ΟΛΜΕ

Για την επέτειο του Πολυτεχνείου 2019

ΑΘΗΝΑ, 17/11  στις 3.00 μ.μ. συγκέντρωση ΟΛΜΕ Σταδίου και Χρ. Λαδά (Άγαλμα Κολοκοτρώνη)

Φοβάμαι

τους ανθρώπους που εφτά χρόνια

έκαναν πως δεν είχαν πάρει χαμπάρι

και μια ωραία πρωία –μεσούντος κάποιου Ιουλίου–

βγήκαν στις πλατείες με σημαιάκια κραυγάζοντας

«Δώστε τη χούντα στο λαό».

Φοβάμαι τους ανθρώπους

που με καταλερωμένη τη φωλιά

πασχίζουν τώρα να βρουν λεκέδες στη δική σου.

ΜΑΝΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ Φοβάμαι

46 ολόκληρα χρόνια πέρασαν από τη 17^η Νοέμβρη 1973, την εμβληματική εξέγερση του Πολυτεχνείου. Η Ελλάδα ζούσε τότε μια από τις πιο σκληρές δικτατορίες στον κόσμο, ένα καθεστώς φόβου και ανελευθερίας που βύθισε τη χώρα στο σκοτάδι, ένα καθεστώς που καταβαράθρωσε τη χώρα οικονομικά και πολιτιστικά, καπηλεύτηκε τη φιλοπατρία και τη θρησκευτική συνείδηση των Ελλήνων και στηρίχθηκε σε καθημερινά εγκλήματα ενάντια στον άνθρωπο. Βασανιστήρια, φυλακίσεις, εξορίες, λογοκρισία, στέρηση βασικών ελευθεριών, αλλά και εξαθλίωση, ανεργία, έστησαν το σκηνικό της Χούντας των Συνταγματαρχών, η οποία έκλεισε τραγικά με το δράμα της Κύπρου.

Την πιο ηχηρή απάντηση στη φρίκη που η ελληνική κοινωνία βίωνε ήδη έξι χρόνια και στην εκκωφαντική σιωπή πολλών θεσμικών παραγόντων, έδωσε η νεολαία της εργατιάς και των φοιτητικών αγώνων, με αποκορύφωμα την εξέγερση των φοιτητών του Πολυτεχνείου.

Το σύνθημα Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία 46 χρόνια μετά, ηχεί δυνατά στην Ελλάδα του σήμερα, που ταλανίζεται από μια πολύχρονη οικονομική και κοινωνική κρίση. Το σύνθημα της εξέγερσης επαναφέρει το όραμα του κόσμου της εκπαίδευσης για ένα ποιοτικό δημόσιο σχολείο που μέσα στους κόλπους του θα μάχεται με όλες του τις δυνάμεις ενάντια στην ανισότητα, τον αποκλεισμό και το ρατσισμό. Το σύνθημα της εξέγερσης καθοδηγεί τους αγώνες μας για μια κοινωνία δικαιοσύνης, ελευθερίας και πολιτισμού με πρωτεργάτες τους εκπαιδευτικούς λειτουργούς και τη νεολαία. Μας δείχνει ξεκάθαρα ότι οι αγώνες δεν είναι στείρες ουτοπίες και ότι τα όνειρά μας δεν πρέπει να εκχωρούνται ούτε να ξεπουλιούνται σε όσους κερδοσκοπούν εις βάρος μας.

Καλούμε τους εκπαιδευτικούς μας, τους μαθητές και τις μαθήτριες μας, τη νεολαία και την κοινωνία ολόκληρη να μην απεμπολήσουν τα οράματά τους και με αφορμή την επέτειο της 17^ης Νοέμβρη να πρωτοστατήσουν στους αγώνες για την προάσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης, καθώς και για μια κοινωνία δικαιωμάτων και αλληλεγγύης.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 13/11/19

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ είχε αποφασίσει να κάνει παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας τη Δευτέρα 11/11 και να ζητήσει συνάντηση με την Υπουργό ή την Υφυπουργό Παιδείας προκειμένου να ενημερωθούμε για τα φλέγοντα ζητήματα που αφορούν τον κλάδο.

Από την πολιτική ηγεσία ενημερωθήκαμε ότι η συνάντηση μπορούσε να πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 13/11 και ώρα 2 μ.μ. Με έκπληξή μας διαπιστώσαμε ότι στην προγραμματισθείσα συνάντηση απουσίαζε και η Υπουργός και η Υφυπουργός – για διαφορετικό λόγο η κάθε μία – και μας συνάντησε η Γεν. Γραμματέας του Υπουργείου.

Επειδή, 4 μήνες μετά την ανάληψη της εξουσίας από τη νέα κυβέρνηση,  εκκρεμεί η συνάντηση με την Υπουργό Παιδείας για μια συζήτηση εφ’ όλης της ύλης, κι επειδή τα ζητήματα τα οποία θέλαμε να θέσουμε (διορισμοί στην ειδική εκπαίδευση, διορισμοί στη γενική εκπαίδευση, μαθητεία, εναπομείναντα κενά εκπαιδευτικών, κ.ά.) είναι πολύ σημαντικά θεωρούσαμε δεδομένο ότι έπρεπε είτε η Υπουργός είτε η Υφυπουργός να παρευρεθεί στη συνάντηση και να δώσει υπεύθυνες απαντήσεις. Για τους λόγους αυτούς η Ομοσπονδία έκρινε σωστό να αποχωρήσει.

Θεωρούμε απαράδεκτη τη συνεχιζόμενη τακτική της Υπουργού Παιδείας να συναντάται με όλους τους επιστημονικούς φορείς της χώρας και να αρνείται συνάντηση με το μεγαλύτερο συνδικάτο του Δημοσίου.

Αθήνα, 11/11/2019

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σχετικά με τις δηλώσεις του υποψηφίου για τη θέση του Προέδρου του ΙΕΠ

Με έκπληξη διαβάσαμε τις δηλώσεις του προτεινομένου για την θέση του Προέδρου του ΙΕΠ κ. Ι. Αντωνίου.

Ο κ. Αντωνίου απευθύνθηκε με τον πλέον απαξιωτικό τρόπο για τον ρόλο των συνδικάτων και των συνδικαλιστών όπως άλλωστε έχει κάνει πολλές φορές στο παρελθόν.

Ο ρόλος του Προέδρου ενός κατεξοχήν επιστημονικού θεσμού, όπως είναι αυτός του ΙΕΠ, που σκοπό έχει να εισηγείται τις κατευθυντήριες γραμμές στη Δημόσια Εκπαίδευση, τη βελτίωση του περιεχομένου και την ποιοτική αναβάθμισή της, αυτονόητο είναι ότι θα πρέπει να επιδιώκει την αμέριστη συμπαράσταση και συνεννόηση με την εκπαιδευτική κοινότητα προκειμένου να εκπληρώσει αυτούς τους στόχους. Το αντίθετο δηλαδή από αυτά τα οποία  δηλώνει πριν καν επιλεγεί σε αυτή τη θέση ο κ. Αντωνίου. Στις δηλώσεις του αναφέρθηκε στην επιδίωξή του για την επαναφορά της «κανονικότητας» σε όλα τα επίπεδα της Δημόσιας Εκπαίδευσης.

Δηλαδή:

• στην επαναφορά και επέκταση του θεσμού των προτύπων πειραματικών και της «αξιολόγησης» που ο ίδιος είχε επιβάλλει όταν ήταν μέλος της ΔΕΠΣ με τις περίφημες συνεντεύξεις
• την επαναφορά της εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων και την κατηγοριοποίησή τους
• την επαναφορά της ατομικής τιμωρητικής αξιολόγησης με ποσοστώσεις
• την απομάκρυνση των αιρετών εκπροσώπων από τα Συμβούλια Επιλογής Στελεχών Διοίκησης κ.λπ.

Όλα τα προηγούμενα χρόνια η ΟΛΜΕ ήταν αντίθετη με την «κανονικότητα» του κ. Αντωνίου και αγωνίστηκε:

• για μια Δημόσια Δωρεάν Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς για όλα τα παιδιά
• για την επαναφορά των διαθεσίμων συναδέλφων της τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης στα σχολεία
• για την κατάργηση της Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου που ποινικοποιούσε τους αγώνες των μαθητών
• για την κατάργηση της πολιτικής επιστράτευσης των εκπαιδευτικών
• για την κατάργηση της αυτοδίκαιης αργίας
• για την κατάργηση της τιμωρητικής ατομικής αξιολόγησης
• για την αύξηση των δαπανών της Δημόσιας Εκπαίδευσης
• για μόνιμους μαζικούς διορισμούς
• για επαναφορά του ωραρίου στα πλαίσια του 2013

Δυστυχώς λοιπόν, είναι σε εμάς γνωστή η πορεία του κ. Αντωνίου και τον διαβεβαιώνουμε ότι η ΟΛΜΕ θα αγωνιστεί ενάντια στην επιβολή των απόψεων και των σχεδίων του.

Επειδή οι θέσεις του συγκεκριμένου υποψηφίου είναι μακριά από τις θέσεις και τις διεκδικήσεις του κλάδου,

Επειδή ο εν λόγω υποψήφιος αδυνατεί να κινηθεί με το απαραίτητο πνεύμα συναίνεσης που επιβάλλει η συγκεκριμένη θέση,

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, κρίνει ότι είναι ακατάλληλος για τη θέση του προέδρου του ΙΕΠ.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 06/11/19

Να εξαιρεθούν τα σωματεία μας από την υποβολή δήλωσης για το «Κεντρικό Μητρώο Πραγματικών Δικαιούχων»

 Σύμφωνα με τον ν. 4557/2018 της προηγούμενης κυβέρνησης, που ενσωματώνει Οδηγία της ΕΕ τα ΔΣ όλων των συνδικαλιστικών οργανώσεων υποχρεούνται να καταγράψουν σε ειδική πλατφόρμα, με τίτλο “Κεντρικό Μητρώο Πραγματικών Δικαιούχων”, τα ατομικά στοιχεία των μελών των προεδρείων τους. Η κυβέρνηση συνεχίζοντας την πολιτική αυτή, κι ενώ πριν λίγες μέρες ψήφισε τις αντισυνδικαλιστικές διατάξεις για προκήρυξη απεργίας με ηλεκτρονική ψηφοφορία, όρισε στα σωματεία ως καταληκτική ημερομηνία για την υποβολή των δηλώσεων αυτών αρχική την 1η Νοέμβρη και, κατόπιν πιέσεων την 28^η Νοεμβρίου. Έπειτα ακολουθεί πρόστιμο 10.000€.

 Αυτή η ΥΑ αντιμετωπίζει τα σωματεία ως “εγκληματικές οργανώσεις”, χώρους που γίνεται ξέπλυμα μαύρου χρήματος.

 Η πολιτική αυτή επιβεβαιώνει πως η κυβέρνηση, ιδιαίτερα με τον «αναπτυξιακό νόμο» με τις αντεργατικές αντισυνδικαλιστικές διατάξεις, στοχεύει το οργανωμένο συνδικαλιστικό κίνημα. Θέλει να επιφέρει καίρια πλήγματα και να τρομοκρατήσει τους εργαζόμενους και όσους ασκούν τα δημοκρατικά τους δικαιώματα, όσους συνδικαλίζονται, όσους απεργούν και αγωνίζονται.

 Τα συνδικάτα λογοδοτούν αποκλειστικά στα μέλη τους, στους εργαζόμενους. Εργαζόμενοι και σωματεία δρουν και αγωνίζονται πάντα κάτω από το φως του ήλιου!

 To ΔΣ της ΟΛΜΕ απαιτεί από την κυβέρνηση να εξαιρέσει τα συνδικάτα από την απαράδεκτη, προσβλητική και προκλητική απόφαση.

Να εξαιρεθούν τα σωματεία μας από την υποβολή δήλωσης.

Κάτω τα χέρια από τα σωματεία!

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 06/11/2019

ΨΗΦΙΣΜΑ ΤΗΣ ΓΕΝ. ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΕΔΡΩΝ (2/11/19)

Εναντίωση σε κάθε προσπάθεια ιδιωτικοποίησης της Κοινωνικής Ασφάλισης

Η Γεν. Συνέλευση των Προέδρων των ΕΛΜΕ δηλώνει την αντίθεσή της σε κάθε προσπάθεια ιδιωτικοποίησης της Κοινωνικής Ασφάλισης και στη μετατροπή του αναδιανεμητικού χαρακτήρα της σε κεφαλαιοποιητικό σύστημα.

            Καλούμε την Κυβέρνηση να μην προχωρήσει σε αυτές τις αρνητικές για τους εργαζόμενους αλλαγές.

 Για το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 06/11/2019

ΨΗΦΙΣΜΑ ΤΗΣ ΓΕΝ. ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΕΔΡΩΝ (2/11/19) ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ

Η Γ.Σ. των προέδρων της ΟΛΜΕ, καταγγέλλει με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο, το από κάθε άποψη ανιστόρητο-αντιεπιστημονικό και βαθιά αντιδραστικό ψήφισμα του Ευρωκοινοβουλίου της 19/10/2019, με τίτλο «Η σημασία της ευρωπαϊκής μνήμης για το μέλλον της Ευρώπης».

Με το εν λόγω ψήφισμα,

Αναπαράγεται ακόμη μία φορά η άθλια εξίσωση ναζισμού και κομμουνισμού και επιχειρείται μια ακραία αντιδραστική ιστορική αναθεώρηση, εξαφανίζοντας κάθε ίχνος αλήθειας και «ιστορική μνήμης» για τα πραγματικά γεγονότα, για το δίκιο και το άδικο-για τους θύτες και τα θύματα του Β παγκοσμίου πολέμου.

Περιλαμβάνονται σαφείς οδηγίες στα κράτη μέλη για ένταξη των πορισμάτων του ψηφίσματος «… στα προγράμματα σπουδών και στα διδακτικά βιβλία όλων των σχολείων της ΕΕ…» αλλά και η χρηματοδότηση από την ΕΕ των σχετικών δράσεων και αλλαγών για την προπαγάνδιση αυτών των αντιλήψεων. Ακόμη χειρότερα προβάλλεται η απαίτηση, για την «ουσιαστική απαγόρευση… ομάδων, ιδρυμάτων και ενώσεων» που αναφέρονται στον κομμουνισμό και τις ιδέες του, εγείροντας σοβαρά ζητήματα για βαθιές αντιδημοκρατικές μεταβολές στις χώρες της ΕΕ.

Απέναντι σε όλα αυτά, η ΟΛΜΕ καλεί κάθε δημοκρατικό άνθρωπο να εκφράσει την αντίθεση του, να καταγγείλει και να καταδικάσει, με κάθε τρόπο το ψήφισμα και το περιεχόμενο του. Οι εκπαιδευτικοί της Ελλάδας, τιμώντας το αγωνιστικό έπος του λαού μας ενάντια στο φασισμό και με ειλικρινή σεβασμό στους χιλιάδες ήρωες που θυσιάστηκαν σε αυτόν τον αγώνα, οφείλουν να σταθούν απέναντι στο χρέος τους. Στο χρέος τους να υπερασπιστούν την πραγματική «ιστορική μνήμη», βάζοντας φραγμό στην επιβολή μιας ακραίας ιστορικής παραχάραξης στο σχολείο και στην κοινωνία, που μόνο επικίνδυνες εξελίξεις προδικάζει, για το παρόν και το μέλλον του λαού μας.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

 Αθήνα, 5/11/19

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΑΝΤΙΦΑΣΙΣΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΣΤΙΣ 6/11/2019

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, μετά από απόφαση της ΓΣ των Προέδρων ΕΛΜΕ της 2/11/19, καλεί σε συμμετοχή στο αντιφασιστικό συλλαλητήριο, την ημέρα της απολογίας του αρχηγού της Χρυσής Αυγής και κατηγορούμενου για διεύθυνση εγκληματικής οργάνωσης, Νίκου Μιχαλολιάκου, στις 6 Νοεμβρίου 2019 και ώρα 08.30, στο Εφετείο, κοντά στο σταθμό ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΟΙ του ΜΕΤΡΟ.

Το εκπαιδευτικό και συνδικαλιστικό κίνημα, σταθερά προσηλωμένο στις αξίες της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της αλληλεγγύης, υπερασπιζόμενο τα δικαιώματα προσφύγων, μεταναστών και άλλων ομάδων, που υφίστανται ρατσιστικές και φασιστικές επιθέσεις, ζητάει να αποδοθεί δικαιοσύνη.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 23/10/2019

 ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί τους συναδέλφους να συμμετέχουν στο συλλαλητήριο της ΑΔΕΔΥ την Πέμπτη 24/10/2019 στις 17.00 στην Πλ. Κλαυθμώνος ενάντια στο αντεργατικό «αναπτυξιακό» νομοσχέδιο με αίτημα την άμεση απόσυρσή του.

ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΥΝΔΙΚΑΤΑ

Παράλληλα στηρίζουμε τις κινητοποιήσεις της ΠΟΕΔΗΝ – ΟΕΝΓΕ και ΠΟΕ-ΟΤΑ όπως αναφέρονται στο δελτίο τύπου της ΑΔΕΔΥ.

Για τη συμμετοχή των συναδέλφων των Εσπερινών σχολείων στο συλλαλητήριο της ΑΔΕΔΥ κηρύσσουμε 3ωρη διευκολυντική στάση εργασίας (τις 3 πρώτες ώρες του προγράμματος).

Πατήστε για να δείτε το Δελτίο Τύπου – Συλλαλητήριο στις 24 Οκτώβρη και στήριξη κινητοποιήσεων της ΠΟΕΔΗΝ και της ΠΟΕ ΟΤΑ

Πατήστε για να δείτε την Αφισσέτα – Συλλαλητήριο στις 24 Οκτώβρη και στήριξη κινητοποιήσεων της ΠΟΕΔΗΝ και της ΠΟΕ ΟΤΑ

Αθήνα, 21/10/2019

                                                                                                                                                                                                                                                            ΠΡΟΣ:

                                                                                                Τις ΓΣ των ΕΛΜΕ

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΟΛΜΕ ΓΙΑ ΓΣ ΕΛΜΕ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΕΩΣ 2 ΝΟΕ 2019

Η σχολική χρονιά ξεκίνησε με ανοικτά σοβαρά προβλήματα για τα σχολεία και τον κλάδο. Παρόλο που οι δαπάνες για την εκπαίδευση παραμένουν ήδη χαμηλές και σε κάθε περίπτωση μακριά από το πάγιο αίτημα του κλάδου για 5% του ΑΕΠ, στο προσχέδιο του προϋπολογισμού προβλέπεται περαιτέρω μείωση των κοινωνικών δαπανών (παιδεία, υγεία, ασφάλιση) κατά 800 εκατομμύρια.

 Οι διορισμοί στην Ειδική Αγωγή καθυστερούν αδικαιολόγητα, ενώ δεν έχει ανακοινωθεί ακόμα η κατανομή των θέσεων ανά βαθμίδα και ειδικότητα. Παράλληλα εκκρεμεί η σύσταση οργανικών θέσεων στα Τμήματα Ένταξης. Οι διορισμοί στην Γενική Αγωγή παραπέμπονται, σύμφωνα με δηλώσεις της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας για το 2021, χωρίς να διευκρινίζεται ούτε ο αριθμός των διορισμών, ούτε εάν τα κριτήρια διορισμών θα παραμείνουν τα ίδια.

            Μετά και τη Γ’ φάση αναπληρωτών τα κενά στην Β/θμια εκπαίδευση είναι 2.000.

Όσον αφορά στην εκπαίδευση προσφύγων, επιβάλλεται η ψήφιση ενός ολοκληρωμένου θεσμικού πλαισίου, που θα εξασφαλίζει πλήρως μαθητές και εκπαιδευτικούς και θα προάγει πραγματικά τη συμπερίληψη των παιδιών προσφύγων στην εκπαιδευτική διαδικασία, με έμφαση στην εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας. Στο πλαίσιο αυτό απαιτείται η άμεση στελέχωση όλων των δομών προσφυγικής εκπαίδευσης και ο νομοθετικός αποκλεισμός των ΜΚΟ από την εκπαιδευτική διαδικασία.

Το εργασιακό καθεστώς των εκπαιδευτικών (μετακινήσεις σε πολλά σχολεία, αυξημένο ωράριο κλπ) παραμένει εξαιρετικά δυσχερές. Οι τεράστιες μισθολογικές απώλειες που επέβαλαν οι μνημονιακές πολιτικές της τελευταίας δεκαετίας σε καμία περίπτωση δεν αναπληρώθηκαν με το ξεπάγωμα των μισθολογικών κλιμακίων, ενώ ταυτόχρονα παραμένουν οι γνωστές στρεβλώσεις και ανισότητες του ενιαίου μισθολογίου.

Τα ηλικιακά όρια συνταξιοδότησης παραμένουν υψηλά και στις ήδη μειωμένες συντάξεις των μνημονιακών χρόνων προστέθηκαν επιπλέον μειώσεις για τους νέους συνταξιούχους σύμφωνα με το ν.4387.  Ταυτόχρονα υπάρχει ο κίνδυνος ιδιωτικοποίησης των επικουρικών συντάξεων.

Οι συνεχείς εξαγγελίες της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας μέσω δηλώσεων στα ΜΜΕ και στη Βουλή για θέματα της β/θμιας εκπαίδευσης όπως η βάση του 10, η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και της σχολικής μονάδας και το Εθνικό Απολυτήριο είναι αντίθετες με τις θέσεις του κλάδου.

Οι μέχρι τώρα εκπαιδευτικές πολιτικές αναπαράγουν τη βαθειά κρίση στην οποία εξακολουθεί να βρίσκεται η εκπαίδευση και οι εκπαιδευτικοί. Είναι κρίση περιεχομένου και προσανατολισμού του σχολείου, και εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών με σοβαρές επιπτώσεις στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Η κατάσταση αυτή οξύνεται από την χρόνια υποχρηματοδότηση της εκπαίδευσης.

Ταυτόχρονα το συνδικαλιστικό κίνημα βρίσκεται σε κατάσταση παρατεταμένης απραξίας, με κύριο χαρακτηριστικό την αποχή των συναδέλφων από τις διαδικασίες του κινήματος.

Το νέο Δ.Σ. της ΟΛΜΕ έχει βασικό καθήκον να προβληματιστεί σοβαρά, ανοίγοντας την κατάσταση αυτή στον κλάδο και να δώσει τις αναγκαίες κατευθύνσεις για το σταδιακό ξεπέρασμα αυτής της κατάστασης, μέσα από την προσπάθεια συσπείρωσης του κλάδου σε αγωνιστική κατεύθυνση για τη λύση των προβλημάτων.

ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ

• Αύξηση των δαπανών για την Παιδεία.
• Μαζικοί διορισμοί για την κάλυψη όλων των πραγματικών κενών με βασικό κριτήριο την προϋπηρεσία και εξίσωση των δικαιωμάτων μονίμων-αναπληρωτών.
• Οικονομική αναβάθμιση των εκπαιδευτικών. Μισθολογικό ξεπάγωμα της διετίας 2016-17. Επαναφορά 13^ου και 14^ου μισθού. Ενίσχυση των νέων συναδέλφων.
• Πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας. Καμία μείωση των κύριων και επικουρικών συντάξεων, που προβλέπει ο νόμος Κατρούγκαλου. Σταδιακή ανάκτηση των απωλειών. Καμία είσοδος των ιδιωτών στην επικουρική ασφάλιση. Καμία μείωση εισφορών στην κύρια σύνταξη των εργαζομένων.
• Επαναφορά του ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα.
• Μετακίνηση του εκπαιδευτικού το πολύ μέχρι δύο σχολεία για την κάλυψη του ωραρίου. Μείωση του ωραρίου κατά μία ώρα για κάθε επιπλέον μετακίνηση σε σχολείο πέραν των δυο.
• Ανώτατο όριο 20 μαθητών ανά τμήμα. 15 μαθητές στα μαθήματα κατεύθυνσης και 10 στα εργαστήρια.
• Θεσμική κατοχύρωση της κατάργησης της αξιολόγησης. Όχι στην επαναφορά της ατομικής αξιολόγησης του εκπαιδευτικού και της εξωτερικής αξιολόγησης των σχολείων. Διασφάλιση της αποτίμησης εκπαιδευτικού έργου με αποκλειστικά εσωτερικές δημοκρατικές διαδικασίες.
• Κατάργηση του καθηκοντολογίου και δημιουργία νέου θεσμικού πλαισίου για τη δημοκρατική λειτουργία του σχολείου και την επιλογή διευθυντών, με κυρίαρχο το ρόλο του συλλόγου διδασκόντων.
• Ουσιαστική επιμόρφωση σε τακτική βάση όλων των εκπαιδευτικών.
• Άμεση αναμόρφωση των βιβλίων και των αναλυτικών προγραμμάτων

Πρόγραμμα Δράσης

 -Περιφερειακές συσκέψεις.

-Παράσταση διαμαρτυρίας στο ΥΠΑΙΘ για τους διορισμούς Ειδικής Αγωγής.

-Παραστάσεις διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ στις Περιφερειακές Διευθύνσεις για τα κενά, τα ολιγομελή και άλλα προβλήματα των σχολείων.

-Συλλαλητήριο στα Προπύλαια σε συνεννόηση με τη ΔΟΕ.

-Στήριξη των απεργιών της ΑΔΕΔΥ για αναπτυξιακό νόμο και προϋπολογισμο.

-Νέες έκτακτες ΓΣ του κλάδου με την κατάθεση πολυνομοσχεδίου για την β/θμια εκπαίδευση, που θα περιέχει ρυθμίσεις αντίθετες προς τις θέσεις του κλάδου για κλιμάκωση και οργάνωση  απεργιακών κινητοποιήσεων.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 14/10/2019

ΠΡΟΣ:

Τα ΔΣ των ΕΛΜΕ

 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ

ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΕΛΜΕ ΚΑΙ ΓΣ ΕΛΜΕ

             Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αποφάσισε την πραγματοποίηση Γενικών Συνελεύσεων των ΕΛΜΕ από 21/10 έως 01/11/19 και ΓΣ Προέδρων το Σάββατο 2 Νοεμβρίου 2019 στις 10 π.μ. (Ξενοδοχείο «OSCAR HOTELS ATHENS»,  Διεύθυνση: 25  Φιλαδελφείας & Σάμου, Σταθμός Λαρίσης,  Αθήνα 104 39,Tηλ.210-8834215).

            Για την καλύτερη ενημέρωση των συναδέλφων και τη συμμετοχή τους στις ΓΣ το ΔΣ της ΟΛΜΕ προτείνει στα ΔΣ των ΕΛΜΕ να οργανώσουν περιοδείες στα σχολεία ευθύνης τους.

            Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, επίσης, αποφάσισε να γίνουν περιοδείες των μελών για τον ίδιο σκοπό.

                Η εισήγηση θα σας κοινοποιηθεί προσεχώς.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

                                                                                                                                                                                                   Αθήνα, 14/10/2019

    ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

 Η ΟΛΜΕ συμπαραστέκεται με όλες τις δυνάμεις της στο δίκαιο αγώνα των εργαζόμενων, των γονέων και των εξυπηρετούμενων του ΚΕΘΕΑ (Κέντρα Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων) και απαιτεί την άμεση απόσυρση της Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου με την οποία η κυβέρνηση της ΝΔ αλλάζει αυταρχικά και αναίτια την οργάνωση και διοίκηση του Οργανισμού καταργώντας το αυτοδιοίκητο και αντικαθιστώντας το εκλεγμένο και άμισθο Διοικητικό Συμβούλιο με ένα διορισμένο και έμμισθο!!!

Η ίδρυση του ΚΕΘΕΑ πριν από 37 χρόνια αποτέλεσε την απαρχή της ιστορίας της απεξάρτησης στη χώρα και έδωσε διέξοδο σε χιλιάδες ανθρώπους μέσα από προγράμματα απεξάρτησης και  κοινωνικής ένταξης που προσφέρουν ποιοτικές δημόσιες δωρεάν υπηρεσίες χωρίς διακρίσεις, αλλά και με προγράμματα πρόληψης σε συνεργασία με το δημόσιο σχολείο.

Το θεσμικό πλαίσιο αυτοδιοίκησης του ΚΕΘΕΑ, σύμφωνα με το οποίο το Διοικητικό Συμβούλιο εκλέγεται από μια ευρύτατη Γενική Συνέλευση, συμβάλλει στη διασφάλιση των ανθρωπιστικών χαρακτηριστικών στη λειτουργία του Οργανισμού και στη σύνδεση και αλληλεπίδρασή του με την κοινωνία. Κυρίως σηματοδοτεί όλο το μοντέλο της θεραπευτικής του πρότασης, αφού ο πυρήνας της αποτελεσματικότητάς του είναι η συμμετοχή, η δημοκρατική διαδικασία λήψης αποφάσεων σε όλα τα επίπεδα και η διοικητική αυτοτέλεια των προγραμμάτων του.

Η αιφνίδια απόφαση του υπουργείου υγείας κλονίζει τον Οργανισμό συθέμελα, εισάγει την ανασφάλεια στους εργαζόμενους, στους θεραπευόμενους και στη μεταξύ τους σχέση και εγείρει πολλά ερωτήματα.

Πρέπει να καταγγελθεί ότι η κυβέρνηση, σε μια περίοδο βαθιάς οικονομικής και κοινωνικής κρίσης, αντιτίθεται στη λογική μιας “αυτοδιαχειριζόμενης κοινότητας” που έχει επιδείξει κορυφαίο έργο,  και επιχειρεί να την ελέγξει πολιτικά  με διορισμούς, ανοίγοντας το δρόμο για τη διάλυση της δημόσιας και δωρεάν θεραπείας της εξάρτησης και για τη δυναμική επέκταση της ιδιωτικής πρωτοβουλίας και στο χώρο αυτό.

Οι εκπαιδευτικοί στεκόμαστε πάντα αλληλέγγυοι στις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και στους εργαζόμενους, υπερασπιζόμαστε τα δικαιώματά τους, όπως και όλων των ανθρώπων και αυτό διδάσκουμε στους μαθητές μας εντός και εκτός τάξης με τους αγώνες μας.

Απαιτούμε να μην αλλάξει η κυβέρνηση την οργάνωση και διοίκηση του Οργανισμού και το αυτοδιοίκητό του, αντικαθιστώντας το εκλεγμένο και άμισθο Διοικητικό Συμβούλιο με ένα διορισμένο και έμμισθο!

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

         Αθήνα, 14/10/2019

ΠΡΟΣ :

-           την Υπουργό Παιδείας

κα Νίκη Κεραμέως

Κυρία Υπουργέ,

Με την παρούσα το ΔΣ της ΟΛΜΕ αιτείται συνάντηση μαζί σας. Στη συνάντηση αυτή η Ομοσπονδία μας επιθυμεί να συζητήσει για τα παρακάτω θέματα:

• Οι δαπάνες για την εκπαίδευση
• Διορισμοί Ειδικής Αγωγής
• Διορισμοί Γενικής Εκπαίδευσης
• Κενά στα σχολεία
• Προσφυγική εκπαίδευση
• Τα σχέδια του Υπουργείου Παιδείας για ΓΕΛ, Αξιολόγηση, Δομές
• Άλλα εργασιακά και οικονομικά ζητήματα

Η συνάντηση μαζί σας εκκρεμεί από τα μέσα Ιουλίου.

Υπενθυμίζουμε ότι κατά την κινητοποίηση ΟΛΜΕ-ΔΟΕ την Παρασκευή 4/10 αρνηθήκατε να μας συναντήσετε επικαλούμενη νομοθετικό έργο.

 Για το αρχείο σε pdf … εδώ

ΟΛΜΕ

5 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Εν έτει 2019 οι αντίξοες συνθήκες εργασίας των εκπαιδευτικών επιβεβαιώνουν δυστυχώς τη φράση του μεγάλου Βραζιλιάνου Παιδαγωγού, Paulo Freire, «χρειάζεται τόλμη για να μπορεί κανείς να διδάσκει για πολύ καιρό, κάτω από συνθήκες χαμηλού μισθού, απαξίωσης και κυνισμού». Οι συνθήκες αυτές, απότοκος των πιο βάρβαρων νεοφιλελεύθερων πολιτικών λιτότητας, που άσκησαν όλες οι κυβερνήσεις απειλούν συνάμα και την ίδια την υπόσταση του δημόσιου σχολείου: Μηδενικοί μόνιμοι διορισμοί για 10 συνεχή χρόνια, μαζικές καταργήσεις και συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων, ιδιαίτερα το 2011, μεγάλες μειώσεις μισθών και ειδικά  για τους νέους συναδέλφους, αύξηση ωραρίου, νόμοι που μειώνουν τις συντάξεις και αυξάνουν δραματικά τα όρια για συνταξιοδότηση, αφαίμαξη των ασφαλιστικών ταμείων. Η υποβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου, που φτάνει μέχρι την απαξίωση της φυσικής παρουσίας και της προσφοράς του εκπαιδευτικού και οι αμφιβόλου εγκυρότητας αξιολογήσεις της PISA μετατρέπονται από τους υπέρμαχους της ιδιωτικοποίησης και των επιταγών του ΟΟΣΑ σε ιδεολογήματα, μεθοδεύοντας την αμφισβήτηση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα του σχολείου.

Οι ευτελείς μισθοί, η απαίτηση της πολιτείας από τον εκπαιδευτικό να ασκεί μια σειρά από ετερόκλητα καθήκοντα που προκύπτουν από την έλλειψη γραμματειακής υποστήριξης στη συντριπτική πλειοψηφία των σχολείων, η έλλειψη ελέγχων από την Πολιτεία σχετικά με την ασφάλεια των σχολικών μονάδων, η έλλειψη στήριξης από επιστημονικό προσωπικό για τη διαχείριση περιστατικών που αφορούν την καθημερινότητα στα σχολεία, οι εξαντλητικοί  ρυθμοί με τις μετακινήσεις σε πολλά σχολεία, η ανασφάλεια του αναπληρωτή -ο οποίος αν και απαραίτητος, έρχεται αντιμέτωπος στο τέλος κάθε σχολικής χρονιάς με την απόλυση και την ανεργία- οι δυσβάστακτες συνθήκες διαβίωσης των εκπαιδευτικών που υπηρετούν αποκλεισμένοι σε απομονωμένες περιοχές στην ηπειρωτική και τη νησιωτική Ελλάδα, εγκλωβισμένοι για πολλά χρόνια και με χαμηλό μισθό μακριά από τον τόπο κατοικίας τους, απειλώντας την οικογενειακή τους ζωή. Επίσης, ο αιφνιδιασμός με την υιοθέτηση αντιεκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων, δεν είναι παρά νέες σταγόνες σε ένα ήδη γεμάτο ποτήρι. Μπροστά μας έχουμε την αξιολόγηση που κατηγοριοποιεί εκπαιδευτικούς και σχολικές μονάδες, και το αυτόνομο σχολείο που θα λειτουργεί με όρους πολυεθνικής εταιρείας και αποκλεισμών (ταξικών, φυλετικών, σεξουαλικού προσανατολισμού κ.α.)

Ιδιαίτερα όσον αφορά στους νέους εκπαιδευτικούς, αυτοί υφίστανται στο χείριστο βαθμό τις παραπάνω πολιτικές με αποτέλεσμα: χρόνια αδιοριστία, ελαστική και με περιορισμένα δικαιώματα εργασία, στέρηση του δικαιώματος της επιμόρφωσης. Οποιαδήποτε υπαναχώρηση στους 10.500 διορισμούς εκπαιδευτικών στη Γενική Αγωγή δημιουργεί σοβαρά προβλήματα στην παρεχόμενη εκπαίδευση. Αντίθετα, είναι αδιαμφισβήτητη η ανάγκη πέραν των 15.000 διορισμών. Για το λόγο αυτό μας δημιουργεί ιδιαίτερη ανησυχία η δήλωση της Υπ. Παιδείας ότι δεν εξετάζεται το ενδεχόμενο διορισμών στην Δευτεροβάθμια.

Παρόλα αυτά, ο εκπαιδευτικός που λοιδορείται από όλους τους υποστηρικτές της ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης και του νεοφιλελεύθερου μοντέλου, στήριξε και στηρίζει με αυταπάρνηση όλα τα παιδιά ανεξαρτήτως γλώσσας, θρησκείας και καταγωγής, γίνεται ανάχωμα στο ρατσισμό και τον εκφοβισμό και στέκεται στο ύψος του, παιδαγωγός και εμψυχωτής, πραγματικός ακρογωνιαίος λίθος του δημόσιου σχολείου σε μια περίοδο σκληρής οικονομικής κρίσης, με ισχυρές τις ασκούμενες πιέσεις για ποσοτικοποίηση της μάθησης,  εντατικοποίηση της εργασίας του και συρρίκνωση των εργασιακών του δικαιωμάτων.

Παράλληλα, το εκπαιδευτικό κίνημα μέσα από την αγωνιστικότητα και το δυναμισμό του, μέσα από το θάρρος του κάθε εκπαιδευτικού να αντισταθεί στην υποβάθμιση του έργου του, πατώντας γερά στην πεποίθηση ότι αποτελεί το βασικότερο πυλώνα της εκπαίδευσης, κατάφερε να ανακόψει την πορεία προς τον εκπαιδευτικό κατήφορο και να δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για νέες νίκες. Το εκπαιδευτικό κίνημα δείχνει το δρόμο της διεκδίκησης και της πάλης, για μια πραγματικά ισότιμη κοινωνία δίχως φτώχεια και κάθε είδος αποκλεισμούς ενάντια στον νεοφιλελευθερισμό, τον φανατισμό και τον ρατσισμό.

Ο δρόμος που έχει να διανύσει είναι ακόμα μακρύς και οι στόχοι μπορούν να επιτευχθούν μόνο μέσα από την μαζική συμμετοχή στο κίνημα και την ανάπτυξη αποφασιστικών αγώνων για το δημόσιο σχολείο, τα δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών.

Ο εκπαιδευτικός ως πολιτικό υποκείμενο, με πλούσια την παρακαταθήκη αγώνων και με ενεργό ρόλο στο σωματείο του, θα συνεχίσει να αγωνίζεται για την αποτροπή των νεοφιλελεύθερων και αναχρονιστικών σκοταδιστικών εκπαιδευτικών πολιτικών, υπερασπιζόμενος το κοινωνικό αγαθό της εκπαίδευσης ως δικαίωμα των όλων και των ίσων, διεκδικώντας ένα πραγματικά 12χρονο δημοκρατικό, δημιουργικό δημόσιο και δωρεάν σχολείο, με 2χρονη προσχολική αγωγή δημόσια και υποχρεωτική όπου όλοι οι εκπαιδευτικοί, όλα τα παιδιά ανεξάρτητα από την καταγωγή τους θα έχουν θέση.

 Όλοι στο συλλαλητήριο στις 4 Οκτώβρη

στις 13.00 στο Υπουργείο Παιδείας

Διεκδικούμε, αγωνιζόμαστε, πάμε μπροστά!

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 03/10/2019

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

 Με βάση κοινή απόφαση των Υπουργείων Παιδείας και  δόθηκε η δυνατότητα έκπτωσης 50% στα ακτοπλοϊκά εισιτήρια για τους αναπληρωτές, που προσελήφθησαν στις αρχές της σχολικής χρονιάς (Α’  φάση).

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητάει η παραπάνω απόφαση να επεκταθεί και για τους αναπληρωτές που προσελήφθησαν κατά τη Β’  φάση (27/9) όπως και για όλους τους αναπληρωτές που θα προσληφθούν κατά το τρέχον σχολικό έτος.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

Για να δείτε το πρόγραμμα πατήστε … εδώ

                                                Αθήνα, 27/9/2019

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ

ΤΕΤΑΡΤΗ 2 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2019 και στη ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΙΣ 11.00 Π.  π.μ. στην ΠΛΑΤ. ΚΛΑΥΘΜΩΝΟΣ

Η ΟΛΜΕ συμμετέχει στην κινητοποίηση της ΑΔΕΔΥ την Τετάρτη 2/10/19 και στη συγκέντρωση στις 11.00 π.μ. στην Πλατ. Κλαυθμώνος.

Επισυνάπτεται η απόφαση της ΑΔΕΔΥ που αναφέρεται στην κινητοποίηση και στη στάση εργασίας (πατήστε … εδώ)

Αθήνα, 23/9/2019

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΣΤΑ ΠΡΑΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΣΤΡΑΤΟΥ

Συνάδελφοι,

Ενημερώνουμε ότι λόγω τεχνικών προβλημάτων στην αποστολή των Καρτών για την Είσοδο στα Πρατήρια του Στρατού μπορείτε να χρησιμοποιείτε την Κάρτα Μέλους της ΟΛΜΕ μαζί με την Αστυνομική σας ταυτότητα.

Όσοι συνάδελφοι έχουν ήδη την ειδική κάρτα μπορούν επίσης να την χρησιμοποιούν μέχρι 31/12/2019. Θα πρέπει όμως για την επόμενη χρονιά για την είσοδό τους να χρησιμοποιούν τις καινούργιες Κάρτες Μέλους της ΟΛΜΕ τις οποίες θα προμηθευτούν από τις ΕΛΜΕ τους. Οι νέες Κάρτες Μέλους της ΟΛΜΕ θα σταλούν στις ΕΛΜΕ το επόμενο χρονικό διάστημα.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ