Rss Feed Tweeter button Facebook button Youtube button

11-06-2019 Είσοδος των εκπαιδευτικών στα πρατήρια του στρατού (αίτηση)

Συναδέλφισσες /συνάδελφοι,

Όπως γνωρίζετε, η Ομοσπονδία μας για πρώτη φορά αποφάσισε να διεκδικήσει την είσοδο των καθηγητών στα πρατήρια του στρατού  και στο Πρατήριο του Ναυτικού (https://pon-hn.gr/supermarket/) σε όλη την Ελλάδα. Προχώρησε σε συναντήσεις με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας για το θέμα αυτό και μετά την θετική ανταπόκριση του αναπλ. Υπουργού Εθν. Άμυνας κ. Παν. Ρήγα αυτό επετεύχθη (στο τέλος του εγγράφου θα βρείτε τη σχετική απόφαση).

Αυτή τη στιγμή βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσουμε ότι μπορείτε από σήμερα να συμπληρώνετε την παρακάτω φόρμα (μετά το τέλος του κειμένου) για την έκδοση της κάρτας μέλους για την είσοδο των καθηγητών στα πρατήρια.

Μετά τη συμπλήρωση της φόρμας θα επακολουθήσει επαλήθευση των στοιχείων και έλεγχος και θα σταλεί στο email που θα δηλώσετε ο τρόπος εμφάνισης της κάρτας.

Οι κάτοχοι smartphones θα μπορούν να έχουν την κάρτα στο τηλέφωνό τους την οποία θα επιδεικνύουν στην είσοδο των πρατήριων μαζί με την αστυνομική τους ταυτότητα (σας αποστέλλεται στο e-mail που θα καταχωρήσετε σε μορφή jpeg).

Οι μη κάτοχοι smartphones θα μπορούν να εκτυπώνουν την κάρτα και μαζί με την αστυνομική τους ταυτότητα θα μπορούν να εισέρχονται στα πρατήρια (σας αποστέλλεται στο e-mail που θα καταχωρήσετε σε μορφή PDF).

Η ισχύς της κάρτας θα είναι έως 31/12/2019.

Για να δείτε τα πρατήρια και το ωράριο λειτουργίας παρακαλώ πατήστε εδώ:

http://www.army.gr/el/themata-prosopikoy/monimoi/pratiria

Τη βεβαίωση πληρωμής της συνδρομής σας την προμηθεύεστε από τις ΕΛΜΕ σας. Το σύστημα δέχεται και απόδειξη πληρωμής με σφραγίδα από την ΕΛΜΕ (είτε ατομική, είτε ομαδική αρκεί φυσικά στην ομαδική να περιλαμβάνεται και το όνομα του ενδιαφερόμενου, αλλά και για όσους είναι μέσω ΕΑΠ, φωτογραφία μισθοδοσίας που φαίνεται η κράτηση της συνδρομής)

Για να δείτε τα τηλέφωνα των ΕΛΜΕ πατήστε εδώ: http://olme-attik.att.sch.gr/new/wp-content/uploads/2011/09/elme2019site24.pdf

sign

H σχετική απόφαση του Υπ. Εθν. Άμυνας:

apofasi-yea

Α. Προσωπικά στοιχεία:

Με * σημειώνονται τα απαραίτητα πεδία.

Ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού:*
Πατρώνυμο:*
Αριθμός Αστυν. Ταυτότητας:*
Αρ. Μητρώου Εκπαιδευτικού (οι αναπληρωτές σημειώνουν 000000):*
Ε.Λ.Μ.Ε. που ανήκει:*
Τηλέφωνο (κινητό):*
-
E-mail που θα λάβετε την κάρτα:*
Επιβεβαίωση E-mail:*

Β. Αποδεικτικά που πρέπει να κάνετε upload:

Προσωπική φωτογραφία (αρχεία μέχρι 3ΜΒ σε jpeg/jpg μορφή):*
Βεβαίωση συνδρομής Ε.Λ.Μ.Ε. (αρχείο μέχρι 3MB - jpeg/PDF):*

Παρακαλούμε διαβάστε προσεκτικά τους παρακάτω Όρους Χρήσης εδώ

Συμφωνώ με τους Όρους Χρήσης:*

Μόλις λάβουμε την αίτησή σας, θα λάβετε e-mail επιβεβαίωσης στο e-mail που μας δηλώσατε.

03-06-2019 Δελτίο τύπου από τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Πρόεδρο του ΑΣΕΠ

Αθήνα, 06/06/2019

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Από τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Πρόεδρο του ΑΣΕΠ (22 Μαΐου 2019)

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ συναντήθηκε με τον Πρόεδρο του ΑΣΕΠ κ. Καραβοκύρη Ιωάννη και την Διευθύντρια του κ. Στάγκα, στα γραφεία του ΑΣΕΠ, την Τετάρτη 22/5/19 . Κατά τη διάρκεια της συζήτησης η Ομοσπονδία, έθεσε  ζητήματα που έχουν σχέση με την τρέχουσα προκήρυξη του ΑΣΕΠ για του διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών της Ειδική Αγωγής, τις επόμενες προκηρύξεις για τους διορισμούς γενικής παιδείας και ζητήματα  που αφορούν τις διαδικασίες του ΑΣΕΠ. Συγκεκριμένα:

  1. Στο θέμα του αν και κατά πόσο είναι εφικτό οι διαδικασίες της παρούσας προκήρυξης να ολοκληρωθούν έγκαιρα, ώστε οι νεοδιόριστοι συνάδελφοι-ισσες να είναι παρόντες-ούσες στα σχολεία την 1η Σεπτεμβρίου 2019, ο Πρόεδρος του ΑΣΕΠ και η Διευθύντρια απάντησαν ότι ο ΑΣΕΠ, παρά το γεγονός ότι οι ημερομηνίες είναι πιεστικές και έπρεπε όλα να ξεκινήσουν νωρίτερα, κάνει το καλύτερο δυνατό και έχει επιλέξει τις πιο αποτελεσματικές οδούς για να επιτευχθεί το ευκταίο αποτέλεσμα και μας ανέφερε ενδεικτικά τρόπους ταχείας και απόλυτα εγγυημένης εξέτασης και διασταύρωσης στοιχείων, δικαιολογητικών, ενστάσεων κ.α. των υποψηφίων. Φυσικά στο τέλος της διαδικασίας θα υπάρξει και ο έλεγχος νομιμότητας από πλευράς της ΚΕΔ (κεντρικής επιτροπής διαγωνισμού) του ΑΣΕΠ. Άφησε ανοικτό το θέμα του αν θα είναι έτοιμοι οι οριστικοί πίνακες μέχρι της 15/7/2019, για την πρόσληψη αναπληρωτών της σχ. χρονιάς 2019-20 – ημερομηνία, που βάσει του νόμου, είναι κομβική για το αν οι αναπληρωτές-τριες (και μόνον) αυτής της χρονιάς θα προσληφθούν από τους νέους ή τους παλιούς πίνακες.
  2. Για τις προκηρύξεις των διορισμών στη Γενική Παιδεία (2020 και 2021) ανέφερε ότι γνωρίζει το θέμα αλλά επίσημα από το ΥΠΠΕΘ δεν έχει τεθεί ακόμα στον ΑΣΕΠ, μας διαβεβαίωσε όμως ότι, επειδή θα υπάρχει ήδη το προηγούμενο της σημερινής προκήρυξης και περισσότερος χρόνος, θα είναι σαφώς καλύτερα τα δεδομένα και θα έχουν διορθωθεί τυχόν αβλεψίες και προβλήματα της τρέχουσας προκήρυξης.
  3. Για το θέμα της προϋπηρεσίας που διανύεται τη φετινή χρονιά και αν θα ληφθεί υπόψη, η απάντηση ήταν σαφής: με βάση τις ισχύουσες διατάξεις θα υπολογιστεί κάθε προϋπηρεσία μέχρι τις 24/5/2019, καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων των υποψηφίων για διορισμούς.
  4. Για το ζήτημα της προϋπηρεσίας που μεταφέρεται από κλάδο σε κλάδο, για εκπαιδευτικούς που ανήκουν σε παραπάνω του ενός κλάδους, ρητά μας αναφέρθηκε ότι προσμετράται όλη η προϋπηρεσία που έχει ο/η εκπαιδευτικός σε κάθε κλάδο που κάνει αίτηση, αλλά με την επισήμανση ότι σε κάθε κλάδο θα προσμετρηθεί το τμήμα της προϋπηρεσίας που διανύθηκε το χρονικό διάστημα μετά τη λήψη του/των αντίστοιχων πτυχίων – π.χ. αν κάποιος έχει εργαστεί ως εκπαιδευτικός με το 1ο πτυχίο στον 1ο κλάδο 8 έτη και άλλα 2 έτη με ένα 2ο πτυχίο σε διαφορετικό 2ο κλάδο, το οποίο πτυχίο απέκτησε στο 7ο έτος της εργασίας του, στον μεν 1ο κλάδο θα έχει προϋπηρεσία 10 έτη, στον δε δεύτερο κλάδο θα έχει προϋπηρεσία 3 ετών .
  5. Για τα ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΆ, που ακόμα δεν έχουν αναγνώριση ακαδημαϊκής ισοτιμίας από τον ΔΟΑΤΑΠ και αυτό οφείλεται σε καθυστέρηση των υπηρεσιών, είπε, ότι θα εφαρμοστεί απόφαση παλαιότερης ολομέλειας του ΑΣΕΠ, βάσει της οποίας θα γίνονται δεκτά μέχρι την ημέρα οριστικοποίησης των πινάκων – προφανώς μέχρι και κατά τη διάρκεια των ενστάσεων-, εφ όσον η/ο υποψήφιος προσκομίσει το έγγραφο. Παράλληλα μας ενημέρωσε ότι από πλευράς του το ΥΠΠΕΘ διαβεβαίωσε το ΑΣΕΠ, ότι θα επιταχυνθούν οι διαδικασίες αναγνώρισης από τον ΔΟΑΤΑΠ για τους υποψηφίους της τρέχουσας προκήρυξης.
  6. Για το θέμα της αναγνώρισης προϋπηρεσίας μηνών και ημερών, απάντησαν ότι ο νόμος είναι σαφής και αναφέρεται μόνο σε ακέραιους ΜΗΝΕΣ.
  7. Μεταφέραμε τις αντιδράσεις συναδέλφων για την ΜΗ αναγνώριση ετησίων σεμιναρίων Ειδικής Αγωγής (450 ωρών και με έκταση πραγματοποίησής τους πάνω από 7 μήνες, όπως ζητάει αναδρομικά ο νόμος), σεμιναρίων που αποτελούν προϋπόθεση ώστε ή να μπουν στον επικουρικό πίνακα ή να λάβουν τα αντίστοιχα μόρια στον κύριο πίνακα Ε.Α. Αυτά τα σεμινάρια απορρίπτονται (από πλευράς ΥΠΠΕΘ και ΑΣΕΠ) με την αιτιολογία ότι το διάστημα πραγματοποίησής τους πολλών από αυτά, είναι κατά κάποιες μέρες λιγότερα από το 7μηνο που αναδρομικά, αιφνιδιαστικά και κατά παράβαση κάθε λογικής αναφέρεται στο νόμο και στην προκήρυξη– αφού το ίδιο τα Υπουργείο και ο ΑΣΕΠ έκαναν δεκτά αυτά τα σεμινάρια και οι συνάδελφοι είχαν μπει στους περσινούς πίνακες του ΑΣΕΠ και μάλιστα εργαζόταν ως εκπαιδευτικοί Ε.Α. σε σχολεία, ενώ τώρα τους απαγορεύει να κάνουν αίτηση ή δεν τα κάνει δεκτά. Απάντησε ότι αυτό οφείλεται στα όσα αναγράφονται σαφώς στο νόμο και ότι δυστυχώς τέτοια προβλήματα προέκυψαν και αποτελούν θέματα, που μόνο το Υπουργείο μπορεί να επιλύσει, μετά δε την προκήρυξη απομένει ο δρόμος του νομικού τμήματος του ΑΣΕΠ ή της δικαστικής οδού.
  8. Μιλήσαμε για το ζήτημα του κλάδου ΠΕ78 και τις επιπλοκές που δημιουργούνται από την μεταφορά προϋπηρεσίας σ αυτόν από εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ71 – υπάρχει πρόσφατη ανακοίνωση της ΟΛΜΕ γι αυτό. Απάντησαν ότι ο ΑΣΕΠ δεν μπορεί κάνει τίποτα γι αυτό.
  9. Τέλος, έγινε αναφορά στις περιπτώσεις που διαπιστωθούν, κατά τις αντιπαραθέσεις ή συγκρίσεις στοιχείων και κατά την εξέταση των φακέλων υποβολής των υποψηφίων, διαφορές π.χ. σε προϋπηρεσίες κ.α. και τι θα συμβεί. Απάντησαν ότι από το 2004 υπάρχει διάταξη που αναφέρει ότι σε τέτοια περίπτωση και εφ όσον ο υποψήφιος έχει δηλώσει μικρότερους αριθμούς ή γενικώς στοιχεία απ ό,τι οι υπηρεσίες αναγνωρίζουν, λαμβάνεται υπόψη η δήλωση του υποψηφίου. Στην αντίθετη περίπτωση που ο υποψήφιος δηλώνει παραπάνω λαμβάνονται υπόψη τα στοιχεία από την υπηρεσία.

 Για το αρχείο σε pdf … εδώ

22-05-2019 Σχετικά με το πρόβλημα που προέκυψε με τους κλάδους ΠΕ71 και ΠΕ78

Αθήνα, 21/05/2019

 

                                                                                                                                ΠΡΟΣ:

                                                                                                                Τον Υπουργό Παιδείας

                                                                                                                κ. Κων. Γαβρόγλου

                                                                                                                την Υφυπουργό Παιδείας

                                                                                                                κα Μερ. Τζούφη

                                                                                                                                                                         τον Γ. Γραμματέα του Υπουργείου                                                                                                  κ. Ηλ. Γεωργαντά

                                                                                                                ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:

                                                                                                                Δ/ντή Σπουδών ΔΕ

                                                                                                                κ. Σπ. Κωνσταντάτο

                                                                                                                Προϊστάμενο Ειδ. Αγωγής

                                                                                                                κ. Παν. Κασσιανό

 

ΘΕΜΑ: Σχετικά με το πρόβλημα που προέκυψε με τους κλάδους ΠΕ71 (απόφοιτοι του τμήματος Εκπαιδευτικής  και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας) και ΠΕ78  (Κοινωνικών Επιστημών ).

Κύριε Υπουργέ,

Κυρία Υφυπουργέ,

Κύριε Γεν. Γραμματέα,

 

Ως γνωστό σύμφωνα με τον νόμο 3794/2009 αρ. 39 παρ.2γ δίνεται η δυνατότητα στους αποφοίτους του ΠΕ71 παράλληλα να εντάσσονται στον κλάδο ΠΕ10 Κοινωνιολόγων νυν  ΠΕ78 Κοινωνικών Επιστημών (Ειδικής / Γενικής) , χωρίς καμία επιστημονική και παιδαγωγική τεκμηρίωση. Μία απλή ανάγνωση του προγράμματος σπουδών καθώς και των αναλυτικών προγραμμάτων τους δεν δικαιολογεί σε καμία περίπτωση αυτή την ένταξη γιατί δεν υπάρχει καμία συνάφεια με τις κοινωνικές επιστήμες. Για αυτό ζητάμε άμεσα νομοθετική ρύθμιση- τροπολογία που θα αποκλείει την ένταξη των ΠΕ71 στους ΠΕ78.

Για την άμεση αντιμετώπιση του προβλήματος των διορισμών μεταξύ των ΠΕ71             (απόφοιτοι του τμήματος Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας) και ΠΕ78 (Κοινωνικών Επιστημών ), με βάση την προκήρυξη του ΑΣΕΠ   3ΕΑ/2019, για να μην υπάρξουν μεγάλες αδικίες προτείνουμε να σταλεί διευκρινιστική εγκύκλιος- οδηγία από το ΥΠΠΕΘ προς τον Α.Σ.Ε.Π. όπου θα διευκρινίζει ότι: «οι πτυχιούχοι του τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής πολιτικής του ΠΑ.ΜΑΚ δεν μπορούν να μεταφέρουν προϋπηρεσία που έχουν αποκτήσει ως ΠΕ71 δάσκαλοι στην Ειδική Αγωγή ( Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση ) στον κλάδο ΠΕ78 Κοινωνικών Επιστημών (Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση-Ειδικής / Γενικής), γιατί η μεταφορά προϋπηρεσίας από ΠΕ σε ΠΕ απαιτεί κατοχή δεύτερου πτυχίου»

Στην προκείμενη περίπτωση με ένα πτυχίο δίνεται η δυνατότητα αναγνώρισης δεύτερης ειδικότητας ΠΕ78 χωρίς καμία συνάφεια. Με βάση τα παραπάνω είναι περιττό να σας τονίσουμε ότι σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να γίνει αποδεκτό να διδάσκονται τα γνωστικά αντικείμενα των ΠΕ78 από μη σχετική και συναφή προς σ’ αυτά ειδικότητα και κλάδο εκπαιδευτικών.

Ζητάμε:

την άμεση ικανοποίηση των αιτημάτων μας

δηλώνουμε κατηγορηματικά ότι σε αντίθετη περίπτωση το ΔΣ της ΟΛΜΕ θα προβεί σ’ όλες εκείνες τις ενέργειες και θα συνδράμει σε κάθε νόμιμη διεκδίκηση των συναδέλφων ΠΕ78 που θίγονται.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

 

16-05-2019 Η δράση της ΟΛΜΕ τη συνδ. περίοδο 2017-2019

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

15-05-2019 Αίτημα από το ΔΣ της ΟΛΜΕ για συνάντηση με τον Πρόεδρο του ΑΣΕΠ

Ο.Λ.Μ.Ε.                       

Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255

FAX: 210 32 27 382

www.olme.gr

e-mail:olme@otenet.gr                                                            Αθήνα, 15/05/2019

 

      ΠΡΟΣ:

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ

ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

Τον Πρόεδρο

Ιωάννη  Καραβοκύρη

 

ΘΕΜΑ: Αίτημα από το ΔΣ της ΟΛΜΕ για συνάντηση

 

Κύριε Πρόεδρε,

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητεί συνάντηση μαζί σας το συντομότερο δυνατό, για διευκρινήσεις σχετικά με την προκήρυξη 3ΕΑ/2019 για τους διορισμούς  μονίμων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση.

Για να δειτε το αρχείο σε pdf…..ΕΔΩ

08-05-2019 Ευρωπαϊκή διαδήλωση στις Βρυξέλλες: Μια πιο δίκαιη Ευρώπη για τους εργαζόμενους

Για να δείτε το έγγραφο πατήστε … εδώ

19-04-2019 Δελτίο τύπου από τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Υπ. Οικονομικών

Αθήνα, 19/04/2019

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Από τη συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον Υπ. Οικονομικών κ. Ευκλείδη Τσακαλώτο στις 16 Απριλίου 2019

 

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ συναντήθηκε με τον Υπουργό Οικονομικών κ. Τσακαλώτο παρουσία και άλλων υπηρεσιακών παραγόντων του Υπουργείου και εκπροσώπων των συναδελφισσών και συναδέλφων που βρέθηκαν σε διαθεσιμότητα κατά το διάστημα 2013-15.

 Κατά τη διάρκεια της συζήτησης η Ομοσπονδία, έθεσε υπόψη του κ. Υπουργού τα ζητήματα: α) της καταβολής του ποσού του 25% του μισθού που παρακρατούνταν από τις-τους συναδέλφους τα χρόνια της διαθεσιμότητας, και των αντίστοιχων συνταξιοδοτικών εισφορών, β) την καταβολή των αναδρομικών των δώρων και επιδομάτων, μετά την περικοπή τους τα χρόνια της κρίσης, σε όλους τους-τις εκπαιδευτικούς, ανεξαρτήτως αν έχουν κάνει δικαστικές αγωγές, και την μελλοντική τους επαναχορήγηση σε μόνιμη βάση και γ) το ζήτημα της στέγασης αναπληρωτών και μονίμων εκπαιδευτικών σε τουριστικές περιοχές της χώρας και της καταβολής επιδόματος ενοικίου και στις δύο κατηγορίες.

Ο  Υπ. Οικονομικών κ. Τσακαλώτος από την πλευρά του τόνισε ότι κατανοεί τις συνέπειες στους εργαζόμενους από τις απώλειες του ΑΕΠ της χώρας κατά 27% στα μνημονιακά χρόνια και τις αντίστοιχες ή και μεγαλύτερες απώλειες σε μισθούς, συντάξεις και παροχές τους. Σε σχέση με τα αιτήματα της ΟΛΜΕ απάντησε:

Α. Για απόδοση του 25% μισθολογικά και συντάξιμα στους πρώην διαθέσιμους.  Όσον αφορά στην απόδοση των συντάξιμων εισφορών, είπε ότι θα υπάρξει συνεργασία με την Υπουργό Εργασίας κ. Αχτσιόγλου για ρύθμιση του θέματος και ότι θ’ απαντήσει οριστικά μετά το Πάσχα.  Σε ό,τι αφορά την απόδοση του 25%  μισθολογικά, είπε ότι η ικανοποίησή του αιτήματος θα εξεταστεί στο πλαίσιο της κατάρτισης του προϋπολογισμού του 2020, που θα γίνει τον Οκτώβριο του 2019 και  θα ενταχθούν στις δαπάνες για την παιδεία, εάν αποφασιστεί από την Κυβέρνηση.

Β. Για δώρα, επιδόματα  και αναδρομικά : είπε ότι περιμένει την απόφαση του ΣτΕ. Για τη μελλοντική καταβολή δώρων και επιδομάτων απάντησε ότι ο δημοσιονομικός χώρος δεν είναι απεριόριστος, αλλά είναι θέμα που θα το δει συνολικά η κυβέρνηση.

Γ. Για προβλήματα στέγασης και επιδόματα ενοικίου σε αναπληρωτές και μόνιμους εκπαιδευτικούς σε τουριστικές περιοχές της χώρας:  είπε ότι η κυβέρνηση σε επιτροπή υπό την Κ. Φωτίου εξετάζει συνολικά το πρόβλημα με την προσφορά στέγης στη χώρα και τα προβλήματα που δημιουργούνται με τα νέα δεδομένα όπως π.χ. το Airbnb κ.ά., κατέθεσε την κατανόησή του για τα προβλήματα των εκπαιδευτικών και είπε ότι θα εξεταστεί το ζήτημα της επιδότησης ενοικίου.

Από την πλευρά της η Ομοσπονδία επισήμανε ότι θα συνεχίσει τον αγώνα για την διεκδίκηση των δίκαιων αιτημάτων του κλάδου, την μισθολογική αναβάθμισή των εκπαιδευτικών, καθώς και την ανατροπή των δυσμενών για τον κλάδο διατάξεων του ασφαλιστικού συστήματος.

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

18-04-2019 Κάλεσμα συμμετοχής σε νέο συλλαλητήριο ενάντια στην ψήφιση του ν/σχ του Υπ. Παιδείας

Αθήνα, 18/04/2019

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Όχι στην ψήφιση του αντιεκπαιδευτικού ν/σχ για το «Νέο λύκειο» και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια Εκπ/ση

 

Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. καλεί όλες και όλους σε νέο συλλαλητήριο την Μ. Δευτέρα 22/4/19 στις 18.30 στη Βουλή με αίτημα να μην ψηφιστεί το αντιεκπαιδευτικό ν/σχ για το «Νέο λύκειο» και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια Εκπ/ση.

Το ν/σχ πρέπει να μην ψηφιστεί γιατί:

  • Υποβαθμίζει τη γενική παιδεία,
  • Μετατρέπει την Γ Λυκείου σε προπαρασκευαστικό έτος για την πρόσβαση στο Πανεπιστήμιο,
  • Διευρύνει τις μορφωτικές και κοινωνικές ανισότητες ανάμεσα στους μαθητές,
  • Δεν πλήττεται η παραπαιδεία.

Συνεχίζουμε να διεκδικούμε:

  • Άμεση επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού
  • «Ξεπάγωμα» της 2ετίας 2016-2017 και απόδοση του μισθολογικού κλιμακίου
  • Ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς και στις συντάξεις
  • Κατάργηση του «νόμου Κατρούγκαλου». Αξιοπρεπείς συντάξεις στα 30 χρόνια προϋπηρεσίας με τη συμπλήρωση του 60ου έτους

Όλοι στο συλλαλητήριο τη Μ. Δευτέρα 22/4/19 στις 18.30 στη Βουλή

Για το αρχείο σε pdf … εδώ

17-04-2019 ETUCE: Κοινές Αξίες της ΕΕ για μια Δημοκρατική Εκπαίδευση που τους συμπεριλαμβάνει όλους

Η  ETUCE σε συνεργασία με την EFEE (Ευρωπαϊκή Ομοσπονδία Εργοδοτών Εκπαίδευσης) και την ESHA (European  School  Heads Association) συνέταξαν κοινή δήλωση για την εκπαίδευση για τη δημοκρατική αγωγή και τις κοινές αξίες της ΕΕ. Η δήλωση υποστηρίζει, μεταξύ άλλων, :

ü  Την ενίσχυση των εκπαιδευτικών, του σχολείου και του λοιπού εκπαιδευτικού προσωπικού για την προώθηση της κριτικής σκέψης, των δημοκρατικών αξιών, της συμμετοχής των πολιτών και των νέων καινοτόμων τεχνολογιών.

ü  Την παροχή αυτονομίας  στους εκπαιδευτικούς και στο λοιπό εκπαιδευτικό προσωπικό για τη διαχείριση της ποικιλομορφίας. Θα πρέπει να ενθαρρυνθούν οι εκπαιδευτικοί, η ηγεσία των σχολείων και το ακαδημαϊκό προσωπικό, ώστε να καταστεί δυνατή η καλλιέργεια του αμοιβαίου σεβασμού και του σχολικού ήθους που θα προβάλει την αξία της διαφορετικότητας και της ποικιλομορφίας με στόχο την επίτευξη της συμμετοχικής εκπαίδευσης.

ü  Την ενίσχυση της συμμετοχής και της δικτύωσης των εκπαιδευτικών, των στελεχών εκπαίδευσης, της σχολικής ηγεσίας, των γονέων και των εκπαιδευομένων στη σχολική ζωή (‘ολιστική σχολική προσέγγιση’) ώστε να υποστηριχθούν πιο δημοκρατικά περιβάλλοντα μάθησης όπου οι μαθητές  βιώνουν τη δημοκρατία και τον αμοιβαίο σεβασμό.

 Για να δείτε την κοινή δήλωση στα αγγλικά, πατείστε … εδώ

Για να κατεβάσετε τη σχετική αφίσα στα ελληνικά, πατείστε … εδώ

17-04-2019 Δωρεάν e-learning course της ETUCE

Ηλεκτρονική Μάθηση Ανοιχτή σε όλους, e-learning course, 29 Απριλίου – 9 Ιουνίου 2019, δωρεάν συμμετοχή, Θέμα: Δημοκρατική Αγωγή, Καλές Πρακτικές.

Η ΕΤUCE στα πλαίσια του έργου ‘Κοινές Αξίες της ΕΕ για μια Εκπαίδευση που τους συμπεριλαμβάνει όλους’  ξεκινά μια σειρά μαθημάτων σε ηλεκτρονική πλατφόρμα (MOOC, Massive Open On-line Course) στα αγγλικά/γαλλικά. Σκοπός είναι να παρασχεθεί βοήθεια στους εκπαιδευτικούς στους διευθυντές των σχολείων, στα εκπαιδευτικά συνδικάτα και στους εργοδότες στον τομέα της εκπαίδευσης να ασχοληθούν καλύτερα με θέματα σχετικά με την ιδιότητα του πολίτη υπό ευρεία έννοια. Το συγκεκριμένο μάθημα σε διαδικτυακή πλατφόρμα παρουσιάζει  επιτυχημένες και καινοτόμες προτάσεις, συμβουλές και καλές πρακτικές που ανταλλάχθηκαν και συζητήθηκαν κατά τη διάρκεια τριών συναντήσεων, στις οποίες συμμετείχαν εκπαιδευτικά συνδικάτα (μεταξύ των οποίων και η ΟΛΜΕ), αντιπρόσωποι εργοδοτών εκπαίδευσης και σχολικών ηγετών από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Το μάθημα περιλαμβάνει τρεις ενότητες: α) ορισμοί και  πλαίσια, β)  συγκεκριμένα περιβάλλοντα μάθησης και  προβληματισμοί,  και γ) ολιστική προσέγγιση της Εκπαίδευσης βασισμένη στα δικαιώματα των πολιτών.

Το MOOC  θα πραγματοποιηθεί μεταξύ 29 Απριλίου και 9 Ιουνίου 2019:

Διάρκεια: 6 εβδομάδες

Γλώσσες εργασίας: Αγγλικά / Γαλλικά

Δέσμευση: 4-5 ώρες την εβδομάδα

Απαιτήσεις: συμμετοχή σε 2 εβδομαδιαίες συζητήσεις και ολοκλήρωση 5 κουίζ

Πιστοποιητικά: πιστοποιητικό συμμετοχής

Για εγγραφή στο μάθημα παρακαλώ επισκεφθείτε:

https://eiuc.org/education/e-learning/moocs/eu-convince/how-to-enrol.html

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το MOOC, δείτε:

https://eiuc.org/education/e-learning/moocs/eu-convince/about.html

Μπορείτε να βρείτε το video teaser εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=ygJ4uu4XNM8&t=12s