Rss Feed Tweeter button Facebook button Youtube button

24-01-2020 Διευκόλυνση αναπληρωτών για τη συμμετοχή τους στην προκήρυξη 2ΓΕ/2019 του ΑΣΕΠ

  Αθήνα, 24/01/2020

 

                                                                                                            ΠΡΟΣ:

                                                                                                Την Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κα Νίκη Κεραμέως

                                                                                                Την Υφυπουργό Παιδείας

                                                                                                κα Σοφία Ζαχαράκη

                                                                                                Την Γεν. Γραμματέα ΠΕ

                                                                                                και ΔΕ

                                                                                                κα Αναστασία Γκίκα

 

ΘΕΜΑ: Διευκόλυνση συναδέλφων αναπληρωτών για τη συμμετοχή τους στην προκήρυξη 2ΓΕ/2019 του ΑΣΕΠ

Κυρία Υπουργέ,

Κυρία Υφυπουργέ,

Κυρία Γενικέ Γραμματέα,

Με βάση την προκήρυξη 2ΓΕ/2019 του ΑΣΕΠ για την ένταξη ενός υποψηφίου στους πίνακες κατάταξης, απαιτείται η κατάθεση των απαραίτητων δικαιολογητικών με φυσική παρουσία στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.  Οι συνάδελφοι αναπληρωτές, οι οποίοι υπηρετούν σε νησιά στα οποία δεν υπάρχει ΔΔΕ, αντιμετωπίζουν το πρόβλημα της αναγκαστικής μετακίνησης.

 Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητάει:

  • σε νησιά όπου ο αριθμός των αναπληρωτών είναι μεγάλος, να μεταβεί κλιμάκιο υπαλλήλων από την αντίστοιχη Διεύθυνση ώστε να πραγματοποιηθεί η κατάθεση των δικαιολογητικών (π.χ. Λήμνος, Κάλυμνος, Λέρος, Μύκονος κ.α.).
  • Σε νησιά όπου ο αριθμός των αναπληρωτών είναι μικρότερος, να δοθεί ειδική άδεια στους συναδέλφους για να μεταβούν στη ΔΔΕ της επιλογής τους και να καταθέσουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά, χωρίς περικοπή του αντίστοιχου ποσού από το επίδομα αδείας που δικαιούνται το καλοκαίρι.

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

03-12-2019 ΑΝΑΚΟΙΝ/ΣΗ: Επαναφορά του αιτήματος για το παράβολο της Ειδ. Αγωγής και την υπόθεση των αναγνωρισμένων από τον ΔΟΑΤΑΠ μεταπτυχιακών Ειδικής Αγωγής

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ

Αθήνα, 03/12/2019

                                                                                                ΠΡΟΣ:

                                                                                    –           Το ΑΣΕΠ

                                                                                                ΚΟΙΝ/ΣΗ:

                                                                                    –           Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κα Ν. Κεραμέως

  • ΚΕΔ

 

Επαναφορά του αιτήματος για το παράβολο της Ειδ. Αγωγής και την υπόθεση των αναγνωρισμένων από τον ΔΟΑΤΑΠ μεταπτυχιακών Ειδικής Αγωγής

Αγαπητοί Κύριοι,

Στις 20/11/2019 κοινοποιήσατε τους προσωρινούς πίνακες 3ΕΑ/2019 για τους διορισμούς στην Ειδική Αγωγή. Από τους πίνακες αυτούς αποκλείονται οι συνάδελφοι εκείνοι που από συγγνωστή πλάνη δεν κατέβαλαν το αντίτιμο του παραβόλου. Επανερχόμαστε στην από 19/6/2019 επιστολή μας και τονίζουμε ότι:

Οι συνάδελφοί μας κατέθεσαν μέσα στις ημερομηνίες της προκήρυξης την αίτηση απόκτησης του ηλεκτρονικού παραβόλου, αλλά στην ηλεκτρονική εφαρμογή του e-παραβόλου δίνονταν η δυνατότητα αποπληρωμής του σε ύστερο χρονικό διάστημα. Οι συγκεκριμένοι συνάδελφοι όχι μόνο έχουν αιτηθεί της απόκτησης του παραβόλου εμπρόθεσμα, αλλά και το έχουν αποκτήσει.

Άλλοι συνάδελφοί μας επίσης, ενώ κατέθεσαν αίτημα πληρωμής παραβόλου, λόγω της αποστολής σε αυτούς απάντησης από την τράπεζα ότι είχε δρομολογηθεί η πληρωμή του και εξαιτίας του γεγονότος ότι η αίτησή τους ήταν ενεργή και  υποβλήθηκε με επιτυχία, θεώρησαν ότι το παράβολο είχε πληρωθεί. Τελικά διαπίστωσαν στις 20/11 ότι δεν περιλαμβάνονταν στους προσωρινούς πίνακες του ΑΣΕΠ.

Συνεπώς η ΟΛΜΕ επιμένει και ζητάει να μην αποκλειστούν οι εν λόγω συνάδελφοι από τους προσωρινούς πίνακες και μέσω της διαδικασίας των ενστάσεων να γίνουν δεκτές οι αιτήσεις τους.

Τέλος επανερχόμαστε και πάλι στο αίτημα, που είχαμε διατυπώσει κατά την συνάντησή μας με τον Πρόεδρο του ΑΣΕΠ, τον Ιούνιο του 2019, να γίνουν δεκτές οι ενστάσεις υποψηφίων για διορισμό στην Ειδική Αγωγή, που ενώ τη χρονική στιγμή της κατάθεσης δικαιολογητικών είχαν αποκτήσει το απαιτούμενο προσόν για ένταξη στους πίνακες Ε.Α. – Μεταπτυχιακό -, λόγω καθυστέρησης στις διαδικασίες στον ΔΟΑΤΑΠ, δεν τους είχε χορηγηθεί η πράξη αναγνώρισης.  Και αυτοί οι συνάδελφοι, ενώ πλέον έχουν αποκτήσει την ισοδυναμία από τον ΔΟΑΤΑΠ, δεν περιλαμβάνονται στους πίνακες του ΑΣΕΠ.

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

18-11-2019 Σχετικά με την τροπολογία για τα Τμήματα Ένταξης

Αθήνα, 18/11/19

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σχετικά με την τροπολογία για τα Τμήματα Ένταξης

 

Η Ομοσπονδία μας εδώ και μήνες ζητούσε επιτακτικά από το Υπουργείο Παιδείας, μεταξύ των άλλων αιτημάτων για την Ειδική Αγωγή, την σύσταση οργανικών θέσεων στα Τμήματα Ένταξης (ΤΕ) στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, διαδικασία απαραίτητη για την πραγματοποίηση διορισμών στην Ειδική Αγωγή.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ δεν είχε καμία ενημέρωση, ούτε για την ύπαρξη, ούτε για το περιεχόμενο της τροπολογίας και ως εκ τούτου δεν του δόθηκε ποτέ η δυνατότητα να τοποθετηθεί επί των προβλεπόμενων στην τροπολογία, πριν κατατεθεί στη Βουλή και ψηφιστεί.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, μετά από συνεδρίασή του και με βάση τα όσα περιλαμβάνονται στην ψηφισθείσα τροπολογία, ζητά:

  • Δεδομένου ότι η συντριπτική πλειοψηφία των σχολικών μονάδων αριθμεί κάτω των 300 μαθητών το όριο, βάσει του οποίου διαχωρίζονται τα σχολεία, να είναι οι διακόσιοι (200) μαθητές.
  • Στα ΤΕ των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στις οποίες φοιτούν έως διακόσιοι (200) μαθητές, να τοποθετείται ένας εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ02 και ένας εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ03 ή ΠΕ04. Η τοποθέτηση εκπαιδευτικών, σε επίπεδο Διεύθυνσης Εκπαίδευσης των κλάδων ΠΕ03 και ΠΕ04 να γίνεται σε ποσοστό 50% ανά κλάδο.
  • Στα ΤΕ των σχολικών μονάδων, στις οποίες φοιτούν περισσότεροι από διακόσιοι (200) μαθητές, να τοποθετούνται δύο εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ02, ένας εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ03 και ένας εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ04.
  • Να συσταθούν άμεσα όλα τα Τμήματα Ένταξης, που πληρούν τις προϋποθέσεις και δεν έχουν συσταθεί ακόμη.
  • Η ΟΛΜΕ επισημαίνει ότι η υλοποίηση των 4.500 διορισμών στην Ειδική Αγωγή για το 2019, αριθμός σαφώς μικρότερος των πραγματικών αναγκών, έχει ήδη καθυστερήσει πολύ και καλεί την κυβέρνηση να προχωρήσει σ αυτούς το ταχύτερο δυνατόν. Λόγω όμως της καθυστέρησης που παρατηρείται στις διαδικασίες και με δεδομένο ότι οι μεταθέσεις για το 2019-20 πρέπει να ανακοινωθούν το Μάρτιο, στην περίπτωση που οι διορισμοί γίνουν μετά τις μεταθέσεις, θα πρέπει να προηγηθεί η ικανοποίηση των αιτήσεων μετάθεσης, που υποβάλλονται ως 25 Νοεμβρίου 2019.

 Για το αρχείο σε pdf … εδώ

14-10-2019 Επιστολή προς το Υπ. Παιδείας για τους διορισμούς στην Ειδική Αγωγή και την αναλογία διορισμών

Αθήνα, 14/10/2019

 

ΠΡΟΣ:

                                                                                                Την Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κα Νίκη Κεραμέως

                                                                                                Την Υφυπουργό Παιδείας

                                                                                                κα Σοφία Ζαχαράκη

                                                                                                Την Γεν. Γραμματέα ΠΕ

                                                                                                και ΔΕ

                                                                                                κα Αναστασία Γκίκα

 

ΘΕΜΑ: Διορισμοί στην Ειδική Αγωγή – Αναλογία διορισμών

Κυρία Υπουργέ,

Κυρία Υφυπουργέ,

Κυρία Γενικέ,

Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε, επισημαίνει τη μεγάλη καθυστέρηση στην έκδοση των πινάκων των προκηρύξεων του ΑΣΕΠ που αφορούν τους μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή. Η καθυστέρηση αυτή, μεταθέτει συνεχώς το διορισμό των 4.500 εκπαιδευτικών σε απροσδιόριστο χρόνο.

Παράλληλα το ΔΣ της ΟΛΜΕ, ανησυχεί, παρά τις κατά καιρούς διαβεβαιώσεις της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, για την ορθή, δίκαιη και αμερόληπτη κατανομή των 4.500 διορισμών και είναι υποχρεωμένο να τονίσει τα παρακάτω:

Έχουμε πολλές φορές επισημάνει ότι οι 4.500 διορισμοί, που έχουν αναγγελθεί, δεν καλύπτουν πάρα μέρος των αναγκών στις δομές ΕΑΕ και σε καμία περίπτωση το σύνολό τους για την πλήρη και ορθή λειτουργία τους. Ο αριθμός αυτός καλύπτει μόνον τις οργανικές ανάγκες των ΣΜΕΑΕ και των δύο βαθμίδων τόσο σε διδακτικό προσωπικό όσο και σε ΕΕΠ και ΕΒΠ, των ΚΕΣΥ και μέρος μόνον των Τ.Ε.

Με βάση τα επίσημα στοιχεία, οι ΣΜΕΑΕ της Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και εκπαίδευσης παρουσιάζουν αυτή τη στιγμή 1.800 κενά οργανικών θέσεων.

Αυτά τα  οργανικά κενά αφορούν αποκλειστικά τις οργανικές ανάγκες των αυτοτελών δομών (ΣΜΕΑΕ) και σε καμία περίπτωση των τμημάτων  Ένταξης ή των ΚΕΣΥ. Σημειώνουμε ότι στις ΣΜΕΑΕ της Δ.Ε. φοιτούν κατά 40% περίπου περισσότεροι μαθητές από τις αντίστοιχες της ΠΕ και είναι δεδομένο ότι η ΕΑΕ της ΔΕ έχει αυξημένες ανάγκες γιατί είναι νεώτερη  και συνεπώς κατά πολύ λιγότερο στελεχωμένη.

Με βάση τα παραπάνω στοιχεία επαναλαμβάνουμε ότι οι θέσεις που πρέπει να καλυφθούν στις ΣΜΕΑΕ της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να είναι λιγότερες από 1.800

Σε ότι αφορά μία κατανομή με γνώμονα τις πραγματικές ανάγκες της ΕΑΕ, η ΟΛΜΕ είχε συμφωνήσει – παραμερίζοντας συντεχνιακά συμφέροντα-,  αυτή να γίνει με βάση τις προσλήψεις αναπληρωτών του τελευταίου σχολικού έτους 2018-2019.

Θεωρούμε ότι οι διορισμοί πρέπει να αντιστοιχούνται πάντοτε στις πραγματικές μαθητικές ανάγκες.

Εάν οι μαθητές των ΣΜΕΑΕ δεν έχουν εκπαιδευτικούς απλά οι μαθητές αυτοί, δεν μπορούν να πάνε στο σχολείο. Δεν παραγνωρίζουμε ούτε μειώνουμε τη μεγάλη σημασία των τμημάτων Ένταξης τα οποία κακώς στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση είναι ελάχιστα σε σχέση με το πλήθος των σχολείων και το γεγονός ότι εκκρεμεί η σύσταση οργανικών θέσεων που έπρεπε ήδη να έχει γίνει.

Συνεπώς η ιεράρχηση που πρέπει να ακολουθηθεί για την κάλυψη των κενών στην ΕΑΕ με βάση τους 4.500 διορισμούς είναι η εξής :

  1. Κάλυψη όλων των οργανικών αναγκών των ΣΜΕΑΕ (διδακτικό προσωπικό, ΕΕΠ και ΕΒΠ)
  2. Κάλυψη όλων των οργανικών αναγκών των ΚΕΣΥ. Προς τούτο πρέπει να υπάρξει σε ΦΕΚ απλή συμπλήρωση της λέξης «διορισμός» η οποία κακώς αφαιρέθηκε σε νόμο πριν λίγους μήνες με αποτέλεσμα η στελέχωση στα ΚΕΣΥ να μην προβλέπεται να γίνεται με διορισμούς.
  3. Κάλυψη όσων περισσότερων οργανικών αναγκών των Τ.Ε. από όσες πιστώσεις περισσέψουν.

Αιτούμαστε μάλιστα να εγγραφούν τουλάχιστον 1.000 ακόμα πιστώσεις στο νέο προϋπολογισμό για το 2020 που θα συνταχθεί τον επόμενο μήνα, ώστε αυτές να δοθούν αποκλειστικά για τα Τ.Ε.

Υπενθυμίζουμε, ότι το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. επανειλημμένως έχει αιτηθεί συνάντηση με την Ηγεσία του Υπουργείου για το θέμα των μόνιμων διορισμών στην ΕΑΕ, κάτι που μέχρι σήμερα δεν έχει πραγματοποιηθεί.

Αιτούμαστε εκ νέου για άμεση συνάντηση, που να αφορά στο φλέγον θέμα των μόνιμων διορισμών και την ορθή κατανομή  τους.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

03-10-2019 Διορισμός μονίμων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή

Αθήνα, 03/10/2019

 

                                                                                                                                ΠΡΟΣ:

                                                                                                Την Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κα Νίκη Κεραμέως

                                                                                                Την Υφυπουργό Παιδείας

                                                                                                κα Σοφία Ζαχαράκη

                                                                                                Την Γεν. Γραμματέα ΠΕ

                                                                                                και ΔΕ

                                                                                                κα Αναστασία Γκίκα

 

ΘΕΜΑ: ΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

 

Κυρία Υπουργέ,

Κυρία Υφυπουργέ,

Κυρία Γενικέ,

 

Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. εκφράζει για μία ακόμη φορά την ανησυχία του για την αδικαιολόγητη καθυστέρηση στο ζήτημα των διορισμών μονίμων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή.

Είχαμε από πολύ νωρίς επισημάνει την ανάγκη της  αποτύπωσης των πραγματικών αναγκών σε εκπαιδευτικούς στην Ειδική Αγωγή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Με επιστολή μας στις 4/9/2019 είχαμε ζητήσει:

  • Οι διορισμοί των μονίμων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή να γίνουν σύμφωνα με την εκπαιδευτική πραγματικότητα, όπως αυτή καταγράφηκε με τις προσλήψεις αναπληρωτών το τελευταίο σχολικό έτος.
  • Πριν την οριστικοποίηση των τελικών πινάκων να γίνει η κατανομή των θέσεων ανά βαθμίδα εκπαίδευσης και ειδικότητα, έτσι ώστε να μην υπάρχει καμία υπόνοια διαβλητότητας.
  • Να προχωρήσει το Υπουργείο Παιδείας άμεσα στην ίδρυση οργανικών θέσεων σύμφωνα με τις πραγματικές ανάγκες στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Σήμερα, ένα περίπου μήνα μετά, όχι μόνον δεν έχει γίνει τίποτε, αλλά ούτε καν έχει ανακοινωθεί από το Υπουργείο ένα χρονοδιάγραμμα των απαιτούμενων ενεργειών.

Η απαράδεκτη καθυστέρηση σε ένα τόσο σημαντικό θέμα αφήνει να δημιουργείται κλίμα καχυποψίας και υπονοιών για τη διαδικασία αλλά και για τις προθέσεις του Υπουργείου.

Το ΔΣ της Ομοσπονδίας ζητά να ξεκινήσουν άμεσα οι διαδικασίες για τη σύσταση οργανικών θέσεων και την κατανομή ανά βαθμίδα εκπαίδευσης και ειδικότητα που πρέπει να γίνει με βάση τις πραγματικές ανάγκες, όπως καταγράφονται μέσα από τις προσλήψεις αναπληρωτών το τελευταίο έτος.

 Για το αρχείο σε pdf … εδώ

27-09-2019 Συγκέντρωση διαμαρτυρίας στις 4/10 στις 13.00 στο Υπ. Παιδείας – Διευκολυντική στάση

Αθήνα, 27/09/19


Συγκέντρωση διαμαρτυρίας Ο.Λ.Μ.Ε.

4 Οκτωβρίου 2019 στις 13:00 στο Υπουργείο Παιδείας


Συνάδελφοι-ισσες,

 Τo Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. αποφάσισε την πραγματοποίηση συγκέντρωσης διαμαρτυρίας την Παρασκευή, 4 Οκτωβρίου 2019 στις 13:00 στο Υπουργείο Παιδείας και εφόσον το εκτιμήσουν οι ΕΛΜΕ σε ΠΔΕ και ΔΔΕ.

Οι πολιτικές λιτότητας και περιορισμού δαπανών άφησαν το στίγμα τους στη ζωή εργαζομένων και συνταξιούχων και στην υποβάθμιση του δημόσιου σχολείου στα χρόνια των μνημονίων. Και σήμερα, παραμένουν ανοιχτά όλα τα κύρια ζητήματα στην εκπαίδευση (δαπάνες, διορισμοί, δικαιώματα αναπληρωτών, μισθοί, ωράριο, κ.ά.).  Οι διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών είναι επιτακτική ανάγκη για την άμεση κάλυψη των διαπιστωμένων αναγκών της εκπαίδευσης. Οι αναπληρωτές συνεχίζουν να περιπλανώνται στις εσχατιές της Ελλάδας, έχοντας σοβαρό πρόβλημα στέγασης.

Ο αγώνας των εκπαιδευτικών της χώρας μας για την ανατροπή των νεοφιλελεύθερων πολιτικών, και για την έμπρακτη αναγνώριση του ρόλου και της προσφοράς τους, σηματοδοτεί και τον «εορτασμό» της παγκόσμιας ημέρας των εκπαιδευτικών στις 5/10.

Καλούμε όλες και όλους τους συναδέλφους να συμμετάσχουν μαζικά και δυναμικά στη συγκέντρωση έξω από το Υπουργείο Παιδείας στην Αθήνα την Παρασκευή 4/10 στις 13:00. Καλούμε τις ΕΛΜΕ στην υπόλοιπη χώρα να προχωρήσουν σε ανάλογες κινητοποιήσεις ανάλογα με τις αποφάσεις τους.

Επίσης, προκηρύσσουμε 3ωρη διευκολυντική στάση εργασίας 11πμ – 2μμ για το πρωινό ωράριο και αντίστοιχες 3ωρες για το απογευματινό και το εσπερινό ωράριο. Οι ΕΛΜΕ μπορούν να προκηρύξουν επιπλέον στάσεις την ίδια μέρα εφόσον το κρίνουν απαραίτητο. 

         Αγωνιζόμαστε για:

  •  14χρονο δημόσιο δωρεάν σχολείο με 2χρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή και εκπαίδευση άμεσα σε όλη τη χώρα.
  • Αύξηση δαπανών για την παιδεία.
  • Άμεση πραγματοποίηση μαζικών διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών στη Ειδική Αγωγή και Γενική Εκπαίδευση για την κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών της δημόσιας εκπαίδευσης.
  • Άμεση εξίσωση δικαιωμάτων αναπληρωτών και μονίμων.
  • Αναπλήρωση των απωλειών σε μισθούς και συντάξεις

 

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

04-09-2019 Υπόμνημα προς την Υπ. Παιδείας για τους μόνιμους διορισμούς στην Ειδική Αγωγή

                                                                                                       Αθήνα, 04/09/2019

                                                                                                            ΠΡΟΣ:

                                                                                                Την Υπουργό Παιδείας

                                                                                                κα Νίκη Κεραμέως

 

 

ΘΕΜΑ: ΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

 

Κυρία Υπουργέ,

Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ παρακολουθεί με έκδηλη ανησυχία τη μεγάλη καθυστέρηση στο ζήτημα των διορισμών μονίμων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή.

Ύστερα από τη συνάντηση με την Υφυπουργό Παιδείας κα Ζαχαράκη διαπιστώνουμε ότι είναι πολύ πιθανό οι διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή να πραγματοποιηθούν τα Χριστούγεννα, προκαλώντας σοβαρά προβλήματα στην εύρυθμη λειτουργία των συγκεκριμένων σχολείων. Επίσης διαπιστώσαμε ότι σημαντικότατα ζητήματα, όπως η κατανομή των θέσεων ανά βαθμίδα εκπαίδευσης και ειδικότητα παραμένουν ανοιχτά, προκαλώντας  εύλογες ανησυχίες.

Κυρία Υπουργέ,

 

            Eίναι γεγονός ότι το μόνιμο προσωπικό στα ειδικά σχολεία είναι είδος υπό εξαφάνιση, ενώ πάμπολλα τμήματα ένταξης δεν λειτούργησαν παρά τις πραγματικές ανάγκες.

            Παρά τα χρόνια προβλήματα της Ειδικής Αγωγής, ιδιαίτερα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, την τελευταία σχολική χρονιά έγινε ένα μικρό βήμα προς τη σωστή κατεύθυνση με την αύξηση του αριθμού των αναπληρωτών ΕΑ, που προσελήφθησαν.

Είναι όμως προφανές ότι το μείζον ζήτημα της επαρκούς στελέχωσης όλων των δομών της ΕΑ δεν επιλύθηκε και εκατοντάδες μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες δεν έτυχαν της εκπαίδευσης που δικαιούνται σε μία ευνομούμενη δημοκρατική Πολιτεία.

            Παράλληλα καταγράφεται η αδράνεια των Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας που παρουσιάζουν επί τουλάχιστον μία δεκαετία  πλασματικά μειωμένες τις ανάγκες για προσωπικό στην Ειδική Εκπαίδευση στη Δευτεροβάθμια, μη ιδρύοντας τις απαιτούμενες οργανικές θέσεις.

            Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ διεκδικεί:

 

  • Οι διορισμοί των μονίμων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή να γίνουν σύμφωνα με τις πραγματικές ανάγκες, όπως αυτές καταγράφηκαν με τις προσλήψεις αναπληρωτών το τελευταίο σχολικό έτος.
  • Πριν την οριστικοποίηση των τελικών πινάκων επιβάλλεται να γίνει η κατανομή των θέσεων ανά βαθμίδα εκπαίδευσης και ειδικότητα, έτσι ώστε να μην υπάρχει καμία υπόνοια διαβλητότητας.
  • Να προχωρήσει το Υπουργείο Παιδείας άμεσα στην ίδρυση οργανικών θέσεων σύμφωνα με τις πραγματικές ανάγκες στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Η κατάθεση τροπολογίας από την προηγούμενη κυβέρνηση, η οποία δεν ψηφίστηκε λόγω των πρόωρων εκλογών, κινείτο προς τη σωστή κατεύθυνση.

Σε κάθε περίπτωση το Δ.Σ της ΟΛΜΕ δηλώνει ότι η εκπαίδευση των  παιδιών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες αποτελεί σοβαρότατη υποχρέωση, που η Ελληνική Πολιτεία πρέπει να αντιμετωπίσει με ευαισθησία και σοβαρότητα και σε όλο το εύρος της. Είναι αδιανόητο να προσφέρεται η απαραίτητη στήριξη στα πρώτα έτη της μαθητικής τους πορείας και το ελληνικό κράτος να τα εγκαταλείπει αβοήθητα, όταν αυτά περνούν στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

02-09-2019 Παροχή στοιχείων από τις ΕΛΜΕ για τα ολιγομελή (πίνακες για συμπλήρωση)

Ο.Λ.Μ.Ε.                                                               

Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255

FAX: 210 33 11 338

www.olme.gr

email: olme@otenet.gr                                                                                                                                                                   Αθήνα, 02/09/19

 ΠΡΟΣ

τα ΔΣ των ΕΛΜΕ

Παρακαλούμε να μας αποστείλετε, άμεσα,  στοιχεία για τα ολιγομελή τμήματα των ΕΠΑΛ και ΓΕΛ ανά σχολική μονάδα και Διεύθυνση Εκπαίδευσης, συμπληρώνοντας ΤΟΥΣ ΕΠΙΣΥΝΑΠΤΟΜΕΝΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ στο olme@otenet.gr

Τα στοιχεία αφορούν όλα τα ολιγομελή τμήματα, ΕΠΑΛ και ΓΕΛ, ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΓΚΡΙΘΗΚΑΝ με τις μέχρι τώρα αποφάσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης και του Υπουργείου Παιδείας.

 

Για να συμπληρώσετε τον Πίνακα για τα ΕΠΑΛ πατήστε … εδώ

Για να συμπληρώσετε τον Πίνακα για τα ΓΕΛ πατήστε … εδώ

 

29-08-2019 Να λειτουργήσουν άμεσα τα σχολεία των σωφρονιστικών καταστημάτων

Αθήνα, 28/08/19

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Να λειτουργήσουν άμεσα τα σχολεία των σωφρονιστικών καταστημάτων

Η ίδρυση και λειτουργία σχολείων στα σωφρονιστικά καταστήματα είναι μια σημαντική πρωτοβουλία της πολιτείας, ώστε να υπάρξει ουσιαστική βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης, αλλά και των δυνατοτήτων ομαλότερης κοινωνικής ένταξης των αποφυλακιζόμενων. Όμως, τα σχολεία αυτά πρέπει να έχουν σταθερό προσωπικό και δομές για να μην εξαρτάται η λειτουργία τους από τη βούληση της εκάστοτε κυβέρνησης.

Σύμφωνα με το άρθρο 31 του νόμου 4521/18:

  1. «1. Σε κάθε κατάστημα κράτησης και στο ίδρυμα αγωγής ανηλίκων αρρένων Βόλου ιδρύονται σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Δημοτικό Σχολείο, Γυμνάσιο ή Σ.Δ.Ε., ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ.), Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.), Δ.Ι.Ε.Κ. ενηλίκων αποφοίτων υποχρεωτικής εκπαίδευσης ευαίσθητων κοινωνικών ομάδων και Τμήματα εκμάθησης της Ελληνικής Γλώσσας.
  2. Σε κάθε κατάστημα κράτησης επιλέγεται Σύμβουλος-Συντονιστής Εκπαίδευσης, μόνιμος εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με τριετή θητεία…»

Οι συντονιστές εκπαίδευσης θα έπρεπε να έχουν τοποθετηθεί εγκαίρως. Ωστόσο, αν και η σχετική εγκύκλιος προέβλεπε 33 συντονιστές, σε ισάριθμα σωφρονιστικά καταστήματα, μέχρι στιγμής έχουν καλυφθεί μόνο 7 θέσεις.

Απαιτούμε:

  • Να καλυφθούν τα κενά Συντονιστών στα υπόλοιπα 26 Σωφρονιστικά Καταστήματα, προκηρύσσοντας εκ νέου τις θέσεις.
  • Να υπογραφεί η Κοινή Υπουργική Απόφαση από τα υπουργεία Παιδείας και Προστασίας του Πολίτη με την οποία θα ορίζεται η έναρξη λειτουργίας των σχολικών μονάδων και των χώρων όπου αυτές θα λειτουργούν εντός των σωφρονιστικών καταστημάτων, σύμφωνα με τις εισηγήσεις των συντονιστών.
  • Να επισπευσθεί η στελέχωση από εκπαιδευτικούς και να ορισθεί επακριβώς η διαδικασία με την οποία θα πραγματοποιηθεί.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

29-08-2019 Για τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών

Αθήνα, 28/8/2019

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Για τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών

 

Με την Α’ φάση αποσπάσεων από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ στις αρχές Αυγούστου ικανοποιήθηκε το 71% των αιτήσεων των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Παρότι ο νόμος ορίζει ότι πρώτα γίνονται οι αποσπάσεις σε φορείς και στη συνέχεια οι αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ, το υπουργείο καταστρατήγησε τη συγκεκριμένη σειρά με αποτέλεσμα να υπάρχουν συνάδελφοι που πήραν ταυτόχρονα 2 ή και 3 αποσπάσεις. Με βάση την επικαιροποίηση των κενών που γίνεται από το ΠΥΣΔΕ καταγράφονται ακόμα πολλά λειτουργικά κενά. Είναι δεδομένο το δικαίωμα των εκπαιδευτικών, μετά από πολλά χρόνια σε δύσβατες και νησιωτικές περιοχές και με δεδομένο το μικρό αριθμό μεταθέσεων κάθε χρόνο, να βρεθούν πιο κοντά στον τόπο συμφερόντων τους.

Όσον αφορά στις αποσπάσεις των Συντονιστών Εκπαίδευσης Προσφύγων, σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση 139/2017 (ΥΑ 139654/ΓΔ4 ΦΕΚ Β 2985 2017)   και το άρθρο 83 του ν.4547/18 γίνονται με βάση ορισμένα μετρήσιμα κριτήρια και συγκεκριμένη ιεράρχηση.

Ωστόσο με την υπ’αριθμόν 126272/E2  απόφαση της Υπουργού Παιδείας παρακάμφθηκε ο πίνακας κατάταξης των υποψηφίων και επιλέχθηκαν ως ΣΕΠ συνάδελφοι με λιγότερα ή και καθόλου προσόντα, ενώ αποκλείστηκαν συνάδελφοι με περισσότερα προσόντα.

Σχετικά με τις αποσπάσεις σε ΙΕΚ, την Παρασκευή 9/8/19 το απόγευμα  το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε επίσημα τα ονόματα  243 εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που αποσπώνται σε αυτά. Λίγες ώρες αργότερα ανακοινώθηκαν νέοι διορθωμένοι πίνακες με μόλις 151 εκπαιδευτικούς, διαγράφοντας έτσι 92 εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, χωρίς καμία αιτιολόγηση.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητάει:

  1. Την άμεση πραγματοποίηση Β’ φάσης αποσπάσεων στα επικαιροποιημένα λειτουργικά κενά. Να ανοίξει άμεσα ο ΟΠΣΥΔ για τροποποιήσεις, επανεξετάσεις και νέες αιτήσεις αποσπάσεων.
  2. Να ανακληθούν οι αποσπάσεις των ΣΕΠ και να γίνουν εκ νέου χωρίς να καταστρατηγείται η αξιολογική σειρά των υποψηφίων.
  3. Να αρθεί η αναιτιολόγητη ανάκληση των αποσπάσεων των 92 συναδέλφων στα ΙΕΚ.
  4. Όλες οι διαδικασίες των αποσπάσεων να γίνονται με διαφάνεια και μετρήσιμα κριτήρια.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ