Rss Feed Tweeter button Facebook button Youtube button

29-03-2017 Κάλεσμα στις συγκεντρώσεις ΟΛΜΕ και ΔΟΕ την Τετάρτη 5/4 στη 1 μ.μ. – Στάση εργασίας

ΔΟΕ                                                                      ΟΛΜΕ

 

ΤΕΤΑΡΤΗ 5 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017

 

ΑΝΤΙΣΤΕΚΟΜΑΣΤΕ:

 

  • Στην πολιτική κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ που διαλύει το δημόσιο σχολείο και υποβαθμίσει τον ρόλο του εκπαιδευτικού

 

ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ για:

 

  • Αύξηση των δαπανών για την Παιδεία
  • Μαζικούς Μόνιμους Διορισμούς ΤΩΡΑ
  • Πλήρη εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα στους ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ
  • Δημόσια – Δωρεάν εκπαίδευση για όλα τα παιδιά

 

ΟΛΟΙ ΣΤΙΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ

Την Τετάρτη 5 Απριλίου στη 1 μ.μ.

ΑΘΗΝΑ –Προπύλαια, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ – Άγαλμα Βενιζέλου – ΗΡΑΚΛΕΙΟ-Περιφερειακή Διεύθυνση Κρήτης

3ωρη στάση εργασίας 11.00 – 14.00 και 14.00 – 17.00

 

Για να δείτε το Κάλεσμα σε pdf … εδώ

Για να δείτε την αφίσα σε jpg…εδώ

 

29-01-2017 Ενημερωτικό από τη Θεατρική παράσταση για τα παιδιά των συναδέλφων στην Περιφ. Ανατ. Μακεδονίας-Θράκης

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 29 Ιανουαρίου 2017, η θεατρική παράσταση από την ΟΛΜΕ στην Περιφέρεια της Αν. Μακεδονίας – Θράκης για τα παιδιά των συναδέλφων των  ΕΛΜΕ της ομώνυμης Περιφέρειας.  Σε μια κατάμεστη αίθουσα στο Κέντρο της Κομοτηνής στο Θέατρο ΡΕΞ του Εργατικού Κέντρου Κομοτηνής, τα παιδιά παρακολούθησαν από την Παιδική Θεατρική Σκηνή Θεσσαλονίκης το έργο της Ζωρζ Σαρρή το « ΓΑΪΤΑΝΑΚΙ » σε μουσική του Λουκιανού Κηλαηδόνη.  Ένα έργο που δίνει μηνύματα στα παιδιά για έναν κόσμο καλύτερο, με ειρήνη, δικαιοσύνη, ελπίδα και αγάπη για όλους, φωτίζοντας ξανά τα πρόσωπά τους με χαμόγελα!…

Για να διαβάσετε τη συνέχεια και να δείτε φωτογραφίες πατήστε … εδώ

 

26-01-2017 Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών είναι αργία για τους εκπαιδευτικούς

Αθήνα, 26/1/2017

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών είναι αργία για τους εκπαιδευτικούς λειτουργούς

 Σχετικά με το ζήτημα που ανακύπτει από την πρόσφατη εγκύκλιο του Υπουργείου για την ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών, υπενθυμίζουμε ότι παραμένει σε πλήρη ισχύ το ΠΔ 104/1979. Στο Άρθρο 2, παρ.3(β) ορίζεται ρητά ότι “Ημέραι αργίας των Γυμνασίων και Λυκείων ορίζονται: …β) αι θρησκευτικαί εορταί των Τριών Ιεραρχών…”. Επίσης σύμφωνα με το Άρθρο 1 παρ.11(α) του νόμου 1157/1981 ορίζεται ρητά ότι “Ημέραι αργίας: … η των Τριών Ιεραρχών για τους Εκπαιδευτικούς Λειτουργούς…”.

Τέλος στην Υπουργική Απόφαση 80033/Γ2 12/12/2006 και πιο συγκεκριμένα στο Άρθρο 2 παρ.3(β) ορίζεται επίσης ρητά για τα Επαγγελματικά Λύκεια ότι “Ημέρες αργίας ορίζονται:… β) Οι θρησκευτικές εορτές των Τριών Ιεραρχών… ”.

Από τα παραπάνω προκύπτει με σαφή τρόπο πως η συμμετοχή των εκπαιδευτικών αλλά και των μαθητών σε εκδηλώσεις την ημέρα της 30ης Ιανουαρίου μόνο προαιρετικό χαρακτήρα μπορεί να έχει.

Ως εκ τούτου, το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί το υπουργείο Παιδείας να μην δημιουργεί εντυπώσεις δημοσιεύοντας αποφάσεις που προκαλούν σύγχυση στην εκπαιδευτική κοινότητα.

 Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

19-01-2017 Ανακοίνωση-Καταγγελία για την επίθεση μελών της Χρυσής Αυγής σε δημοτικό σχολείο στο Πέραμα

Αθήνα, 19/1/2017

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΘΕΣΗ ΜΕΛΩΝ ΤΗΣ ΧΡΥΣΗΣ ΑΥΓΗΣ ΣΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΠΕΡΑΜΑ

Η ΟΛΜΕ καταδικάζει απερίφραστα την επίθεση της ναζιστικής, εγκληματικής Χρυσής Αυγής σε γονείς, δασκάλους και εκλεγμένους συνδικαλιστές στο Δημοτικό Σχολείο Νέου Ικονίου Περάματος,

Την Τρίτη, 17 Γενάρη 2017, μέλη της Χρυσής Αυγής, με επικεφαλής τον υπόδικο βουλευτή Γιάννη Λαγό, συγκεντρώθηκαν από το πρωί έξω από το σχολείο, με σκοπό να τρομοκρατήσουν γονείς και δασκάλους, με αφορμή την απόφαση για τη λειτουργία του σχολείου ως Δομής Υποδοχής και Εκπαίδευσης Προσφύγων (ΔΥΕΠ). Το μεσημέρι και ενώ στο σχολείο παρέμεναν οι μαθητές του ολοήμερου, λίγο πριν την έναρξη σύσκεψης φορέων της περιοχής και παρά την αντίσταση των εκπαιδευτικών, οι χρυσαυγίτες εισέβαλλαν στο χώρο του σχολείου, μέσα στον οποίο γρονθοκόπησαν και προπηλάκισαν γονείς και εκπαιδευτικούς, μεταξύ των οποίων μέλη της Διοίκησης της Ένωσης Γονέων και του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Ν. Πλουμπίδη», μπροστά στα αδιάφορα βλέμματα των ελάχιστων αστυνομικών που βρίσκονταν εκεί, παρά την σοβαρότητα της κατάστασης.

Με την αποφασιστική στάση εκπαιδευτικών και γονέων βγήκαν έξω από το σχολείο όπου συνέχισαν να χύνουν το δηλητήριο του ρατσισμού και της ξενοφοβίας, με ψευδείς και παραπλανητικές διαδόσεις γύρω από την υγεία των παιδιών των προσφύγων και απειλές ενάντια σε εκπαιδευτικούς και γονείς.

Η τραμπούκικη επίθεση της Χ.Α., με την επανεμφάνιση ομάδων κρούσης (των γνωστών «ταγμάτων εφόδου») και μάλιστα σε σχολικό χώρο και μπροστά σε μικρά παιδιά, δείχνει πόσο έχει αποθρασυνθεί η ναζιστική συμμορία που τολμά να ξαναεμφανίζεται με τον ίδιο εγκληματικό τρόπο και στα ίδια μέρη όπου έχει κάνει δολοφονικές επιθέσεις για τις οποίες δικάζεται (επίθεση στους Αιγύπτιους ψαράδες και στα μέλη του ΠΑΜΕ, δολοφονία του Παύλου Φύσσα στο γειτονικό Κερατσίνι).

Τεράστιες είναι οι ευθύνες της Κυβέρνησης γιατί με τη στάση της αποθρασύνει τη Χ.Α. Τη νομιμοποιεί, όπως με τη συμμετοχή της στη φιέστα στο Καστελόριζο μαζί με κυβερνητικά στελέχη και βουλευτές, την ίδια ώρα που έχει επιτρέψει να μετατραπεί η δίκη σε ατελείωτο σήριαλ, με αποτέλεσμα την ελεύθερη δράση των υπόδικων Χρυσαυγιτών. Στο συγκεκριμένο περιστατικό, αντί να πάρει όλα τα μέτρα για να προλάβει ή έστω να σταματήσει τη δράση των ταγμάτων εφόδου και να εξασφαλίσει τη λειτουργία και τη δράση των εκπαιδευτικών φορέων, απουσιάζει, ενώ το Υπουργείο Παιδείας «καταδικάζει» τα γεγονότα «δίκην παρατηρητή των εξελίξεων»!

Οι φασιστικές επιθέσεις δεν πρέπει και δεν θα μείνουν αναπάντητες!

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές να αγκαλιάσουν τα κατατρεγμένα, εξαιτίας του ιμπεριαλιστικού πολέμου,
προσφυγόπουλα. Να απομονώσουν τις ρατσιστικές, ξενοφοβικές κραυγές.

Για την ανεργία, τη φτώχεια, την εκμετάλλευση, τη φοροεπιδρομή δεν ευθύνονται οι πρόσφυγες και τα παιδιά τους. Ο πραγματικός αντίπαλος είναι το σύστημα της εκμετάλλευσης, που μπροστά στο κέρδος ισοπεδώνει τα πάντα, γεννά τη φτώχεια, ανεργία, πολέμους και μαζικούς ξεριζωμούς.

Η ΟΛΜΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές να απομονώσουν τις ρατσιστικές, ξενοφοβικές κραυγές.

  • Απαιτούμε την πλήρη και ομαλή ένταξη των παιδιών στο Δημόσιο Σχολείο, χωρίς αποκλεισμούς και χωρίς την εμπλοκή ΜΚΟ.
  • Με ευθύνη του κράτους πρέπει τώρα να παρθούν όλα τα αναγκαία μέτρα, για την υγεία των παιδιών, την εξασφάλιση όλου του απαραίτητου εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού.
  • Εγγραφή όλων των παιδιών των προσφύγων και μεταναστών στο δημόσιο σύστημα εκπαίδευσης, χωρίς αποκλεισμούς, εμπόδια και διαχωρισμούς, μέχρι να ικανοποιηθεί το αίτημά τους για μετεγκατάσταση στις χώρες τελικού προορισμού.
  • Πρόβλεψη για τη δωρεάν μεταφορά και ισοκατανομή τους στα όμορα σχολεία των δομών «φιλοξενίας». Ίδρυση ολιγομελών Τάξεων Υποδοχής  εκμάθησης της Ελληνικής Γλώσσας, και τμημάτων για τη διδασκαλία της μητρικής γλώσσας. Πρόσθετες υποστηρικτικές δομές για τις ευπαθείς ομάδες. Δωρεάν σίτιση και υγειονομική περίθαλψη για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες.
  • Μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και βοηθητικού προσωπικού για την κάλυψη των μεγάλων αναγκών για τη μόρφωση όλων των παιδιών που ζουν στη χώρα μας.

Δυναμώνουμε την αλληλεγγύη μας σε πρόσφυγες και μετανάστες, απομονώνουμε τους φασίστες.

Ο φασισμός, η τρομοκρατία και ο ρατσισμός δεν θα περάσουν!

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

18-01-2017 Ανακοίνωση για τις δημιουργικές εργασίες στο Λύκειο

 Αθήνα, 18/01/17

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

 Με πρόσφατη εγκύκλιο του (220473/Δ2/23-12-2016) το Υπουργείο Παιδείας απέστειλε οδηγίες στα Λύκεια για την εκπόνηση Δημιουργικών Εργασιών για το σχολικό έτος 2016 – 2017 με βάση το Π.Δ. 46/2016 που αφορά την αξιολόγηση των μαθητών. Στις οδηγίες αυτές περιγράφονται ο σκοπός, η μορφή και τα θέματα που αφορούν τις Δημιουργικές Εργασίες, καθώς και η οργάνωση, η προετοιμασία τους και η αξιολόγηση τους.

Οι δημιουργικές εργασίες ως μέσο καλλιέργειας της δημιουργικότητας, της αυτενέργειας και της κριτικής σκέψης των μαθητών, αποτελούν παλιό αίτημα του κλάδου.

Κανείς δεν ισχυρίζεται ότι δεν πρέπει να υπάρχουν εργασίες μέσα στο σχολείο. Ούτε μπορεί κανείς να διαφωνήσει με την αξία και το ρόλο που πρέπει να έχουν. Όμως η καλλιέργεια πνεύματος ομαδικής συνεργασίας, η παιδαγωγική συνεργασία των διδασκόντων των διαφόρων ειδικοτήτων δε επιτυγχάνονται με μία ξεχωριστή δράση, και μάλιστα με τη μορφή της «διήμερης φιέστας».

Πρέπει να προάγεται από όλα τα μαθήματα και το συνολικό πρόγραμμα, τη λειτουργία και τους σκοπούς του σχολείου. Οι συνοδευτικές εργασίες είναι ένα παιδαγωγικό εργαλείο για την αφομοίωση και την εμπέδωση της γνώσης που δεν μπορεί να αποσπαστεί από την συνολική παιδαγωγική διαδικασία, πρέπει να αξιοποιείται από τους εκπαιδευτικούς στα πλαίσια του κάθε μαθήματος. Μέσα από τις εργασίες και τις ομαδικές δραστηριότητες να συνδέεται η θεωρία με την πράξη και επιβεβαιώνεται η θεωρία μέσα από την πρακτική δραστηριότητα.

Η προχειρότητα όμως με την οποία φαίνεται να σχεδιάστηκε η εφαρμογή τους από το Υπουργείο, η γραφειοκρατική διαδικασία και οι ασάφειες με τις οποίες ζητείται να υλοποιηθούν,  η χρονική συγκυρία (μέση του σχολικού έτους) που επιλέχτηκε, όπως και το ότι δεν έχει προηγηθεί κανενός είδους επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, ότι στα περισσότερα σχολεία δεν υπάρχουν βιβλιοθήκες και τα σχολικά εργαστήρια βρίσκονται υπό κατάρρευση, οδηγούν στη βεβαιότητα ότι οι δημιουργικές αυτές εργασίες με τον τρόπο που επιχειρείται να επιβληθούν (μέσα σε δύο ημέρες), και να ενταχθούν στον ατομικό φάκελο του μαθητή,-μόνο με θετική αξιολόγηση-όχι μόνο δε θα λειτουργήσουν σε όφελος των μαθητών, αλλά θα διαταράξουν την ομαλή λειτουργία των Λυκείων, επιβαρύνοντας ταυτόχρονα τις συνθήκες εργασίες των εκπαιδευτικών.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ εκτιμά  ότι:

Δεν μπορεί να εφαρμοστεί  φέτος η διαδικασία των δημιουργικών εργασιών.

Καλεί το Υπουργείο στην απόσυρση της εγκυκλίου και την έναρξη διαλόγου με την ΟΛΜΕ.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

18-01-2017 Αλληλεγγύη στους Τούρκους εκπαιδευτικούς

Αθήνα, 18/1/2017

ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΟΥΣ ΤΟΥΡΚΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Είναι γνωστό ότι μετά την αποτυχημένη απόπειρα στρατιωτικού πραξικοπήματος στην Τουρκία, η κυβέρνηση Ερντογάν προχώρησε σε απολύσεις και έθεσε σε διαθεσιμότητα χιλιάδες  δημοσίους υπαλλήλους, μεταξύ των οποίων και εκπαιδευτικούς, με την κατηγορία, ή κα απλές υποψίες, για συμμετοχή ή υποστήριξη των πραξικοπηματιών ή όσων τους στήριζαν.

Από το συνδικάτο των εκπαιδευτικών της  Τουρκίας (EGITIM SEN) – με το οποίο η ΟΛΜΕ διατηρεί παραδοσιακούς δεσμούς αλληλεγγύης και ιδιαίτερων σχέσεων, στο πλαίσιο και των διεθνών σχέσεων της Ομοσπονδίας – 12.000 εκπαιδευτικοί τέθηκαν αρχικά εκτός υπηρεσίας. Από αυτούς οι 6.000 τελικά επέστρεψαν στα  σχολεία, για τους 5.200 εκκρεμούν δικαστικές αποφάσεις και είναι προς το παρόν σε διαθεσιμότητα, ενώ οι 800 έχουν απολυθεί οριστικά και εκκρεμούν επίσης σε βάρος τους και ποινικές διώξεις.

Το συνδικάτο (EGITIM SEN) έχει αναλάβει τη στήριξη αυτών και των οικογενειών τους. Το κόστος είναι δυσβάστακτο, στα δε έξοδα αυτά πρέπει να προστεθεί και το κόστος νομικής στήριξης όλων. Επίσης με βάση τους νόμους στην Τουρκία τα συνδικάτα δεν μπορούν να ενισχυθούν οικονομικά από άλλα σωματεία ή φορείς και το μόνο που απομένει είναι η διεθνής αλληλεγγύη και η μεταφορά πόρων συνδικάτων άλλων χωρών μέσω της ETUCE (Ευρωπαϊκή Ένωση Συνδικάτων Εκπ/σης).

Γι αυτό το λόγο το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί τις ΕΛΜΕ και όλες-όλους τους συναδέλφους  να ενισχύσουν οικονομικά το συνδικάτο των εκπαιδευτικών της Τουρκίας. Υπενθυμίζουμε τη στήριξη που είχαμε από τα συνδικάτα άλλων χωρών στο πρόσφατο παρελθόν.

Τα χρηματικά ποσά κατατίθενται στον εξής λογαριασμό     :

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΟΛΜΕ)

 ΤΡΑΠΕΖΑ ALPHA BANK

IBAN Αρ. λογαριασμού: GR85 0140 1140 1140 0200 2005 940

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

16-12-2016 Επείγουσα ανακοίνωση σχετικά με τις αιτήσεις αναγνώρισης πλασματικών χρόνων ασφάλισης εντός του 2016

                Αθήνα, 16/12/2016

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΠΛΑΣΜΑΤΙΚΩΝ ΧΡΟΝΩΝ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΕΝΤΟΣ ΤΟΥ 2016

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, έχει γίνει αποδέκτης ανησυχιών που εκφράζεται από πολλούς συναδέλφους, ότι δεν θα μπορέσουν να πάρουν αριθμό πρωτοκόλλου του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους μέχρι τις 31-12-16 οι αιτήσεις αναγνώρισης των πλασματικών χρόνων ασφάλισης που πρέπει να γίνουν μέσα στο 2016 (από 1-1-17 αλλάζει ο υπολογισμός του ποσού αναγνώρισης).

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, αναζητώντας λύση στο πρόβλημα των συναδέλφων, μετά από συνάντηση και συνεννόηση με τις υπηρεσίες του ΓΛΚ προχώρησε στην παρακάτω συμφωνία.

Όσοι συνάδελφοι προτίθενται να κάνουν αίτηση αναγνώρισης πλασματικών χρόνων και αρνούνται να τις παραλάβουν οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,  καταθέτουν στις ΕΛΜΕ τους σε φάκελο (την αίτηση και τα απαραίτητα δικαιολογητικά) μέχρι τις 21 Δεκεμβρίου 2016.

Οι ΕΛΜΕ αποστέλλουν ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ και ΜΟΝΟ με COURIER (και όχι συστημένα) μέχρι τις 23 Δεκεμβρίου 2016 στην ΟΛΜΕ (Κορνάρου 2, 10563 ΑΘΗΝΑ) συνολικά τις αιτήσεις μαζί με ονομαστική κατάσταση των συναδέλφων.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ θα παραδώσει στο ΓΛΚ το σύνολο των αιτήσεων των συναδέλφων που έχει συγκεντρώσει μέχρι τις 27 Δεκεμβρίου 2016, εξασφαλίζοντας ότι θα πάρουν αριθμό πρωτοκόλλου εντός του 2016.

Παρακαλούνται οι ΕΛΜΕ να ενημερώσουν άμεσα τους συναδέλφους στα σχολεία και να τηρήσουν αυστηρά τις ημερομηνίες.

Για να δείτε τα ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΕΛΜΕ πατήστε … εδώ

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

26-08-2016 Ενημερωτικό σημείωμα σχετικά με την εγκύκλιο του Υπ. Εσωτ. για την αναγνώριση προϋπηρεσίας εκτός Δημ. Τομέα – Αίτημα προς το Υπ. Εσωτερ.

Αθήνα, 26/08/2016

 

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Σχετικά με την εγκύκλιο του Υπ. Εσωτερικών για την αναγνώριση προϋπηρεσίας εκτός Δημοσίου Τομέα

 

Ενημερώνουμε ότι στις 9/8/2016 εκδόθηκε εγκύκλιος από το Υπουργείο Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης σε εφαρμογή του Π.Δ. 69/2016 που αφορά τη διαδικασία αναγνώρισης προϋπηρεσίας εκτός Δημοσίου Τομέα.

Στην εγκύκλιο αναφέρεται ότι… «Δεδομένης της σύνδεσης του Π.Δ.69/16 με το σύστημα επιλογής Προϊσταμένων του Ν.4369/2016 και ιδίως την επιλογή Προϊσταμένων Γεν. Δ/νσεων κατά την πρώτη φάση, παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι υπάλληλοι να καταθέσουν τις σχετικές αιτήσεις αναγνώρισης προϋπηρεσίας μέχρι και την 31η Αυγούστου και σε κάθε περίπτωση το συντομότερο δυνατό, έτσι ώστε να υπάρχει επαρκής χρόνος επεξεργασίας αυτών από τα αρμόδια όργανα».

Καθώς έχει προκληθεί μεγάλη αναστάτωση στο σύνολο των συναδέλφων θέλουμε να τονίσουμε τα ακόλουθα:

  • Το ΔΣ της Ομοσπονδίας ασχολήθηκε από την πρώτη στιγμή με το ζήτημα που προέκυψε και διερεύνησε την αναγνώριση προϋπηρεσίας στον ιδιωτικό τομέα επικοινωνώντας με υπηρεσιακούς παράγοντες του Υπουργείου Παιδείας  και του Υπουργείου Εσωτερικών.
  • Από την διερεύνηση προέκυψε ότι οι εκπαιδευτικοί επανήλθαν στο καθεστώς του νόμου 1566/ 85 όσον αφορά την κατάταξή τους σε βαθμούς (Α, Β, Γ) και δεν συμπεριλαμβάνονται στο νόμο 4369/16 και στο ΠΔ 69/2016, που ισχύσει για τους δημοσίους υπαλλήλους.
  • Η καταληκτική ημερομηνία 31/8/2016 για την αναγνώριση της προϋπηρεσίας δεν αφορά τους εκπαιδευτικούς, αλλά τους άλλους κλάδους δημοσίων υπαλλήλων που ενδιαφέρονται για θέσεις Γενικών Διευθυντών.
  • Το Π.Δ. 69/2016 προβλέπει ότι η αναγνώριση προϋπηρεσίας εκτός Δημοσίου αφορά και μόνο την Βαθμολογική κατάταξη των άλλων δημοσίων υπαλλήλων και σε καμιά περίπτωση δεν επιφέρει καμιά Μισθολογική αλλαγή μέχρι το 2018.
  • Σε περίπτωση που ικανοποιηθεί το αίτημα για αναγνώριση της προϋπηρεσίας και στους εκπαιδευτικούς, θα υπάρξει προθεσμία κατάθεσης των δικαιολογητικών.

Για να δείτε το Ενημερωτικό σε pdf … εδώ

Για να δείτε το σχετικό Αίτημα προς το Υπ. Εσωτερικών σε pdf … εδώ

27-06-2016 Κάλεσμα στην κινητοποίηση της ΑΔΕΔΥ για την υπεράσπιση του ΜΤΠΥ στις 29/6

Καλούμε όλους τους συνταξιούχους και τους εν ενεργεία συναδέλφους – ασφαλισμένους του ΜΤΠΥ, να συμμετέχουν στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη, 29 Ιουνίου 2016 και ώρα 10πμ, στο ΜΤΠΥ (Λυκούργου 12).

Για να δείτε το Δελτίο Τύπου πατήστε … εδώ

17-06-2016 Δελτίο τύπου για τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Διευθυντή του γραφείου του Υπ. Παιδείας (16/6/2016)

Αθήνα, 17/6/16

 Δελτίο τύπου για τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Διευθυντή του γραφείου του Υπ. Παιδείας (16/6/2016)

 

 Στο πλαίσιο της κινητοποίησης στο Υπουργείο Παιδείας  που είχε καλέσει το ΔΣ της ΟΛΜΕ μαζί με τις επιστημονικές ενώσεις των κλάδων που πλήττονται από τις αλλαγές στα Γυμνάσια και τα ΕΠΑΛ, συναντήθηκε την Πέμπτη, 16/6/2016 με τον Διευθυντή του γραφείου του Υπουργού Παιδείας κ. Τ. Κατσαρό. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ κατέθεσε τις θέσεις του κλάδου για τα φλέγοντα ζητήματα και πιο συγκεκριμένα ζητήσαμε:

Την απόσυρση των σχετικών διατάξεων που προβλέπουν τον περιορισμό του διδακτικού προγράμματος στο Γυμνάσιο από 35 σε 32 ώρες σε συγκεκριμένα μαθήματα, καθώς επίσης και την ίδρυση όλων των τομέων που θα προταθούν σε όλα τα ΕΠΑΛ της χώρας.

Την επαναφορά της στήλης εκτίμηση ΠΥΣΔΕ στην εγκύκλιο για τον υπολογισμό κενών – πλεονασμάτων με βάση την οποία πραγματοποιούνται οι μεταθέσεις και οι υπηρεσιακές μεταβολές.

Την προσμέτρηση όλης της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών για την κατάταξή τους στα μισθολογικά κλιμάκια και να μην εφαρμοστεί η αναδρομική παρακράτηση στο μισθό του Ιουνίου, λόγω διαφορετικής κατάταξης το 2015 στα μισθολογικά κλιμάκια. Ζητήσαμε να δεσμευτεί το Υπουργείο για τον αριθμό των αναπληρωτών που θα προσληφθούν την επόμενη σχολική χρονιά.

             Να προβεί το Υπουργείο σε άμεσες ενέργειες ώστε να εκδοθεί ΚΥΑ για τους συναδέλφους μουσικούς που συμμετέχουν στις επιτροπές για την εισαγωγή στα μουσικά και καλλιτεχνικά σχολεία (αποζημιώσεις και οδοιπορικά).

Να δοθεί η δυνατότητα σε συναδέλφους που δεν έχουν καταθέσει αίτηση απόσπασης, λόγω ηλεκτρονικής υποβολής, μια δεύτερη ευκαιρία

Να λυθεί το ζήτημα των συναδέλφων της ιταλικής γλώσσας, σύμφωνα με το υπόμνημα που έχει κατατεθεί, άμεσα.

 Ο Δ/ντής του γραφείου του Υπουργού:

  • Ξεκαθάρισε ότι επιμένουν στη μείωση του διδακτικού ωραρίου στο Γυμνάσιο σε 32 ώρες και ότι η αρχική σκέψη ήταν για 30 ώρες, ώστε να ελαφρυνθεί ο μαθητής του Γυμνασίου και ότι αυτή η πρόταση είναι παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά σωστή στην κατεύθυνση που έχουν σαν πολιτική ηγεσία και το ΙΕΠ ήδη εργάζεται στην κατεύθυνση της μείωσης της διδακτέας ύλης.
  • Δε απάντησε στην επισήμανσή μας ότι με τις νέες αλλαγές δημιουργούνται απώλειες οργανικών θέσεων και τεχνητά πλεονάσματα στις συγκεκριμένες ειδικότητες και επιφυλάχθηκε να μελετήσει το σχετικό ζήτημα της απόδοσης οργανικών θέσεων με λιγότερες ώρες ή συνδυασμού σχολείων για συγκεκριμένες ειδικότητες.
  • Δεν δεσμεύτηκε για την ίδρυση όλων των τομέων που θα προταθούν σε όλα τα ΕΠΑΛ της χώρας, αλλά αντίθετα μας ξεκαθάρισε ότι θα υπάρχει εξορθολογισμός βλέπε μείωση στα αστικά κέντρα.
  •  Μας ενημέρωσε ότι θα διορθωθεί η προηγούμενη απόφαση και θα ληφθεί υπόψη και η άποψη των ΠΥΣΔΕ στο ζήτημα των κενών και των πλεονασμάτων.
  • Δεν μας έδωσε οριστική απάντηση για το ζήτημα της περικοπής του τελευταίου μισθού των αναπληρωτών ( περίπου 1800) και μας ενημέρωσε ότι εδώ και ένα μήνα καταβάλλεται προσπάθεια για την επίλυση του προβλήματος με το Υπουργείο Οικονομικών.
  • Δεν δεσμεύτηκε για συγκεκριμένο αριθμό προσλήψεων αναπληρωτών την επόμενη σχολική χρονιά, αλλά δεσμεύτηκε ότι θα είναι περίπου ο ίδιος αριθμός με φέτος.
  • Υποσχέθηκε ότι θα λυθεί το ζήτημα των καθηγητών Ιταλικής γλώσσας και θα διδαχθούν τα Ιταλικά μόνο στα σχολεία που υπάρχουν μόνιμοι καθηγητές Ιταλικών.
  • Υποσχέθηκε ότι θα αντιμετωπίσει το ζήτημα της καταβολής αποζημίωσης για τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς στις εξετάσεις εισαγωγής για τα Μουσικά σχολεία.
  • Επιπρόσθετα μας ενημέρωσε για το οργανόγραμμα των υπηρεσιακών μεταβολών (μεταθέσεις τέλος Ιουνίου-αρχές Ιουλίου, παντός είδους αποσπάσεις και μετατάξεις εντός Ιουλίου, αιτήσεις αναπληρωτών ηλεκτρονικά τέλος Ιουλίου, προσλήψεις αναπληρωτών αρχές Σεπτέμβρη, με προσπάθεια ο βασικός όγκος να γίνει σε μία φάση).

Συνοψίζοντας, στα δύο βασικά αιτήματα (αλλαγές στο Γυμνάσιο, τμήματα τομέων ΕΠΑΛ) η Ομοσπονδία δεν πήρε θετικές απαντήσεις. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ στη συνεδρίαση της Τρίτης, 21/6, θα κάνει συνολική αποτίμηση των δεδομένων που προέκυψαν από τη συνάντηση.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ