Rss Feed Tweeter button Facebook button Youtube button

07-10-2019 Διακήρυξη για την Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών

ΟΛΜΕ

5 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

 

Εν έτει 2019 οι αντίξοες συνθήκες εργασίας των εκπαιδευτικών επιβεβαιώνουν δυστυχώς τη φράση του μεγάλου Βραζιλιάνου Παιδαγωγού, Paulo Freire, «χρειάζεται τόλμη για να μπορεί κανείς να διδάσκει για πολύ καιρό, κάτω από συνθήκες χαμηλού μισθού, απαξίωσης και κυνισμού». Οι συνθήκες αυτές, απότοκος των πιο βάρβαρων νεοφιλελεύθερων πολιτικών λιτότητας, που άσκησαν όλες οι κυβερνήσεις απειλούν συνάμα και την ίδια την υπόσταση του δημόσιου σχολείου: Μηδενικοί μόνιμοι διορισμοί για 10 συνεχή χρόνια, μαζικές καταργήσεις και συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, ιδιαίτερα το 2011, μεγάλες μειώσεις μισθών και ειδικά  για τους νέους συναδέλφους, αύξηση ωραρίου, νόμοι που μειώνουν τις συντάξεις και αυξάνουν δραματικά τα όρια για συνταξιοδότηση, αφαίμαξη των ασφαλιστικών ταμείων. Η υποβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου, που φτάνει μέχρι την απαξίωση της φυσικής παρουσίας και της προσφοράς του εκπαιδευτικού και οι αμφιβόλου εγκυρότητας αξιολογήσεις της PISA μετατρέπονται από τους υπέρμαχους της ιδιωτικοποίησης και των επιταγών του ΟΟΣΑ σε ιδεολογήματα, μεθοδεύοντας την αμφισβήτηση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα του σχολείου.

Οι ευτελείς μισθοί, η απαίτηση της πολιτείας από τον εκπαιδευτικό να ασκεί μια σειρά από ετερόκλητα καθήκοντα που προκύπτουν από την έλλειψη γραμματειακής υποστήριξης στη συντριπτική πλειοψηφία των σχολείων, η έλλειψη ελέγχων από την Πολιτεία σχετικά με την ασφάλεια των σχολικών μονάδων, η έλλειψη στήριξης από επιστημονικό προσωπικό για τη διαχείριση περιστατικών που αφορούν την καθημερινότητα στα σχολεία, οι εξαντλητικοί  ρυθμοί με τις μετακινήσεις σε πολλά σχολεία, η ανασφάλεια του αναπληρωτή -ο οποίος αν και απαραίτητος, έρχεται αντιμέτωπος στο τέλος κάθε σχολικής χρονιάς με την απόλυση και την ανεργία- οι δυσβάστακτες συνθήκες διαβίωσης των εκπαιδευτικών που υπηρετούν αποκλεισμένοι σε απομονωμένες περιοχές στην ηπειρωτική και τη νησιωτική Ελλάδα, εγκλωβισμένοι για πολλά χρόνια και με χαμηλό μισθό μακριά από τον τόπο κατοικίας τους, απειλώντας την οικογενειακή τους ζωή. Επίσης, ο αιφνιδιασμός με την υιοθέτηση αντιεκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων, δεν είναι παρά νέες σταγόνες σε ένα ήδη γεμάτο ποτήρι. Μπροστά μας έχουμε την αξιολόγηση που κατηγοριοποιεί εκπαιδευτικούς και σχολικές μονάδες, και το αυτόνομο σχολείο που θα λειτουργεί με όρους πολυεθνικής εταιρείας και αποκλεισμών (ταξικών, φυλετικών, σεξουαλικού προσανατολισμού κ.α.)

Ιδιαίτερα όσον αφορά στους νέους εκπαιδευτικούς, αυτοί υφίστανται στο χείριστο βαθμό τις παραπάνω πολιτικές με αποτέλεσμα: χρόνια αδιοριστία, ελαστική και με περιορισμένα δικαιώματα εργασία, στέρηση του δικαιώματος της επιμόρφωσης. Οποιαδήποτε υπαναχώρηση στους 10.500 διορισμούς εκπαιδευτικών στη Γενική Αγωγή δημιουργεί σοβαρά προβλήματα στην παρεχόμενη εκπαίδευση. Αντίθετα, είναι αδιαμφισβήτητη η ανάγκη πέραν των 15.000 διορισμών. Για το λόγο αυτό μας δημιουργεί ιδιαίτερη ανησυχία η δήλωση της Υπ. Παιδείας ότι δεν εξετάζεται το ενδεχόμενο διορισμών στην Δευτεροβάθμια.

Παρόλα αυτά, ο εκπαιδευτικός που λοιδορείται από όλους τους υποστηρικτές της ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης και του νεοφιλελεύθερου μοντέλου, στήριξε και στηρίζει με αυταπάρνηση όλα τα παιδιά ανεξαρτήτως γλώσσας, θρησκείας και καταγωγής, γίνεται ανάχωμα στο ρατσισμό και τον εκφοβισμό και στέκεται στο ύψος του, παιδαγωγός και εμψυχωτής, πραγματικός ακρογωνιαίος λίθος του δημόσιου σχολείου σε μια περίοδο σκληρής οικονομικής κρίσης, με ισχυρές τις ασκούμενες πιέσεις για ποσοτικοποίηση της μάθησης,  εντατικοποίηση της εργασίας του και συρρίκνωση των εργασιακών του δικαιωμάτων.

Παράλληλα, το εκπαιδευτικό κίνημα μέσα από την αγωνιστικότητα και το δυναμισμό του, μέσα από το θάρρος του κάθε εκπαιδευτικού να αντισταθεί στην υποβάθμιση του έργου του, πατώντας γερά στην πεποίθηση ότι αποτελεί το βασικότερο πυλώνα της εκπαίδευσης, κατάφερε να ανακόψει την πορεία προς τον εκπαιδευτικό κατήφορο και να δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για νέες νίκες. Το εκπαιδευτικό κίνημα δείχνει το δρόμο της διεκδίκησης και της πάλης, για μια πραγματικά ισότιμη κοινωνία δίχως φτώχεια και κάθε είδος αποκλεισμούς ενάντια στον νεοφιλελευθερισμό, τον φανατισμό και τον ρατσισμό.

Ο δρόμος που έχει να διανύσει είναι ακόμα μακρύς και οι στόχοι μπορούν να επιτευχθούν μόνο μέσα από την μαζική συμμετοχή στο κίνημα και την ανάπτυξη αποφασιστικών αγώνων για το δημόσιο σχολείο, τα δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών.

Ο εκπαιδευτικός ως πολιτικό υποκείμενο, με πλούσια την παρακαταθήκη αγώνων και με ενεργό ρόλο στο σωματείο του, θα συνεχίσει να αγωνίζεται για την αποτροπή των νεοφιλελεύθερων και αναχρονιστικών σκοταδιστικών εκπαιδευτικών πολιτικών, υπερασπιζόμενος το κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης ως δικαίωμα των όλων και των ίσων, διεκδικώντας ένα πραγματικά 12χρονο δημοκρατικό, δημιουργικό δημόσιο και δωρεάν σχολείο, με 2χρονη προσχολική αγωγή δημόσια και υποχρεωτική όπου όλοι οι εκπαιδευτικοί, όλα τα παιδιά ανεξάρτητα από την καταγωγή τους θα έχουν θέση.

 

 Όλοι στο συλλαλητήριο στις 4 Οκτώβρη

στις 13.00 στο Υπουργείο Παιδείας

Διεκδικούμε, αγωνιζόμαστε, πάμε μπροστά!

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

03-10-2019 Έκπτωση στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια των αναπληρωτών

Αθήνα, 03/10/2019

 

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

 Με βάση κοινή απόφαση των Υπουργείων Παιδείας και  δόθηκε η δυνατότητα έκπτωσης 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια για τους αναπληρωτές, που προσελήφθησαν στις αρχές της σχολικής χρονιάς (Α’  φάση).

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητάει η παραπάνω απόφαση να επεκταθεί και για τους αναπληρωτές που προσελήφθησαν κατά τη Β’  φάση (27/9) όπως και για όλους τους αναπληρωτές που θα προσληφθούν κατά το τρέχον σχολικό έτος.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

30-09-2019 Ημέρες εθελοντικής αιμοδοσίας ΟΛΜΕ-ΕΛΜΕ Οκτώβρης-Γενάρης

Για να δείτε το πρόγραμμα πατήστε … εδώ

27/09/2019 Συμμετοχή της ΟΛΜΕ στην κινητοποίηση της ΑΔΕΔΥ στις 2/10 και στη συγκέντρωση

                                                Αθήνα, 27/9/2019

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ

ΤΕΤΑΡΤΗ 2 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2019 και στη ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΙΣ 11.00 Π.  π.μ. στην ΠΛΑΤ. ΚΛΑΥΘΜΩΝΟΣ

 

Η ΟΛΜΕ συμμετέχει στην κινητοποίηση της ΑΔΕΔΥ την Τετάρτη 2/10/19 και στη συγκέντρωση στις 11.00 π.μ. στην Πλατ. Κλαυθμώνος.

 

Επισυνάπτεται η απόφαση της ΑΔΕΔΥ που αναφέρεται στην κινητοποίηση και στη στάση εργασίας (πατήστε … εδώ)

 

 

 

 

27-09-2019 Συγκέντρωση διαμαρτυρίας στις 4/10 στις 13.00 στο Υπ. Παιδείας – Διευκολυντική στάση

Αθήνα, 27/09/19


Συγκέντρωση διαμαρτυρίας Ο.Λ.Μ.Ε.

4 Οκτωβρίου 2019 στις 13:00 στο Υπουργείο Παιδείας


Συνάδελφοι-ισσες,

 Τo Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. αποφάσισε την πραγματοποίηση συγκέντρωσης διαμαρτυρίας την Παρασκευή, 4 Οκτωβρίου 2019 στις 13:00 στο Υπουργείο Παιδείας και εφόσον το εκτιμήσουν οι ΕΛΜΕ σε ΠΔΕ και ΔΔΕ.

Οι πολιτικές λιτότητας και περιορισμού δαπανών άφησαν το στίγμα τους στη ζωή εργαζομένων και συνταξιούχων και στην υποβάθμιση του δημόσιου σχολείου στα χρόνια των μνημονίων. Και σήμερα, παραμένουν ανοιχτά όλα τα κύρια ζητήματα στην εκπαίδευση (δαπάνες, διορισμοί, δικαιώματα αναπληρωτών, μισθοί, ωράριο, κ.ά.).  Οι διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών είναι επιτακτική ανάγκη για την άμεση κάλυψη των διαπιστωμένων αναγκών της εκπαίδευσης. Οι αναπληρωτές συνεχίζουν να περιπλανώνται στις εσχατιές της Ελλάδας, έχοντας σοβαρό πρόβλημα στέγασης.

Ο αγώνας των εκπαιδευτικών της χώρας μας για την ανατροπή των νεοφιλελεύθερων πολιτικών, και για την έμπρακτη αναγνώριση του ρόλου και της προσφοράς τους, σηματοδοτεί και τον «εορτασμό» της παγκόσμιας ημέρας των εκπαιδευτικών στις 5/10.

Καλούμε όλες και όλους τους συναδέλφους να συμμετάσχουν μαζικά και δυναμικά στη συγκέντρωση έξω από το Υπουργείο Παιδείας στην Αθήνα την Παρασκευή 4/10 στις 13:00. Καλούμε τις ΕΛΜΕ στην υπόλοιπη χώρα να προχωρήσουν σε ανάλογες κινητοποιήσεις ανάλογα με τις αποφάσεις τους.

Επίσης, προκηρύσσουμε 3ωρη διευκολυντική στάση εργασίας 11πμ – 2μμ για το πρωινό ωράριο και αντίστοιχες 3ωρες για το απογευματινό και το εσπερινό ωράριο. Οι ΕΛΜΕ μπορούν να προκηρύξουν επιπλέον στάσεις την ίδια μέρα εφόσον το κρίνουν απαραίτητο. 

         Αγωνιζόμαστε για:

  •  14χρονο δημόσιο δωρεάν σχολείο με 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή και εκπαίδευση άμεσα σε όλη τη χώρα.
  • Αύξηση δαπανών για την παιδεία.
  • Άμεση πραγματοποίηση μαζικών διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών στη Ειδική Αγωγή και Γενική Εκπαίδευση για την κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών της δημόσιας εκπαίδευσης.
  • Άμεση εξίσωση δικαιωμάτων αναπληρωτών και μονίμων.
  • Αναπλήρωση των απωλειών σε μισθούς και συντάξεις

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

23-09-2019 Είσοδος των μελών της ΟΛΜΕ στα πρατήρια του Στρατού

Αθήνα, 23/9/2019

 

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΣΤΑ ΠΡΑΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΣΤΡΑΤΟΥ

 

Συνάδελφοι,

Ενημερώνουμε ότι λόγω τεχνικών προβλημάτων στην αποστολή των Καρτών για την Είσοδο στα Πρατήρια του Στρατού μπορείτε να χρησιμοποιείτε την Κάρτα Μέλους της ΟΛΜΕ μαζί με την Αστυνομική σας ταυτότητα.

Όσοι συνάδελφοι έχουν ήδη την ειδική κάρτα μπορούν επίσης να την χρησιμοποιούν μέχρι 31/12/2019. Θα πρέπει όμως για την επόμενη χρονιά για την είσοδό τους να χρησιμοποιούν τις καινούργιες Κάρτες Μέλους της ΟΛΜΕ τις οποίες θα προμηθευτούν από τις ΕΛΜΕ τους. Οι νέες Κάρτες Μέλους της ΟΛΜΕ θα σταλούν στις ΕΛΜΕ το επόμενο χρονικό διάστημα.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

17-09-2019 Κάλεσμα συμμετοχής στην Απεργία της ΑΔΕΔΥ στις 24/9 – Ενημερωτικές Γεν. Συνελεύσεις ΕΛΜΕ

Αθήνα, 17/09/19

 ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ

στην 24ωρη Πανδημοσιοϋπαλληλική Απεργία Τρίτη 24/9/19 και στη Συγκέντρωση στις 11 π.μ. στην Πλατ. Κλαυθμώνος

 

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ

Στις Γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ ΣΤΙΣ 24/9 – ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΩΝ ΓΕΝ. ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΛΜΕ

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ στην τελευταία του συνεδρίαση (17/9/2019) αποφάσισε την πραγματοποίηση Γενικών Συνελεύσεων των ΕΛΜΕ από αύριο Τετάρτη 18/9/2019 έως τη Δευτέρα 23/9/2019 με θέματα: το αντεργατικό – αντιαπεργιακό νομοσχέδιο που προωθεί η Κυβέρνηση και όλα τα ζητήματα του κλάδου (διορισμοί, αναπληρωτές, ολιγομελή, Ειδ. Αγωγή, κ.λπ.) καθώς και τη συμμετοχή μας στην 24ωρη Απεργία που κήρυξε η ΑΔΕΔΥ για την Τρίτη 24/9/2019 με κεντρικό αίτημα την απόσυρση αυτού του νομοσχεδίου.

Με το νομοσχέδιο αυτό η Κυβέρνηση της Ν.Δ. προωθεί ένα είδος «ανάπτυξης» που μόνο σε όφελος της κοινωνίας και των εργαζόμενων δεν θα είναι.

Προβλέπονται, επίσης, η δημιουργία ηλεκτρονικού μητρώου συνδικαλιστικών οργανώσεων των εργαζομένων, η ηλεκτρονική ψηφοφορία για τη λήψη απόφασης για απεργία, καθώς και η υπερίσχυση της επιχειρησιακής έναντι της κλαδικής συλλογικής σύμβασης εργασίας, όταν ο εργοδότης επικαλείται οικονομικά προβλήματα της επιχείρησης. Στόχος είναι ο κυβερνητικός εργοδοτικός έλεγχος των σωματείων, η φαλκίδευση του απεργιακού δικαιώματος και η καταστρατήγηση των ΣΣΕ.

Το πολυνομοσχέδιο ορίζει ως ανώτατη αρχή τον Υπουργό Εργασίας, ώστε να καθορίζει με Υπουργικές Αποφάσεις το συνδικαλιστικό νόμο και τα καταστατικά των Σωματείων, να τα υπερβαίνει, καθώς θα ορίζει και τον τρόπο λήψης αποφάσεών τους.


Για το αρχείο σε pdf … εδώ

Για να δείτε το σχετικό Δελτίο Τύπου της ΑΔΕΔΥ και την Αφίσσα πατήστε … εδώ

17-09-2019 Έξι χρόνια από τη δολοφονία του Π. Φύσσα – Συμμετοχή στις αντιφασιστικές συγκεντρώσεις στις 18/9

Αθήνα, 17/9/2019

6 χρόνια από τη δολοφονία του Παύλου Φύσσα

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Έχουν περάσει έξι χρόνια από τη δολοφονία του Παύλου Φύσσα, το χτύπημα στους μετανάστες αλιεργάτες στο Πέραμα και τους συνδικαλιστές του ΠΑΜΕ, τη δολοφονία του Σαχζάτ Λουκμάν, τις επιθέσεις σε πολιτικούς χώρους, πολιτικούς εκπροσώπους, ομοφυλόφιλους/ες, καλλιτέχνες, θέατρα, μαθητές,  μετανάστες/τριες, και η δίκη της οργάνωσης της Χ.Α ακόμη συνεχίζεται. Στο διάστημα αυτό, οι αντιφασιστικοί αγώνες συνέβαλαν στο να μείνει η Χρυσή Αυγή εκτός Βουλής, αλλά θα πρέπει να υπάρξει επαγρύπνιση ώστε το  ρατσιστικό και νεοναζιστικό δηλητήριο να μη βρίσκει κανένα έρεισμα στη δημοκρατική ελληνική κοινωνία.

Ενώ  οι συνεχιζόμενες ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις  εντείνουν τις αιτίες της προσφυγιάς και της μετανάστευσης, η εφαρμογή νεοφιλελεύθερων πολιτικών, η συνεχιζόμενη λιτότητα, ο περιορισμός των δημοκρατικών και ανθρώπινων δικαιωμάτων, καθώς και η αντιπροσφυγική πολιτική που εφαρμόζουν οι χώρες της Ε.Ε. ευνοούν την ανάπτυξη του ρατσισμού και των φασιστικών ιδεών στην κοινωνία.

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η πάλη ενάντια στον ρατσισμό, την ξενοφοβία, τις διακρίσεις, το φασισμό είναι πρωταρχικό μας μέλημα και αφορά όλη την εκπαιδευτική κοινότητα. Αφορά στον αγώνα της υπεράσπισης και του σεβασμού των δικαιωμάτων των όλων, των ίσων, των διαφορετικών. Οι εκπαιδευτικοί θα συνεχίσουμε να διδάσκουμε τις αξίες της ειρήνης, της αλληλεγγύης, της ανεκτικότητας, του ανθρωπισμού και της ελευθερίας.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, τιμώντας  τη μνήμη του Παύλου Φύσσα σας καλεί:

  • Η 18η Σεπτέμβρη να καθιερωθεί ως ημέρα αντιφασιστικών εκπαιδευτικών δράσεων και συζητήσεων σε όλα τα σχολεία της χώρας.
  • Την Τετάρτη 18 Σεπτέμβρη να συμμετέχουμε μαζικά στις αντιφασιστικές συγκεντρώσεις και πορείες στο Κερατσίνι.

Να τιμωρηθούν παραδειγματικά οι ένοχοι.

 Για το αρχείο σε pdf … εδώ

16-09-2019 Ενημέρωση από τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με την Γεν. Γρ. ΠΕ και ΔΕ του Υπ. Παιδείας

Αθήνα, 16/09/19

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με την Γεν. Γραμματέα Α/θμιας και Β/θμιας του Υπ. Παιδείας

 

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, με την  ευκαιρία της παράστασης που διοργάνωσε στο Υπουργείο Παιδείας την Τρίτη 10 Σεπτεμβρίου 2019, συναντήθηκε με τη Γ. Γραμματέα Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης κα Αναστασία Γκίκα.

Αρχικά το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καταγγέλλει την έντονη και πρωτοφανή αστυνομική παρουσία, όχι μόνο κατά τη διάρκεια της ειρηνικής παράστασης – διαμαρτυρίας μελών της ΟΛΜΕ και φοιτητών έξω από την είσοδο του Υπουργείου, αλλά και τη συνοδεία μας από αστυνομικούς μέχρι το γραφείο της συνάντησης, καθώς και την πρόθεση να υπάρχει παρουσία τους εντός του χώρου της συνάντησης, πράγμα που αποτράπηκε μετά τις έντονες διαμαρτυρίες του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ δηλώνει ότι δεν ανέχεται τέτοιου είδους τακτικές, τις οποίες θα συνεχίσει να καταγγέλλει.

Σε ό,τι αφορά τη συνάντηση, που ουσιαστικά ήταν συνέχεια της προηγούμενης με την Υφυπουργό Παιδείας κ. Ζαχαράκη της 2/9/19, τέθηκαν σημαντικά ζητήματα και δόθηκαν οι παρακάτω απαντήσεις:

  • Στο ζήτημα των ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑΛ και ΓΕΛ, όπως και στην 1η συνάντηση, ζητήσαμε την ικανοποίηση όλων των καταγεγραμμένων από την Ομοσπονδία σε συνεργασία με τις ΕΛΜΕ αιτημάτων. Το θέμα θα «εξεταζόταν» τα επόμενα 24ωρα.
  • Στο ζήτημα των διορισμών Ειδικής Αγωγής και τη σωστή αναλογία – με βάση τις δεδομένες ανάγκες, όπως καταγράφηκαν στους περσινούς διορισμούς αναπληρωτών – μεταξύ Α/θμιας, Β/θμιας και ΕΕΠ, ΕΒΠ, καθώς και στην προώθηση της τροπολογίας για τη δημιουργία οργανικών θέσεων στα τμήματα ένταξης, στα γυμνάσια και στα άλλα ειδικά σχολεία, το Υπουργείο απάντησε ότι ΔΕΝ υπάρχει ακόμα σαφής προσδιορισμός της αναλογίας, ότι το θέμα της τροπολογίας εξετάζεται και ότι οι τελικοί πίνακες ΑΣΕΠ για τους διορισμούς στην Ειδική Αγωγή εκτιμούν πως θα είναι έτοιμοι κατά τον Νοέμβριο.
  • Στο θέμα των αποσπάσεων (Β΄ φάση) και του ικανού αριθμού που απαιτήσαμε μαζί με το άνοιγμα του ΟΠΣΥΔ, υπήρξε η υπόσχεση ότι το ζήτημα «επανεξετάζεται». Όπως είναι ήδη γνωστό, το αίτημα αυτό της Ομοσπονδίας ικανοποιήθηκε στο μέρος που αφορά το άνοιγμα της διαδικασίας. Συνεχίζουμε όμως να διεκδικούμε ένα μεγάλο αριθμό αποσπάσεων.
  • Διορισμός Αναπληρωτών (Β´ φάση) και κάλυψη όλων των λειτουργικών κενών (υπενθυμίζουμε ότι τα κενά, μετά τη 1η φάση αναπληρωτών, στη Β/θμια είναι περίπου 60% στη Γενική παιδεία και λιγότερα στην Ειδική Αγωγή). Η Γ. Γραμματέας απάντησε ότι «δεσμεύεται» η 2η φάση να γίνει σύντομα και εντός του Σεπτεμβρίου και να είναι αρκετά μεγάλη. Επίσης, ότι οι συνολικές προσλήψεις αναπληρωτών φέτος θα γίνουν σε πολύ λιγότερα «κύματα» από ό,τι την περσινή χρονιά.
  • Στο θέμα των διορισμών στη Γενική Παιδεία, μονίμων αλλά και αναπληρωτών για την επόμενη σχολική χρονιά, και σε ό,τι αφορά τον τρόπο δημιουργίας των Πινάκων, είπε ότι «μελετάται» το σύστημα που θα επιλεγεί και αν θα γίνουν ή όχι βελτιώσεις στο νόμο που υπάρχει (4589/19). Δεν απάντησε αν έχει προκριθεί γραπτός διαγωνισμός ΑΣΕΠ. Παρέπεμψε μάλιστα στο 2021, τόσο τον ίδιο το διορισμό μονίμων στη γενική παιδεία και τον τρόπο διορισμού, όσο και τον αριθμό τους, που «θα αναλογεί στη διερεύνηση των κενών και των αναγκών»(!). 
  • Προσεισμικοί έλεγχοι και σχολικά κτήρια που κρίθηκαν ακατάλληλα από τον σεισμό του Ιουλίου 2019 ή απαιτούν ελέγχους και επιδιορθώσεις: Είπε ότι εξετάζονται τα προβλήματα κατά περίπτωση και λαμβάνονται τα απαραίτητα μέτρα.

Στα υπόλοιπα μεγάλα και μικρότερα ζητήματα που τέθηκαν από την Ομοσπονδία κατά τις συναντήσεις της ως τώρα με την ηγεσία του ΥΠΑΙΘ, όπως είναι: οι δαπάνες για την εκπαίδευση, η ΤΕΕ, το ωράριο, οι μισθοί, το Εθνικό Απολυτήριο και η Τράπεζα θεμάτων, ο νέος τρόπος εισαγωγής στα ΑΕΙ, η Αποτίμηση-Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας και η ατομική αξιολόγηση, οι  Δομές, οι Σύμβουλοι, οι αποσπάσεις των Συντονιστών Εκπαίδευσης Προσφύγων και εκπαιδευτικών στα ΙΕΚ, η λειτουργία των σχολικών μονάδων στα Σωφρονιστικά Καταστήματα, τα συνδικαλιστικά δικαιώματα αναπληρωτών και ο νέος Συνδικαλιστικός νόμος, και άλλα, οι απαντήσεις ήταν γενικόλογες ή παρέπεμπαν στην οικονομική πολιτική της κυβέρνησης -η οποία «θα ανακοινώνεται από τους αρμόδιους υπουργούς»-, ή στη γενικότερη εκπαιδευτική πολιτική, για τα θέματα της οποίας υποσχέθηκε ότι «θα κληθεί η ΟΛΜΕ στο διάλογο».  Ειδικά για το συνδικαλιστικό νόμο άφησε ανοικτό το παράθυρο λέγοντας ότι είναι θέμα της κυβέρνησης.

Η Ομοσπονδία μας απαιτεί την άμεση κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία με μαζικούς μόνιμους διορισμούς, καθώς και τη βελτίωση των όρων και των συνθηκών εργασίας των εκπαιδευτικών. Θα σταθούμε απέναντι σε οποιαδήποτε προσπάθεια ανατροπής  των εργασιακών μας δικαιωμάτων και υποβάθμισης των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών/τριών μας, υπερασπίζοντας τη δημόσια, καθολική, δωρεάν, ποιοτική εκπαίδευση και τις κατακτήσεις των πολύχρονων αγώνων του κλάδου.

Καλούμε τον κλάδο και τις ΕΛΜΕ σε επαγρύπνηση για τη μαζική και αποτελεσματική διεκδίκηση των δίκαιων αιτημάτων μας.

 

 Για το αρχείο σε pdf ... εδώ

 

16-09-2019 Σχετικά με την εγκύκλιο του Υπ. Παιδείας για τη Συνδιδασκαλία

Αθήνα, 16/09/19

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σχετικά με την εγκύκλιο του Υπ. Παιδείας για τη Συνδιδασκαλία

 

Με  το άνοιγμα των σχολείων στις 10/9, το Υπουργείο Παιδείας έστειλε εγκύκλιο με τίτλο   «Διευκρίνιση για τη συνδιδασκαλία μαθημάτων στα Επαγγελματικά Λύκεια», με την οποία δίνεται οδηγία προς τα ΕΠΑ.Λ. για «Συνδιδασκαλία» κοινών μαθημάτων Ειδικοτήτων του ίδιου Τομέα, μαθημάτων Γενικής Παιδείας, καθώς  και πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων ειδικότητας των  ΕΠΑΛ.

Με την κίνηση αυτή το Υπουργείο δημιουργεί σοβαρά προβλήματα στην κατάρτιση του ωρολογίου προγράμματος των σχολείων, οδηγεί σε δημιουργία μεγάλων και ανομοιογενών τμημάτων, σε υπεραριθμίες και μετακινήσεις συναδέλφων, και το σημαντικότερο, υποβαθμίζει την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης στα ΕΠΑΛ.

Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας επιχειρεί με αυτόν τον τρόπο να αντιμετωπίσει την έλλειψη καθηγητών στα σχολεία και  το μεγάλο αριθμό των κενών που δημιούργησαν  οι χρόνιες πολιτικές της αδιοριστίας και  των περικοπών στην Παιδεία.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ απαιτεί την άμεση απόσυρση της εγκυκλίου  Φ14/140291/Δ4/10-9-2019 περί συνδιδασκαλίας στα ΕΠΑΛ, την κάλυψη όλων των κενών με μαζικούς διορισμούς και την αποκατάσταση της ομαλής λειτουργίας  των ΕΠΑΛ.

 Για το αρχείο σε pdf … εδώ