Rss Feed Tweeter button Facebook button Youtube button

18-05-2017 Αίτημα προς το Υπ. Παιδείας για την παράταση των προθεσμιών για τις υπηρ. μεταβολές και για τις αποσπάσεις

Αθήνα, 18/5/17

 

                                                                                                                                ΠΡΟΣ:

                                                                                                τον Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κ. Κων. Γαβρόγλου

 

 

Κύριε Υπουργέ,

            Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ θεωρεί ότι το χρονικό πλαίσιο για την ολοκλήρωση των υπηρεσιακών μεταβολών είναι ασφυκτικό, ιδιαίτερα για τα ΠΥΣΔΕ που καλύπτουν περιοχές με μεγάλο αριθμό εκπαιδευτικών και γι’ αυτό το λόγο ζητάει παράταση της προθεσμίας ολοκλήρωσης των διαδικασιών.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 18/5/17

 

                                                                                                                                ΠΡΟΣ:

                                                                                                τον Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κ. Κων. Γαβρόγλου

 

Κύριε Υπουργέ,

             Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητάει την παράταση της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων για αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ ή Υπηρεσίες και κατ’ επέκταση το «άνοιγμα» του συστήματος «opsyd» γιατί το χρονικό περιθώριο ήταν ασφυκτικό.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

 

17-05-2017 Να αλλάξει η ημερομηνία της α΄φάσης δοκιμαστικής εκπομπής για τα θέματα των Πανελλαδικών η οποία ορίστηκε για τις 17/5 ημέρα απεργίας

Αθήνα, 15/5/2017

 

                                                                                                ΠΡΟΣ:

                                                                                                τον Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κ. Κων. Γαβρόγλου

                                                                                                τον Γεν. Γραμματέα

                                                                                                του Υπουργείου Παιδείας

                                                                                                κ. Ιω. Παντή

 

Κύριε Υπουργέ,

Κύριε Γεν. Γραμματέα,

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ζητά από το Υπουργείο Παιδείας να αλλάξει άμεσα η ημερομηνία της πρώτης φάσης της δοκιμαστικής διαδικασίας εκπομπής θεμάτων για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις, η οποία έχει οριστεί για τις 17/5 ημέρα Πανελλαδικής, Πανεργατικής Απεργίας. Τέτοιες διαδικασίες υπονομεύουν τη συμμετοχή στην απεργία και δημιουργούν ένα κλίμα πίεσης και δυσφορίας στους συναδέλφους που συμμετέχουν σε μια σημαντική διαδικασία για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Άμεσα λοιπόν το Υπουργείο Παιδείας να μεταφέρει την ημέρα διεξαγωγής της πρώτης φάσης δοκιμαστικής διαδικασίας εκπομπής θεμάτων για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις τις επόμενες ημέρες μετά την απεργία.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

28-04-2017 Σχετικά με την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών

Αθήνα, 28/4/17

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σχετικά με την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών

 

Με την απόφαση (υπ’ αριθμ. 63486/Ε2/12-4-2017) το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με θέμα: “Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδων Γενικής Εκπαίδευσης (πλην Μουσικών) για ένταξη στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών σχολικού έτους 2017-2018” καθόρισε τις προϋποθέσεις για την κατάρτιση των Πινάκων Αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2017-2018 υπό την εποπτεία του ΑΣΕΠ.

Στον υπολογισμό της προϋπηρεσίας υπάρχει ο περιορισμός για προσμέτρηση μόνο αυτής που θα αποκτηθεί μέχρι την ημερομηνία λήξεως της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων στις  28/4/2017, με αποτέλεσμα την μη προσμέτρηση για τους φετινούς Πίνακες της προϋπηρεσίας που θα προσφερθεί μετά την ημερομηνία αυτή.
Σύμφωνα με την εγκύκλιο με αρ. πρωτ. 93953/Δ2/15-09-2006 των Διευθύνσεων Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, για προϋπηρεσία που έχει παρασχεθεί με πλήρες ωράριο εργασίας (π.χ. Αναπληρωτές πλήρους ωραρίου, Υπάλληλοι Ι.Δ.Ο.Χ. με πλήρες ωράριο εργασίας σε Ν.Π.Δ.Δ. κλπ.) προσμετράται το σύνολο της προϋπηρεσίας από την ημερομηνία πρόσληψης έως και την λήξη της σύμβασης.

Οι συνάδελφοι έκαναν τον προγραμματισμό τους με βάση το δεδομένο τη λήξη των συμβάσεων εργασίας. Δεν θα επιτρέψουμε να χαθεί ούτε μία ώρα δουλειάς από την προϋπηρεσία στους πίνακες.

Απαιτούμε από το υπουργείο να:

  • αποκαταστήσει άμεσα την αδικία.
  • ασκήσει πίεση προς τον ΑΣΕΠ για αλλαγή στην κατάρτιση των πινάκων
    να προσμετρηθεί ολόκληρη η προϋπηρεσία των αναπληρωτών συναδέλφων που εργάζονται κατά το φετινό σχολικό έτος

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

27-04-2017 Σχετικά με την Υπ. Απόφαση για την επιλογή 2ης ξένης γλώσσας στα Γυμνάσια

Αθήνα, 27/4/2017

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σχετικά με την Υπουργική Απόφαση για την επιλογή 2ης ξένης γλώσσας στα Γυμνάσια

Το Υπουργείο Παιδείας με την Υ.Α. (ΦΕΚ 1171/τ.Β΄/ 4/Απριλίου 2017) για την επιλογή 2ης ξένης γλώσσας στα Γυμνάσια και τη συγκρότηση των τμημάτων ξεδιπλώνει εκ’ νέου την πολιτική της δημοσιονομικής προσαρμογής με νέες συγχωνεύσεις τμημάτων, λιγότερες προσλήψεις αναπληρωτών, του εξορθολογισμού και ευελιξίας του μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού και καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων. Για άλλη μια φορά χτυπά τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.

Με τη συγκεκριμένη Υπ. Απόφαση θέτει ακόμη πιο αυστηρά κριτήρια στη συγκρότηση τμημάτων για τη 2η ξένη γλώσσα από αυτά που ίσχυαν μέχρι τώρα.

Πιο συγκεκριμένα:

Διατηρεί τον ελάχιστο αριθμό των 12 μαθητών και 10 για απομακρυσμένα γυμνάσια για τη δημιουργία τμήματος.

Τα παράλληλα τμήματα της 2ης ξένης γλώσσας δεν πρέπει να ξεπερνούν τα τμήματα της γενικής παιδείας. Η γραμμή που ακολούθησε για τη διδασκαλία και τα επίπεδα στα Αγγλικά θεωρήθηκε “αποτελεσματική” και εφαρμόζεται και στη 2η ξένη γλώσσα. Είναι τέτοια η σπουδή του Υπ. Παιδείας για τη συγχώνευση τμημάτων που δεν μπαίνει στον κόπο της πρόβλεψης τι θα γίνει με το επιπλέον τμήμα.

Στα  μικρά σχολεία με ένα τμήμα γενικής παιδείας θα διδάσκεται η πλειοψηφούσα ξένη γλώσσα με βάση τις προτιμήσεις των μαθητών και αν ισοψηφούν τότε θα διδαχτούν οι μαθητές τη γλώσσα στην οποία υπάρχουν πλεονάσματα εκπαιδευτικών στη Διεύθυνση. Ακόμη και αν το τμήμα π.χ. έχει 24 μαθητές και άρα μπορεί να λειτουργήσει και τις δύο γλώσσες, ακόμη και με το δικό τους νομοθετικό πλαίσιο, η καινούρια υπουργική απόφαση το απαγορεύει.

Αν δε, δεν έχουν καλυφθεί τα κενά με πρόσληψη αναπληρωτών μέχρι την 1η Οκτωβρίου,  υποχρεούνται οι μαθητές να διδαχθούν την 2η ξένη  γλώσσα για την οποία θα υπάρχουν διαθέσιμες ώρες στην Δ/νση.

Η υπουργική απόφαση ορίζει πως τα τμήματα κλειδώνουν 30/6 από τους ΔΙΔΕ και ΔΙΠΕ κλείνοντας κάθε δυνατότητα αλλαγών το Σεπτέμβριο με βάση τις ανάγκες που πιθανόν να εμφανιστούν. Αφαιρεί τη δυνατότητα της διερεύνησης για τη συγκρότηση των τμημάτων από το Σύλλογο Διδασκόντων και το Διευθυντή του σχολείου και τη μεταβιβάζει πλήρως στους Διευθυντές Εκπαίδευσης, βήμα αντίθετο στη θέση της ΟΛΜΕ για ενίσχυση του ρόλου του συλλόγου διδασκόντων.

Οι ξενόγλωσσοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει κατά την Υ.Α. να επιδείξουν γι άλλη μια φορά την απαραίτητη ευελιξία και προσαρμοστικότητα και θα αναγκαστούν να διδάξουν μαθητές με διαφορετικό επίπεδο γλωσσομάθειας σε υπεράριθμα τμήματα σε 3,4 ακόμη και 5 σχολεία.

Το Υπουργείο Παιδείας υλοποιώντας δεσμεύσεις του 3ου μνημονίου στην κατεύθυνση της εξοικονόμησης  τμημάτων, προσωπικού και διδακτικών ωρών, προχωράει σε συγχωνεύσεις τμημάτων και δημιουργεί νέο αριθμό πλεοναζόντων εκπαιδευτικών. Οι ρυθμίσεις αυτές υπακούουν σε λογικές εξοικονόμησης, οι οποίες πρέπει να αποκρουστούν από το εκπαιδευτικό κίνημα ως ξένες με το χαρακτήρα του δημόσιου σχολείου και της παιδείας ως δημόσιου αγαθού.

Οι ρυθμίσεις αυτές, τέλος έρχονται σε αντίθεση με τις διακηρύξεις και νομοθετικές ρυθμίσεις για ΚΠΓ εντός του σχολείου, και η ξενόγλωσση εκπαίδευση υποβαθμίζεται. Εντείνονται τα ταξικά πλέγματα και εξακολουθεί η γλωσσομάθεια να παραμείνει στα χέρια των φροντιστηρίων  με οδυνηρές συνέπειες για τα φτωχά παιδιά που δε θα έχουν καν το δικαίωμα να διδαχθούν τη γλώσσα που επιθυμούν στο δημόσιο σχολείο.

  • Απαιτούμε από την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας να αποσύρει άμεσα την απαράδεκτη εγκύκλιο.
  • Να λειτουργήσουν κανονικά όλα τα ξενόγλωσσα τμήματα σύμφωνα με τις ανάγκες και τις   δηλώσεις των μαθητών χωρίς όρους και προϋποθέσεις. Καμία συγχώνευση – κατάργηση τμήματος.
  • 20 μαθητές στο τμήμα – 10 για τις κατευθύνσεις και τα εργαστήρια.
  • Να καλυφθούν όλα τα κενά και οι ανάγκες σε εκπαιδευτικούς με μαζικούς διορισμούς και προσλήψεις.
  • Κανένα παιδί να μην μείνει το Σεπτέμβρη χωρίς Δάσκαλο  

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

12-04-2017 Σχετικά με τη μείωση του αριθμού των εισακτέων στα ΑΕΙ και τις επαναληπτικές Πανελλαδικές εξετάσεις

Αθήνα, 12/4/2017

 

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Μείωση αριθμού εισακτέων στα ΑΕΙ και επαναληπτικές Πανελλαδικές εξετάσεις

 

 Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. διαφωνεί με την απόφαση μείωσης του αριθμού των εισακτέων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Eπιπρόσθετα η μείωση αυτή ανακοινώθηκε καθυστερημένα και είχε ως αποτέλεσμα τον αιφνιδιασμό των μαθητών που είχαν επιλέξει να προετοιμασθούν για την εισαγωγή τους σε συγκεκριμένες σχολές.

Είναι επίσης αντίθετο στην απόφαση του Υπουργείου Παιδείας για τη διενέργεια των επαναληπτικών Πανελλαδικών εξετάσεων το μήνα Σεπτέμβριο με ειδικό καθεστώς. Παρά το γεγονός ότι αποδεσμεύτηκαν οι απολυτήριες εξετάσεις των Λυκείων από τις Πανελλαδικές, η Ο.Λ.Μ.Ε. επιμένει και ζητά οι επαναληπτικές να διεξαχθούν αμέσως μετά από το τέλος των Πανελλαδικών εξετάσεων και οι μαθητές να εξετασθούν μόνο στο μάθημα ή τα μαθήματα που δεν μπόρεσαν να προσέλθουν για λόγους υγείας.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

10-04-2017 Ανακοίνωση-Καταγγελία σχετικά με την εγκύκλιο για τον προσδιορισμό κενών-πλεονασμάτων

Αθήνα, 10/4/2017

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Σχετικά με την εγκύκλιο για τον προσδιορισμό κενών-πλεονασμάτων

Το Υπουργείο Παιδείας εξέδωσε εγκύκλιο για τον προσδιορισμό κενών -πλεονασμάτων ενόψει των μεταθέσεων για το σχολικό έτος 2017-2018. Η εγκύκλιος, που έχει ημερομηνία έκδοσης 7/4/2017, κοινοποιήθηκε στις Διευθύνσεις και τα ΠΥΣΔΕ σήμερα 10/4/2017, που τα σχολεία είναι κλειστά λόγω διακοπών του Πάσχα.

Η εγκύκλιος απαιτεί από τις Διευθύνσεις να συγκεντρώσουν πίνακες Α συμπληρωμένους από τους Διευθυντές των κλειστών σχολείων. Στη συνέχεια θα πρέπει να αποσταλούν οι  πίνακες Γ από τις ΔΔΕ μετά τη γνώμη των ΠΥΣΔΕ έως τις 13/4. Επιπροσθέτως, αναφέρουμε ότι στον πίνακα που καλούνται να συμπληρώσουν, δεν υπάρχει η στήλη «εκτίμηση του ΠΥΣΔΕ.

Με την εγκύκλιο εγείρονται σοβαρά εργασιακά και θεσμικά ζητήματα καθώς η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας παραβιάζει εκ νέου εργασιακά δικαιώματα (υπενθυμίζουμε τα ασφυκτικά περιθώρια των εγκυκλίων του περασμένου Αυγούστου, όπου οι διευθυντές των σχολείων καλούνταν να συμπληρώσουν λειτουργικά κενά – πλεονάσματα πριν ανοίξουν τα σχολεία και συνεδριάσουν οι σύλλογοι).

Τέλος, πάγια θέση του συνδικαλιστικού κινήματος είναι οι πίνακες αυτοί να συμπληρώνονται με τη σύμφωνη γνώμη του συλλόγου διδασκόντων και όχι αποκλειστικά και μόνο από τον Διευθυντή του σχολείου.

Καταγγέλλουμε το Υπουργείο Παιδείας και απαιτούμε την απόσυρση της εγκυκλίου και την έκδοση νέας η οποία να ορίζει νέες προθεσμίες μετά το άνοιγμα των σχολείων και σύμφωνα με τις θέσεις μας.

Καλούμε  τους διευθυντές να μην συμπληρώσουν κανέναν πίνακα πριν το άνοιγμα των σχολείων.

Καλούμε τους αιρετούς και τα μέλη των ΠΥΣΔΕ να μην νομιμοποιήσουν με την παρουσία τους αυτή τη διαδικασία.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

29-03-2017 Να αναγνωριστεί μισθολογικά η προϋπηρεσία αναπληρωτών εκπαιδευτικών απολυμένων από ιδιωτικά σχολεία

Αθήνα, 29/3/2017

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Μισθολογική αναγνώριση της προϋπηρεσίας αναπληρωτών εκπαιδευτικών

απολυμένων από ιδιωτικά σχολεία

 

Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ διαμαρτύρεται για τη μη αναγνώριση και μισθολογική εξέλιξη της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών που απολύθηκαν από ιδιωτικά σχολεία και εντάχθηκαν στους πίνακες αναπληρωτών της δημόσιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με το νόμο 4354/2015 (ΦΕΚ 176/τ. Α΄/16-12-2015) – νέο μισθολόγιο – όπου καθορίζεται ο χρόνος και ο τρόπος μισθολογικής εξέλιξης των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης, η προϋπηρεσία των εκπαιδευτικών που απολύθηκαν από ιδιωτικά σχολεία και προσλήφθηκαν ως αναπληρωτές στη δημόσια εκπαίδευση δεν αναγνωρίζεται πλέον για τη μισθολογική τους εξέλιξη, ενώ σύμφωνα με τις διατάξεις του 4024/2011 η προϋπηρεσία τους αναγνωριζόταν και για μισθολογική εξέλιξη.

Η εφαρμογή του νέου μισθολογίου δυσχεραίνει την ήδη επιβαρυμένη οικονομική κατάσταση των εκπαιδευτικών οι οποίοι μετά την απόλυσή τους υπηρετούν σε διάφορα σημεία της χώρας προκειμένου να καλύψουν κενά της δημόσιας εκπαίδευσης.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ έχει ζητήσει την πλήρη προσμέτρηση της προϋπηρεσίας στη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη όλων των αναπληρωτών, αλλά είναι προφανές ότι ως πρώτο βήμα θα πρέπει να αρθεί η αδικία ανάμεσα σε αυτούς που έχουν προϋπηρεσία στα δημόσια και στα ιδιωτικά σχολεία, ώστε να αντιμετωπίζονται με τους ίδιους όρους.

Για το λόγο αυτό το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητά να προωθηθεί άμεσα νομοθετική ρύθμιση και να αναγνωρίζονται μισθολογικά τα ίδια χρόνια και στους αναπληρωτές απολυμένους από ιδιωτικά σχολεία, όπως και στους υπόλοιπους, ώστε να αποκατασταθεί η αδικία και μέχρι την πλήρη αναγνώριση όλου του χρόνου προϋπηρεσίας για όλους τους αναπληρωτές.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

29-03-2017 Επιστολή προς την ΑΔΕΔΥ για τον αποκλεισμό της ΕΛΜΕ Εορδαίας στο ΝΤ Κοζάνης

Αθήνα, 29/3/2017

 

ΠΡΟΣ:

την ΑΔΕΔΥ

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ μετά από ενημέρωση που είχε από την ΕΛΜΕ Εορδαίας, σχετικά με όσα διαδραματίστηκαν στη συνέλευση και τις εκλογές του ΝΤ Κοζάνης στις 27/3/17, και επειδή θεωρεί ότι είναι απαράδεκτο να αποκλείονται σωματεία που τήρησαν τη νομιμότητα από τις εκλογές των ΝΤ της ΑΔΕΔΥ, ζητάει να επιληφθείτε του θέματος προκειμένου να γίνουν αποδεκτοί οι εκλεγμένοι αντιπρόσωποι της ΕΛΜΕ Εορδαίας, οι οποίοι εκπροσωπούν 400 συναδέλφους, στο ΝΤ Κοζάνης της ΑΔΕΔΥ.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

24-03-2017 Διπλασιασμός των μορίων της προϋπηρεσίας σε δυσπρόσιτα των αναπληρωτών/ωρομισθίων Ειδικής Αγωγής

Αθήνα, 24/3/17

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Διπλασιασμός των μορίων της προϋπηρεσίας σε δυσπρόσιτα σχολεία των αναπληρωτών/ωρομισθίων Ειδικής Αγωγής στους πίνακες αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής.

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ διαπίστωσε ότι σε όλες τις προκηρύξεις για πρόσληψη αναπληρωτών/ωρομισθίων 2016-2017 (Γενικής Παιδείας, Μουσικών, Μειονοτικά Σχολεία, Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας) προβλέπεται ο διπλασιασμός των μορίων προϋπηρεσίας σε δυσπρόσιτα για όλα τα έτη, με μόνη εξαίρεση την αντίστοιχη προκήρυξη για αναπληρωτές Ειδικής Αγωγής!

Παρατηρείται λοιπόν πλέον το φαινόμενο να εργάζεται ένας εκπαιδευτικός σε δυσπρόσιτο σχολείο και να λαμβάνει διπλά μόρια στον πίνακα Γενικής Παιδείας, ενώ για τον εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής που εργάζεται στο ίδιο δυσπρόσιτο σχολείο να μην γίνεται ο διπλασιασμός των μορίων στον πίνακα Ειδικής Αγωγής.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ για λόγους ισοτιμίας και δικαίου ζητεί την άμεση αποκατάσταση της αδικίας αυτή και καλεί το Υπουργείο Παιδείας να προβεί στις απαραίτητες ενέργειες για την επίλυση του προβλήματος, ώστε να εφαρμοσθεί ο διπλασιασμός των μορίων σε δυσπρόσιτα για όλα τα έτη και στις προσλήψεις αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής, όπως ακριβώς και στους πίνακες της Γενικής.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

09-03-2017 Ομαδοποιήσεις κλάδων και ειδικοτήτων εκπαιδευτικών Β/βάθμιας

Αθήνα, 09/03/2017

                                                                                                                                 ΠΡΟΣ:

                                                                                                Τον Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κ. Κ. Γαβρόγλου

ΘΕΜΑ: Ομαδοποιήσεις κλάδων και ειδικοτήτων εκπαιδευτικών Β/βάθμιας εκπαίδευσης

Κύριε Υπουργέ,

Στην τελευταία συνάντησή σας με το ΔΣ της ΟΛΜΕ μας παραδώσατε την πρότασή σας για την ομαδοποίηση κλάδων και ειδικοτήτων των εκπαιδευτικών της Β/βάθμιας εκπαίδευσης και ζητήσατε να σας καταθέσουμε εγγράφως την άποψή μας.

Επί των προτάσεών σας το ΔΣ της ΟΛΜΕ έχει να επισημάνει τα εξής:

  • Με δεδομένο ότι έχει ανοίξει ένας ευρύς διάλογος εντός της Βουλής σχετικά με τη δομή και το ρόλο του Γενικού Λυκείου καθώς και το σύστημα πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, είναι αντιληπτό ότι θα έχουμε μια ριζική αναμόρφωση του αναλυτικού και του ωρολογίου προγράμματος. Ως εκ τούτου θεωρούμε ότι είναι εξαιρετικά πρόωρο να προχωρήσει το Υπ. Παιδείας στην ομαδοποίηση κλάδων και ειδικοτήτων στα μαθήματα γενικής παιδείας. Θεωρούμε ότι είναι επιβεβλημένο να διασαφηνιστεί πρώτα το αναλυτικό και το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των Γυμνασίων και των ΓΕΛ, ώστε, να έχουμε ορθή επιστημονική-παιδαγωγική κρίση για το ποιος πρέπει να διδάξει τι. Για τους λόγους αυτούς εκφράζουμε την κατηγορηματική μας αντίθεση στην ομαδοποίηση κλάδων και ειδικοτήτων των μαθημάτων γενικής παιδείας.
  • Σχετικά με την πρότασή σας για την ομαδοποίηση κλάδων και ειδικοτήτων στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση το ΔΣ της ΟΛΜΕ εκφράζει επιφυλάξεις.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ