστική, δεδομένου ότι οι συνάδελφοι αυτοί παραμένουν ούτως ή άλλως υπεράριθμοι.
  • Ακύρωσε στην πράξη τη δυνατότητα σε εκλεγμένα μέλη στα ΔΣ των ΕΛΜΕ της χώρας, να εργαστούν και να εκπροσωπήσουν τους συναδέλφους στις περιοχές που έχουν εκλεγεί.

Είναι λοιπόν προφανές ότι το συνδικαλιστικό κίνημα στην εκπαίδευση βρίσκεται αντιμέτωπο με την εφαρμογή αντεργατικών πολιτικών που στόχο έχουν την περιστολή του εργασιακού κόστους αδιαφορώντας για το ανθρώπινο δυναμικό.

Πρέπει να σημειώσουμε ότι στην πρόσφατη παράσταση-διαμαρτυρία της ΟΛΜΕ μαζί με συνδικαλιστικά στελέχη από την επαρχία στις 31/8/17 για το θέμα των αποσπάσεων, και αφού ο κ. Υπουργός, λόγω φόρτου εργασίας, μας παρέπεμψε στην κα. Διευθύντρια του Γραφείου του και σε επιτροπή που ασχολείται με αποσπάσεις, μας ζητήθηκε η συνάντηση να γίνει χωρίς των παρουσία των δύο Αιρετών του κλάδου στο ΚΥΣΔΕ και με τη συμμετοχή μόνο 5 μελών του ΔΣ της ΟΛΜΕ, γεγονός το οποίο θεωρούμε απαράδεκτο.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ απαιτεί άμεση πραγματοποίηση Γ φάσης αποσπάσεων για όλα τα σημερινά λειτουργικά κενά που θα αφορά:

  • Τους εκπαιδευτικούς που έχουν ειδικά προβλήματα υγείας και σοβαρούς κοινωνικούς λόγους.
  • Όσους ζητάνε απόσπαση σε υπάρχονται λειτουργικά κενά που δεν καλύφθηκαν μετά και την πρώτη φάση πρόσληψης αναπληρωτών.
  • Τους υπεράριθμους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι ζητούν να αποσπαστούν σε περιοχή που η ειδικότητά τους είναι υπεράριθμη, δεδομένου ότι και στις δύο περιπτώσεις οι εκπαιδευτικοί αυτοί παραμένουν υπεράριθμοι.
  • Τα εκλεγμένα μέλη ΔΣ ΕΛΜΕ καθ’ υπέρβαση και χωρίς να επηρεάζουν το συνολικό αριθμό αποσπάσεων

 Δηλώνουμε κατηγορηματικά ότι η ΟΛΜΕ δεν θα ανεχτεί την επίθεση που εξαπολύει ο Υπουργός Παιδείας σε βάρος των εργασιακών δικαιωμάτων μας.

Ο κλάδος θα απαντήσει σύντομα και δυναμικά.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

06-09-2017 Σχετικά με τη διδασκαλία ξένων γλωσσών στα Γυμνάσια

Αθήνα, 06/9/2017

 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ


            Με την έναρξη του νέου σχολικού έτους εφαρμόζεται για ακόμα μία φορά η αντιεκπαιδευτική πολιτική του Υπουργείου Παιδείας στη διδασκαλία των ξένων γλωσσών, που στόχο έχει την εξυπηρέτηση της γνωστής περιοριστικής πολιτικής για την εξοικονόμηση πόρων και αδιαφορεί για την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης.

            Συγκεκριμένα, με εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας υποχρεώνονται τα σχολεία να μη σχηματίζουν τμήματα ξένων γλωσσών περισσότερα από τα τμήματα γενικής παιδείας. Αυτό έχει σαν αποτέλεσμα:

  • Στη διδασκαλία των Αγγλικών να μη γίνεται διαχωρισμός σε αρχάριους και προχωρημένους στα μικρά Γυμνάσια της χώρας.
  • Στα μεγαλύτερα Γυμνάσια που σχηματίζουν μονό αριθμό τμημάτων(ένα, τρία, πέντε και εξής) στο μονό τμήμα να καθορίζεται το επίπεδο σύμφωνα με την πλειοψηφία των μαθητών του τμήματος, γεγονός που είναι παιδαγωγικά απαράδεκτο.
  • Στη διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας πολλά παιδιά να υποχρεώνονται να παρακολουθήσουν μαθήματα ξένης γλώσσας διαφορετικής από αυτήν που διδάχτηκαν στο Δημοτικό.

Για παράδειγμα, η Α’  τάξη του Γυμνασίου Μουζακίου Καρδίτσας έχει 51 μαθητές. Από αυτούς οι 31 επιθυμούν να παρακολουθήσουν μαθήματα γερμανικής γλώσσας, όπως έκαναν και στο Δημοτικό και 20 μαθητές επιθυμούν να συνεχίσουν την παρακολούθηση της γαλλικής γλώσσας. Υπό κανονικές συνθήκες θα έπρεπε να δημιουργηθούν 2 τμήματα γερμανικής γλώσσας και ένα γαλλικής γλώσσας. Επειδή όμως υπάρχει απαγόρευση να δημιουργηθεί τρίτο τμήμα γλώσσας, αφού τα τμήματα γενικής παιδείας είναι δύο, συμβαίνει το εξής παράδοξο. Δημιουργούνται δύο τμήματα γερμανικής γλώσσας, επειδή οι μαθητές είναι πάνω από 27 και κανένα τμήμα γαλλικής γλώσσας, γιατί οι μαθητές δεν είναι 25. Σύμφωνα με την παράλογη πρακτική του Υπουργείου Παιδείας σχεδόν το 40% των μαθητών αναγκάζεται να αλλάξει ξένη γλώσσα, προς δόξαν της λογικής των μνημονιακών περικοπών. Το παράδειγμα του Γυμνασίου Μουζακίου Καρδίτσας δεν είναι μοναδικό, αλλά αντίστοιχα προβλήματα αντιμετωπίζουν πάμπολλα  σχολεία στην επικράτεια.

Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ απαιτεί:

  • Τη συγκρότηση τμημάτων αρχαρίων και προχωρημένων στα Αγγλικά χωρίς τους υφιστάμενους περιορισμούς.
  • Να καταργηθεί άμεσα η εγκύκλιος που συνδέει τα τμήματα ξένων γλωσσών με τα τμήματα γενικής παιδείας.
  • Να διδαχθεί η δεύτερη ξένη γλώσσα (Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά) ανάλογα με τις επιθυμίες των μαθητών.
  • Να μην υποχρεώνονται οι μαθητές της πρώτης Γυμνασίου να αλλάξουν επιλογή ξένης γλώσσας.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf…εδώ

01-09-2017 Πρόσκληση σε σύσκεψη στην ΕΔΟΘ Προέδρων ΔΣ ΕΛΜΕ και Αιρετών

                                     Αθήνα, 31/8/2017

ΠΡΟΣ :

τους Προέδρους των ΔΣ και τους αιρετούς Μακεδονίας, Θράκης, Θεσσαλίας, Ηπείρου και Κέρκυρας            

 ΘΕΜΑ: Συνάντηση Προέδρων Δ.Σ. ΕΛΜΕ – Αιρετών του κλάδου

Αγαπητοί / -ές Συνάδελφοι,

 

Tο Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, υλοποιώντας τον προγραμματισμό του για τo Σεπτέμβρη του 2017 καλεί σε συνάντηση τους Προέδρους των ΔΣ των ΕΛΜΕ και τους αιρετούς εκπροσώπους (ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ),

το Σάββατο, 9/9/2017 στα γραφεία της ΕΔΟΘ (Προξ. Κορομηλά 51)

στις 11.00 π.μ.

Σε περίπτωση αδυναμίας συμμετοχής του Προέδρου της ΕΛΜΕ συμμετέχει άλλο

μέλος που ορίζει το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ.

Τα έξοδα μετάβασης των Προέδρων των ΕΛΜΕ και των Αιρετών βαρύνουν τις

οικείες ΕΛΜΕ.

Τα ΔΣ των ΕΛΜΕ πρέπει να έχουν καταγεγραμμένα τα προβλήματα που παρουσιάζονται με την έναρξη της χρονιάς όπως:

  • Εξαγγελίες του Υπουργού Παιδείας για το νέο Λύκειο
  • Κενά – πλεονάσματα.
  • Ελλείψεις σε βιβλία.
  • Πόσα τμήματα λειτουργούν με 25 – 30 μαθητές.
  • Ανάγκες μετακίνησης μαθητών.
  • Λειτουργικές δαπάνες των σχολείων, πιστώσεις.
  • Πόσα σχολεία λειτουργούν σε διπλή βάρδια. Πόσα λειτουργούν σε νοικιασμένα κτίρια. Γενικά κτιριακά προβλήματα.
  • Ειδική Αγωγή.
  • Τμήματα ΕΠΑΛ
  • Οικονομικές εκκρεμότητες προς τους συναδέλφους
  • Άλλα θέματα

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

01-09-2017 Όλοι στο συλλαλητήριο της ΔΕΘ το Σάββατο 9/9 στις 6 μ.μ. στο Άγαλμα Βενιζέλου

Αθήνα, 31/8/17

 ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΣΤΗ ΔΕΘ, 9/9/17

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς να ενώσουν τη φωνές τους και τις δυνάμεις τους με όλους τους εργαζόμενους τα σωματεία και τα συνδικάτα, στη μεγάλη πανεργατική – πανδημοσιοϋπαλληλική διαδήλωση που θα πραγματοποιηθεί στη Θεσσαλονίκη, ενόψει της ΔΕΘ, ενάντια στις συνεχιζόμενες πολιτικές λιτότητας και Μνημονίων,

 το Σάββατο, 9 Σεπτεμβρίου στις 18.00 στο Άγαλμα Βενιζέλου

 Καλούμε για την μαζικότερη συμμετοχή των συναδέλφων στο συλλαλητήριο:

  1.  Τα ΔΣ των ΕΛΜΕ της Bόρειας Ελλάδας να συνεννοηθούν με τα αντίστοιχα Νομαρχιακά Τμήματα της ΑΔΕΔΥ και
  2. Τα ΔΣ των ΕΛΜΕ του Λεκανοπεδίου, να απευθύνουν πρόσκληση στους συναδέλφους για να δηλώσουν ονοματεπώνυμο και αριθμό κινητού τηλεφώνου στο email της ΟΛΜΕ (olme@otenet.gr) μέχρι την Τρίτη, 5/9 το μεσημέρι ώστε να ενταχθούν στα μισθωμένα πούλμαν της ΑΔΕΔΥ.

 Επίσης, σας ενημερώνουμε ότι το Σάββατο, 9/9 στις 11 π.μ. στα γραφεία της ΕΔΟΘ (Προξ. Κορομηλά 51) θα οργανωθεί σύσκεψη Προέδρων ΔΣ ΕΛΜΕ και Αιρετών στα Υ.Σ. Ηπείρου, Μακεδονίας, Θράκης, Θεσσαλίας και Κέρκυρας.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

24-08-2017 Οι θέσεις της ΟΛΜΕ για το χρονοδιάγραμμα του Υπ. Παιδείας

Αθήνα, 24/08/2017

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Οι θέσεις της ΟΛΜΕ για το χρονοδιάγραμμα του Υπουργείου Παιδείας

 

 Τo νέο σχολικό έτος ξεκινά και η εκπαιδευτική πραγματικότητα στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση παραμένει ζοφερή, παρά το επικοινωνιακό «φτιασίδωμα» που επιχειρεί η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας.

Η πολιτική των μηδενικών διορισμών συνεχίζεται για άλλη μία χρονιά. Για πέμπτο συνεχές έτος κανένας νέος μόνιμος συνάδελφος δε θα διαβεί το κατώφλι του Δημόσιου Σχολείου την 1η Σεπτέμβρη. Το εκπαιδευτικό προσωπικό γηράσκει επικίνδυνα, με ό, τι αυτό συνεπάγεται για την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης.

Οι μνημονιακές πολιτικές των κυβερνήσεων που οδήγησαν ακόμα και στη μη διατήρηση του ειδικού συνταξιοδοτικού καθεστώτος των εκπαιδευτικών (30 χρόνια υπηρεσίας/60ο έτος ηλικίας για συνταξιοδότηση  χωρίς καμία ποινή) οδηγούν με ακρίβεια στην πτώση της ποιότητας της Δημόσιας Εκπαίδευσης. Τα επόμενα χρόνια όλο και περισσότεροι 67ετείς εκπαιδευτικοί θα καλούνται να διδάξουν τα εγγόνια τους.

Η πολιτική των μηδενικών διορισμών συμπαρασύρει το σύνολο των υπηρεσιακών μεταβολών. Για πρώτη φορά την τελευταία δεκαετία έχουμε τόσο χαμηλό αριθμό αποσπάσεων. Είναι συνειδητή πολιτική του Υπουργείου Παιδείας η δραστική περικοπή των αποσπάσεων. Σε διαφορετική περίπτωση, μεγάλες περιοχές της χώρας με ελλειμματικό αριθμό εκπαιδευτικών με οργανική θέση στις περιοχές αυτές (π.χ. Κυκλάδες, Δωδεκάνησα, Ηράκλειο, Ευρυτανία κ.α.) θα απογυμνώνονταν από το εκπαιδευτικό προσωπικό.

Οι δαπάνες για τη σχολική μονάδα έχουν περικοπεί δραστικά (40% μείον) σε σχέση με τα προ μνημονίων επίπεδα. Τα σχολεία λειτουργούν οριακά και χάρη στην αυταπάρνηση του εκπαιδευτικού προσωπικού. Οι ελλείψεις σε εξοπλισμό και αναλώσιμα είναι μεγάλες. Παρά τις υποσχέσεις της παρούσας κυβέρνησης για αναστροφή της περιοριστικής πολιτικής στο χώρο της εκπαίδευσης, η χρηματοδότηση για την Παιδεία παραμένει στο χαμηλό ποσοστό 2,8% του ΑΕΠ.

Αυτήν τη πραγματικότητα επιδιώκει η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να σκεπάσει με επικοινωνιακά τρικ και αυθαίρετες ενέργειες .

Με το έγγραφο του με θέμα: «Προγραμματισμός ενεργειών για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής  χρονιάς», το Υπουργείο Παιδείας, για μία ακόμη φορά όχι μόνον θέτει ένα ασφυκτικό και μη υλοποιήσιμο  πλαίσιο για τον προσδιορισμό των κενών και  πλεονασμάτων, αλλά καλεί τα υπηρεσιακά συμβούλια να ακολουθήσουν μία παράτυπη και στα όρια της νομιμότητας διαδικασία στην τοποθέτηση των εκπαιδευτικών στις σχολικές μονάδες.

 Με τις  συγκεκριμένες οδηγίες απαιτεί:

  • Από τα ΠΥΣΔΕ «Να συνεδριάσουν από 28/8/2017 έως 31/8/2017, προκειμένου να ανακοινωθούν τα κενά με βάση τον καθορισμό τμημάτων του Ιουνίου και η τοποθέτηση σε αυτά των εκπαιδευτικών που βρίσκονται στη διάθεση, έχουν αποσπαστεί, κλπ.».
  • Από του Συλλόγους Διδασκόντων, να συνεδριάσουν την 1/9/2017 «για την κατανομή των τμημάτων και την ανάθεση μαθημάτων  καθώς και τη διαπίστωση των κενών και των λειτουργικών υπεραριθμιών-πλεονασμάτων, τα οποία αποστέλλουν αυθημερόν στα υπηρεσιακά συμβούλια».

 Χωρίς δηλαδή να είναι  γνωστός ακόμη ό ακριβής αριθμός των μαθητών και των τμημάτων που θα συγκροτηθούν σε κάθε σχολική μονάδα…

  •  Προτρέπει όμως και σε παράνομες διαδικασίες αφού καλεί τα υπηρεσιακά συμβούλια – κατά παράβαση του Π.Δ.50/96 – , να τοποθετήσουν πρώτα άλλες κατηγορίες εκπαιδευτικών και όχι τους λειτουργικά υπεράριθμους όπως σαφώς ορίζεται από το νόμο.

Είναι σαφές ότι το Υπουργείο Παιδείας επιδιώκοντας  να προβάλλει μία εικονική πραγματικότητα  για την λειτουργία  και τη στελέχωση των σχολείων, στέλνει οδηγίες για  διαδικασίες  παράτυπες και μη υλοποιήσιμες.

Καλούμε το Υπουργείο να αποσύρει τη συγκεκριμένη εγκύκλιο και τους αιρετούς του κλάδου  στα Υπηρεσιακά συμβούλια να ακολουθήσουν τις διαδικασίες εκείνες που θα εξασφαλίσουν την δίκαιη αντιμετώπιση όλων των συναδέλφων αλλά και την πραγματικά ομαλή λειτουργία των σχολείων.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

24-08-2017 Ρυθμίσεις για τις σεισμόπληκτες περιοχές

Αθήνα, 24/08/2017

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Ρυθμίσεις για τις σεισμόπληκτες περιοχές

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, σχετικά με το ζήτημα των ρυθμίσεων του ΥΠΠΕΘ για τους υποψήφιους των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων των σεισμόπληκτων περιοχών των νομών Λέσβου και Χίου, δηλώνει ότι συμφωνεί αρχικά με τις ευνοϊκές ρυθμίσεις για τους υποψηφίους αυτούς και ζητάει δικαιότερη κατανομή των θέσεων εισακτέων σε ΑΕΙ και ΑΤΕΙ μεταξύ των περιοχών αυτών.

 Επίσης το ΔΣ της ΟΛΜΕ επισημαίνει την αναγκαιότητα για την λήψη όλων των απαραίτητων μέτρων (αντισεισμική προστασία κτηρίων, ελέγχου, εργασιών κλπ) ώστε να εξασφαλιστεί η εύρυθμη και απρόσκοπτη λειτουργία όλων των σχολείων την σχολική χρονιά που ξεκινάει.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

24-08-2017 Παρέμβαση για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών Β/βάθμιας Εκπ/σης

Αθήνα, 24/08/2017

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Κύριε Υπουργέ,

Είναι γεγονός ότι οι φετινές αποσπάσεις εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που πραγματοποιήθηκαν στην πρώτη φάση, είναι οι λιγότερες της τελευταίας πενταετίας. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ εκφράζει την έντονη αγανάκτηση του για την υιοθέτηση αυτής της λογικής. Εκτιμά ότι ο αριθμός  των αποσπάσεων εκπαιδευτικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση δεν καθορίστηκε με βάση τα πραγματικά κενά, γεγονός που είχε ως αποτέλεσμα την μη κάλυψη αυτών των κενών και επομένως την μη εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων τη νέα σχολική χρονιά. Επιπροσθέτως, εξαιτίας της συνεχιζόμενης περιοριστικής πολιτικής που ακολουθεί η κυβέρνηση,  εκατοντάδες συνάδελφοι με σοβαρότατα προβλήματα θα παραμείνουν για άλλη μία χρονιά μακριά από τον τόπο συμφερόντων τους και την οικογένειά τους.

Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ, με την έναρξη της διαδικασίας για την πραγματοποίηση της δεύτερης φάσης αποσπάσεων, απαιτεί την κάλυψη όλων των λειτουργικών και οργανικών κενών. Καλεί το Υπουργείο Παιδείας να παρουσιάσει όλα τα πραγματικά κενά.

Συγκεκριμένα απαιτούμε :

  • Άμεση κάλυψη όλων των κενών (οργανικών και λειτουργικών) με τη διαδικασία των αποσπάσεων.
  • Άμεση κάλυψη όλων των λειτουργικών και οργανικών κενών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση για τις κοινές ειδικότητες (αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ).
  • Να πραγματοποιηθούν αποσπάσεις εκπαιδευτικών από πλεονασματικές σε πλεονασματικές περιοχές, με τέτοιον τρόπο, ώστε να μην δημιουργηθούν προβλήματα στην υπηρεσία.

Επισημαίνουμε ότι το ζήτημα της μακροχρόνιας καθήλωσης των συναδέλφων μας σε παραμεθόριες και δυσπρόσιτες περιοχές οφείλεται στις κυβερνητικές πολιτικές των μνημονιακών δεσμεύσεων προς τους Τροϊκανούς, πολιτικές που έχουν οδηγήσει σε μηδενικούς διορισμούς τα τελευταία πέντε χρόνια. Η μη ύπαρξη διορισμών οδηγεί το Υπουργείο Παιδείας σε πλασματικό υπολογισμό των κενών προκειμένου να μην καλυφθούν με τη διαδικασία των αποσπάσεων περιοχές ελλειμματικές. Απαιτούμε να μην πληρώσουν για άλλη μία φορά οι καθηγητές το κόστος των κυβερνητικών επιλογών.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ