ΟΛΜΕ

Αθήνα, 13/10/2015

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ του ΔΣ της ΟΛΜΕ
για τη συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας.

Κατά τη διάρκεια προγραμματισμένης συνάντησης του Υπουργού Παιδείας με το ΔΣ της ΟΛΜΕ στα γραφεία της Ομοσπονδίας, με στόχο να δοθούν λύσεις στα οξυμένα προβλήματα των εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου, ομάδα εκπαιδευτικών με παρέμβασή τους διέκοψαν τη συζήτηση με αποτέλεσμα να μην υπάρξουν απαντήσεις σε προβλήματα όπως η κάλυψη των κενών και το ασφαλιστικό συνταξιοδοτικό καθεστώς των εκπαιδευτικών.
Στην κατάσταση που δημιουργήθηκε, το κλίμα οξύνθηκε από συνεχείς παρεμβάσεις συνδικαλιστικών στελεχών συγκεκριμένων παρατάξεων με συνέπεια την τελική ακύρωση της συνάντησης.
Πιστεύουμε ότι ενέργειες σαν αυτές, που εκμεταλλεύονται τα εκρηκτικά προβλήματα της εκπαίδευσης, των μονίμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών, στόχο έχουν τη στείρα επικοινωνιακή αντιπολιτευση που όχι μόνο δεν βοηθάνε τον αναγκαίο διάλογο, αλλά απαξιώνουν και ακυρώνουν τα θεσμικά συνδικαλιστικά όργανα, πλήττοντας την αξιοπιστία τους στην συνείδηση των συναδέλφων και τον ίδιο το συνδικαλισμό.
Επί της ουσίας, δεν δόθηκε η δυνατότητα στο ΔΣ της ΟΛΜΕ να θέσει στον Υπουργό το σύνολο των εκπαιδευτικών προβλημάτων που απασχολούν το δημόσιο σχολείο και να υπάρξουν από την πλευρά του συγκεκριμένες απαντήσεις και δεσμεύσεις.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 03/9/15

 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

από τη συνάντηση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ με την Υπουργό Παιδείας

Πραγματοποιήθηκε σήμερα 3/9/2015 η συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με την Υπουργό Παιδείας κα E. Κιάου. Στη συνάντηση αυτή, με δεδομένη την πολιτική συγκυρία και τις δυνατότητες της υπηρεσιακής Κυβέρνησης, θέσαμε τα επείγοντα ζητήματα που απασχολούν τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

• Επισημάναμε τα μεγάλα κενά που υπάρχουν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ανέρχονται σύμφωνα με τους υπολογισμούς μας στις 7.000 και την επιτακτική ανάγκη να πραγματοποιηθούν μόνιμοι διορισμοί. Υπογραμμίσαμε το αίτημα της Ομοσπονδίας για 20 μαθητές στο τμήμα.
• Τονίσαμε την απαράδεκτη κατάσταση που επικρατεί στην ειδική αγωγή, όπου οι ελλείψεις είναι τραγικές.

Ζητήσαμε:

• την άμεση αποδέσμευση των αποσπασμένων συναδέλφων και την παρουσία τους στον τόπο απόσπασής τους.
• τον άμεσο διορισμό αναπληρωτών και την εξασφάλιση των απαραίτητων πιστώσεων.
• την άμεση απόσπαση συναδέλφων για τα σχολεία του εξωτερικού που υπολειτουργούν.
• την υπογραφή των διαπιστωτικών πράξεων, παύσης της «αυτοδίκαης αργίας» των εκπαιδευτικών, που επανήλθαν με το νόμο 4325/2015.

Η Υπ. Παιδείας μας διαβεβαίωσε ότι ασχολείται με όλα τα τρέχοντα ζητήματα που επισημάναμε. Ήδη έχει εξασφαλιστεί η σχετική εξαίρεση από την τριμελή επιτροπή του ΣτΕ και πραγματοποιήθηκαν οι αποσπάσεις των συναδέλφων από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ/ ΠΥΣΠΕ.

Μας επιβεβαίωσε ότι το σύνολο των κενών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις εκτιμήσεις των υπηρεσιακών παραγόντων, ανέρχονται στις 20.000 και μας ενημέρωσε ότι έχουν διασφαλιστεί 12.000 πιστώσεις αναπληρωτών από το ΕΣΠΑ. Πιστώσεις οι οποίες ως προς τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση αφορούν την ειδική αγωγή και την ενισχυτική διδασκαλία. Εγκρίθηκαν επίσης 2.000 πιστώσεις από τον τακτικό προϋπολογισμό, ενώ έχουν ζητηθεί και 6.000 πιστώσεις από το πρόγραμμα δημοσίων επενδύσεων, που δεν έχουν μέχρι στιγμής εξασφαλιστεί. Η υπουργός μας πληροφόρησε ότι υπάρχει σοβαρό πρόβλημα στο ζήτημα της πρόσληψης αναπληρωτών, τόσο λόγω της απαγόρευσης προσλήψεων κατά την προεκλογική περίοδο, όσο και εξαιτίας της δικαστικής προσφυγής ομάδας εκπαιδευτικών. Μας ενημέρωσε ότι έχει ζητηθεί η εξαίρεση απαγόρευσης προσλήψεων και εφόσον δεν υπάρξει δικαστική εμπλοκή, το ζήτημα της πρόσληψης αναπληρωτών θα λυθεί από την υπηρεσιακή κυβέρνηση.

Στο ζήτημα της απόσπασης των εκπαιδευτικών στο εξωτερικό, μας επισήμανε ότι πρωταρχικός στόχος της είναι να δουλέψουν όλα τα σχολεία, άρα και τα σχολεία του εξωτερικού αφήνοντας να εννοηθεί ότι θα πραγματοποιηθούν οι αποσπάσεις.

Επίσης δεσμεύτηκε, ότι θα επιληφθεί του θέματος και εφόσον της δίνεται η δυνατότητα, θα υπογράψει τις διαπιστωτικές πράξεις, παύσης της «αυτοδίκαης αργίας» των εκπαιδευτικών που επανήλθαν με το νόμο 4325/2015.

Με βάση τις απαντήσεις της υπουργού απαιτούμε από την υπηρεσιακή κυβέρνηση να εξασφαλίσει άμεσα τις υπόλοιπες πιστώσεις. Βρισκόμαστε μια μόλις εβδομάδα πριν από την έναρξη των μαθημάτων και τα προβλήματα στην εκπαίδευση είναι εκρηκτικά και απαιτούν άμεσες λύσεις.

Η ΟΛΜΕ θα συνεχίσει να αγωνίζεται για κάλυψη όλων των κενών με μόνιμους διορισμούς και να παλεύει με όλους τους τρόπους, ώστε οι μαθητές μας να έχουν έγκαιρα τους καθηγητές τους στην τάξη.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 31/8/15

 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΛΟΙΠΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ

 Σε συνέχεια της ανακοίνωσής μας από 28/9/2015 σχετικά με τη μη ολοκλήρωση της διαδικασίας των αποσπάσεων από ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΔΕ, ενημερώνουμε ότι σήμερα το πρωί Δευτέρα 31/9/2015 αντιπροσωπεία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ συναντήθηκε με εκπρόσωπο της υπηρεσιακής υπουργού Παιδείας στην κατεύθυνση:

Α. Να ολοκληρωθεί άμεσα η διαδικασία των αποσπάσεων που εκκρεμούν, αφού δοθεί άδεια από την τριμελή επιτροπή.

Β. Να βγει ανακοίνωση από το υπουργείο η οποία να διευκολύνει τους συναδέλφους που εκκρεμεί η απόσπασή τους, να αναλάβουν υπηρεσία ως οφείλουν την 1^η Σεπτεμβρίου στην πλησιέστερη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας και όχι αναγκαστικά στο σχολείο ή τη Διεύθυνση οργανικής τους, για τους λόγους που έχουμε ήδη περιγράψει (βλ. αρ. πρωτ. 135159/Ε2 31/8/2015 με θέμα: «Ανάληψη υπηρεσίας εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»  που αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του υπουργείου κατόπιν της συνάντησης)

Γ. Με την υπογραφή των αποσπάσεων οι εκπαιδευτικοί να αποδεσμευτούν άμεσα και να αναλάβουν υπηρεσία στην περιοχή απόσπασής τους.

 Η ΟΛΜΕ θα προβεί σε όλες τις απαιτούμενες ενέργειες και προς τα άλλα υπουργεία, ώστε να επισπευτεί ο χρόνος εξαίρεσης για τις συγκεκριμένες υπηρεσιακές μεταβολές.

 Για να δείτε την απόφαση του Υπ. Παιδείας για την ανάληψη υπηρεσίας πατήστε ? ΕΔΩ

Για το έγγραφο σε pdf … εδώ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Πραγματοποιήθηκε σήμερα 23-7-2015, μετά από αίτημα της ΟΛΜΕ, συνάντηση του ΔΣ με τον Αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας κ. Αν. Κουράκη.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ έθεσε τα άμεσα και τρέχοντα ζητήματα που απασχολούν τον κλάδο: κατάργηση του νομικού πλαισίου αξιολόγησης, λειτουργία σχολείων τον Σεπτέμβρη, μόνιμοι διορισμοί, αναπληρωτές, μετατάξεις. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ενημέρωσε τον αν. Υπουργό για τις θέσεις του κλάδου και ζήτησε να ενημερωθεί για τις πρωτοβουλίες του Υπουργείου Παιδείας ώστε να μπορούν τον Σεπτέμβρη να λειτουργήσουν τα σχολεία με μόνιμο διδακτικό προσωπικό.

ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΕΓΓΡΑΦΟ……….ΕΔΩ

Αθήνα, 18/6/2015

  ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

             Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ μόνο ως αστεϊσμό μπορεί να δεχτεί την πρόταση για κάλυψη των χιλιάδων κενών σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση από φαντάρους που υπηρετούν τη θητεία τους, όπως καταγράφηκε στον έντυπο και ηλεκτρονικό τύπο.

             Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ θα υπερασπιστεί με κάθε τρόπο τα εργασιακά δικαιώματα των αναπληρωτών και ζητάει από το Υπουργείο Παιδείας να καλυφθούν τα κενά με μόνιμους διορισμούς και οι προσλήψεις αναπληρωτών να γίνονται μόνο σε έκτακτα λειτουργικά κενά.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

 Αθήνα, 25/2/15

  ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ και αντιπροσωπεία διαθεσίμων θα συναντηθούν αύριο Πέμπτη, 26/2 με την ηγεσία του Υπουργείου Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων στις 3.30 μ.μ. στο Υπουργείο.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς σε διαθεσιμότητα σε συγκέντρωση έξω από το Υπουργείο την ώρα αυτή.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf ? εδώ

Αθήνα,12/1/15

  ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΚΑΤΑΤΕΘΗΚΕ ΜΗΝΥΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΛΜΕ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ

ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ

Ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ με αντιπροσωπεία εκπαιδευτικών σε διαθεσιμότητα, υλοποιώντας σχετική απόφαση του ΔΣ κατέθεσαν σήμερα, Δευτέρα 12/1/14, στις 9 π.μ. στον Εισαγγελέα Πλημμελειοδικών Αθηνών, μήνυση κατά των Υπουργών Παιδείας και Διοικητικής Μεταρρύθμισης για τα αδικήματα της παράβασης καθήκοντος και της υπεξαίρεσης, με αίτημα να επανέλθει η μισθοδοσία των 85 εκπαιδευτικών σε διαθεσιμότητα στους οποίους έχει γίνει παράνομη περικοπή μισθού από τις 22 / 03 / 2014, χωρίς, από την άλλη μεριά, να εκδοθεί ποτέ διαπιστωτική πράξη απόλυσης.

Ακολουθεί το περιεχόμενο της μήνυσης.

Για να δείτε το περιεχόμενο πατήστε … εδώ

Αθήνα, 9/1/15

Αγαπητοί / – ές Συνάδελφοι, Συναδέλφισσες,

H ΟΛΜΕ διοργανώνει και φέτος, όπως και κάθε χρόνο, παιδική θεατρική παράσταση για τα παιδιά των συναδέλφων.

Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την παράσταση:

 «Τομ Σόγιερ»

Το Σάββατο, 17 Ιανουαρίου 2015 και ώρα 11:00 π.μ.

(ώρα προσέλευσης 10.30 π.μ.)

Στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος», Πειραιώς 254, Ταύρος,

τηλ.: 212 254000

 Η Πρόσκληση ισχύει για 1 άτομο

 Οι προσκλήσεις είναι δωρεάν και μπορείτε να τις προμηθευτείτε από τις ΕΛΜΕ σας.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα,8/1/15

 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΜΗΝΥΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΛΜΕ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΣΕ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ

Σε υλοποίηση της απόφασης του ΔΣ της ΟΛΜΕ, τη Δευτέρα 12/1/14, στις 9 π.μ. (κτίριο 16, στην πρώην Σχολή Ευελπίδων), αντιπροσωπεία του ΔΣ και εκπαιδευτικών σε διαθεσιμότητα θα καταθέσουν μήνυση προς τους Υπουργούς Παιδείας και Διοικητικής Μεταρρύθμισης, με αίτημα να επανέλθει η μισθοδοσία των 85 εκπαιδευτικών σε διαθεσιμότητα στους οποίους έχει γίνει παράνομη περικοπή μισθού από τις 22 / 03 / 2014, χωρίς, από την άλλη μεριά, να εκδοθεί ποτέ διαπιστωτική πράξη απόλυσης.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf ?. εδώ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΙΑΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΜΕ ΤΟ KKE

Στο πλαίσιο των συναντήσεων του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τα κόμματα του κοινοβουλίου, πραγματοποιήθηκε σήμερα Τρίτη 23 Δεκεμβρίου 2014, συνάντηση αντιπροσωπειών της ΟΛΜΕ και του ΚΚΕ στην οποία συμμετείχαν το μέλος του ΠΓ της ΚΕ του ΚΚΕ, Νίκος Σοφιανός και ο  Κυριάκος Ιωαννίδης, υπεύθυνος του Τμήματος Παιδείας της ΚΕ του ΚΚΕ.

Η αντιπροσωπεία της ΟΛΜΕ ανέλυσε τα σοβαρά και οξυμμένα προβλήματα που αντιμετωπίζει το δημόσιο σχολείο και ο εκπαιδευτικός, ως αποτέλεσμα της πολιτικής των μνημονίων κυβέρνησης ? τρόικας (διαθεσιμότητες ? απολύσεις, τραγική μείωση δαπανών, μείωση του αριθμού των εκπαιδευτικών, κατάργηση σχολείων και εκπαιδευτικών δομών, αξιολόγηση-πειθαρχικό δίκαιο, επιπτώσεις από τον ν.4186/13 ?τράπεζα θεμάτων ? τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση, εργασιακά δικαιώματα, μείωση μισθών και συντάξεων κ.λπ.).

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΕ ….. PDF

Αθήνα, 3/12/14

 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΙΑΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΜΕ ΤΟ ΣΥΡΙΖΑ

Στο πλαίσιο των συναντήσεων του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τα κόμματα του κοινοβουλίου, πραγματοποιήθηκε σήμερα Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2014, συνάντηση αντιπροσωπειών της ΟΛΜΕ και του ΣΥΡΙΖΑ.

Η αντιπροσωπεία της ΟΛΜΕ ανέλυσε τα σοβαρά και οξυμμένα προβλήματα που αντιμετωπίζει το δημόσιο σχολείο και ο εκπαιδευτικός, ως αποτέλεσμα της πολιτικής των μνημονίων κυβέρνησης ? τρόικας (διαθεσιμότητες ? απολύσεις, τραγική μείωση δαπανών, μείωση του αριθμού των εκπαιδευτικών, κατάργηση σχολείων και εκπαιδευτικών δομών, αξιολόγηση-πειθαρχικό δίκαιο, επιπτώσεις από τον ν.4186/13 ?τράπεζα θεμάτων ? τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση, εργασιακά δικαιώματα, μείωση μισθών και συντάξεων κ.λπ.).

Από την πλευρά της η αντιπροσωπεία του ΣΥΡΙΖΑ παρουσίασε «τις βασικές προτεραιότητες του κυβερνητικού σχεδίου της για να μην καταρρεύσει η δημόσια εκπαίδευση» και ζήτησε από την ΟΛΜΕ «την κριτική συμβολή της στον προγραμματικό διάλογο που διεξάγεται».

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 18/11/2014

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ «ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ»

Κύριε διευθυντά,

Με ομοβροντία άρθρων και σχολίων έσπευσε να αντιδράσει η εφημερίδα σας στις πρόσφατες κινητοποιήσεις των μαθητών καθώς και σε τηλεοπτική εμφάνιση του προέδρου της ΟΛΜΕ στην εκπομπή «Ανατροπή» του Ι. Πρετεντέρη (MEGA, 10-11-2014). Τρία από αυτά ξεχωρίζουν για την απαξιωτική στάση, τη μεροληψία και την εμπάθεια απέναντι στον κλάδο των εκπαιδευτικών και τους εκπροσώπους του, και μας υποχρεώνουν να απαντήσουμε, αποβλέποντας στην πληρέστερη ενημέρωση του αναγνωστικού κοινού σας. Πρόκειται για τα άρθρα  του Άγγελου Στάγκου για τις μαθητικές καταλήψεις (6-11), «Η Ιωάννα και ο εξορκιστής» του Τάκη Θεοδωρόπουλου (12-11) και «Το μάθημα που δεν έγινε» του Πάσχου Μανδραβέλη (12-11).

Ανάμεσα σ? αυτούς φαίνεται πως πρωταγωνιστεί ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ: «υποκινητής», κατά τον Α.Σ., αφού «δεν καταδικάζει τις μαθητικές κινητοποιήσεις»? «υποβολέας» των μαθητών, κατά τον Π.Μ., που «κοπιάρουν τη ρητορεία των ασπρομάλληδων, όπως είναι ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ»? και το ευρηματικό αποκορύφωμα: «εξορκιστής» (!) κατά τον Τ.Θ., που βάζει τους νέους να μιλούν με τη δική του φωνή.

Άλλο κοινό χαρακτηριστικό των τριών δημοσιευμάτων η -αποκλειστική σχεδόν- ενοχοποίηση των εκπαιδευτικών και των εκπροσώπων τους για ό,τι αρνητικό συμβαίνει στην εκπαίδευση. «Έχει τεράστια ευθύνη και ο κ. Κοτσιφάκης και οι εκλογείς του», κατά τον Π.Μ., γιατί αρκετοί νέοι ψηφοφόροι ψήφισαν στις τελευταίες εκλογές το ναζιστικό μόρφωμα. Για την πολιτική σήψη του κατεστημένου και την ευμενή αντιμετώπιση του ναζιστικού μορφώματος από σημαντικό μέρος πολιτικών και δημοσιογράφων, τσιμουδιά. Οι εκπαιδευτικοί ευθύνονται, κατά τον Α.Σ., και για το χαμηλό επίπεδο της εκπαίδευσης των νέων και τη στροφή τους προς την ιδιωτική εκπαίδευση. Ακόμη και για την «παπαγαλία» βρήκε τον μοναδικό ένοχο ο Τ.Θ.. Λέξη για τις ευθύνες της πολιτείας για τα ανούσια και ακατάλληλα σχολικά προγράμματα και βιβλία, για την απουσία σχολικών βιβλιοθηκών, για το εξοντωτικό και αντιπαιδαγωγικό «νέο λύκειο». Λέξη και για τα αλλεπάλληλα οδυνηρά πλήγματα που δέχεται η εκπαίδευση εξαιτίας της πολιτικής της τρόικας και των μνημονίων.

Ας προσθέσουμε στις επισημάνσεις μας για τα συγκεκριμένα δημοσιεύματα τη συστηματική υποτίμηση των νέων και τη σχεδόν παντελή απουσία παιδαγωγικού τακτ και ευαισθησίας απέναντί τους. Άγονται και φέρονται κυριολεκτικά από τα κόμματα και τους συνδικαλιστές, και υιοθετούν αβασάνιστα την ξύλινη γλώσσα και την παρωχημένη επιχειρηματολογία τους, κατά τους συνεργάτες σας, ακόμα κι όταν εντυπωσιάζουν με το μεστό και ώριμο λόγο τους, όπως η 17χρονη Ιωάννα της «Ανατροπής». Ειρήσθω εν παρόδω ότι η φράση της Ιωάννας στη συγκεκριμένη εκπομπή,  «η κυβέρνηση θέλει μια υπνωτισμένη νεολαία, κάτι που ούτε η χούντα δεν είχε τολμήσει», υποδηλώνει σαφώς την ικανότητα της ομιλούσας να αντιλαμβάνεται τη διαφορά της χούντας από τη δημοκρατία. Όπως όμως και τις παθογένειες που χαρακτηρίζουν την τελευταία.

Κύριε διευθυντά,

  Όταν αποφασίσει κανείς να κλείσει τα μάτια στη σημερινή, ζοφερή πραγματικότητα, το μόνο που απομένει να συζητήσει είναι από πού «αντέγραψαν» οι νέοι, ποιο κόμμα ή ποιος συνδικαλιστής μιλούσε με τη δική τους φωνή. Κι ενώ λίγο αργότερα θα κληθούν να ψηφίσουν ως πολίτες, σήμερα, στα 16 και τα 17 τους, παρουσιάζονται να μην έχουν την ωριμότητα να τοποθετηθούν απέναντι στα κοινωνικά και οικονομικά προβλήματα που βιώνουν στο σπίτι, στη γειτονιά και στο σχολείο. Οφείλουμε λοιπόν, κατά τους συντάκτες σας, να τους προστατέψουμε από τις σειρήνες των κοινωνικών ερεθισμάτων, που απειλούν να τους φέρουν σε επαφή με λαϊκίστικες και ανατρεπτικές απόψεις και να αλώσουν την τρυφερή και άδολη ψυχή τους.

Και αν, παρ? όλη αυτή την προστασία, οι νέοι μας παρεκκλίνουν και επιμένουν να ασχολούνται με τα προβλήματα που βιώνουν, αν διανοηθούν να αμφισβητήσουν τα κάθε είδους κατεστημένα με τη φλόγα και την επαναστατικότητα της ηλικίας τους, αν τολμήσουν να διεκδικήσουν και να αγωνιστούν για ό,τι πιστεύουν πως τους ανήκει, τότε είναι φανερό ότι έχει μπει μέσα τους ο σατανάς-κόμμα ή ο σατανάς-συνδικαλιστής και χρειάζονται άμεσο εξορκισμό.

Εντέλει ας αναρωτηθούμε: «Καταθλιπτικό» είναι το θέαμα «παιδιών που παριστάνουν τους μεγάλους», κατά τον Τ.Θ., ή μήπως κατάθλιψη πρέπει να προκαλεί το γεγονός πως δεν επιτρέπουμε στα παιδιά να χαρούν τη νιότη τους και τα αναγκάζουμε να γεράσουν πρόωρα εντάσσοντάς τα σε ένα κόσμο που το μόνο που εγγυάται είναι η εκπαιδευτική και επαγγελματική τους δυσπραγία;

Και μια καταληκτική παρατήρηση: αν ο λόγος ενός «ασπρομάλλη δασκάλου βρίσκει απήχηση στους δεκαεπτάχρονους μαθητές του», αυτό αποτελεί τιμή για τον δάσκαλο και ένδειξη ότι ακόμα και στις σκοτεινές αυτές μέρες οι δάσκαλοι βρίσκονται, ευτυχώς, εκεί ακριβώς που πρέπει να βρίσκονται: Δίπλα στη νέα γενιά. Στις αγωνίες και στον αγώνα τους για ένα καλύτερο αύριο.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΟΕΣ – ΟΛΜΕ

Με πρωτοβουλία της Πανελλήνιας Ομοσπονδία Ενώσεων Στρατιωτικών πραγματοποιήθηκε συνάντηση εκπροσώπων του ΔΣ της ομοσπονδίας με αντιπροσωπεία του ΔΣ της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης στα γραφεία της ΟΛΜΕ.

Η συνάντηση έγινε σε πολύ θετικό κλίμα. Συζητήθηκε η δυνατότητα ανάπτυξης πρωτοβουλιών των δυο ομοσπονδιών για την αντιμετώπιση των κοινών προβλημάτων και δόθηκε έμφαση στην αντιμετώπιση του κοινωνικού αυτοματισμού που με τεχνικό τρόπο καλλιεργεί η κυβέρνηση το τελευταίο διάστημα, φέρνοντας  σε αντιπαράθεση διάφορους κλάδους εργαζομένων στο δημόσιο τομέα.

Οι δυο πλευρές έδωσαν την υπόσχεση ότι θα συνεχίσουν τις επαφές τους.

Τα ΔΣ ΠΟΕΣ και ΟΛΜΕ

Αθήνα, 18/11/14

ΓΙΑ ΤΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΠΑΤΗΣΤΕ …… ΕΔΩ

Αθήνα, 11/11/2014

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Στο πλαίσιο των συναντήσεών του με εκπροσώπους των πολιτικών κομμάτων, αντιπροσωπεία του ΔΣ της ΟΛΜΕ συναντήθηκε με τον πρόεδρο των ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ κ. Πάνο Καμμένο και αντιπροσωπείας βουλευτών του κόμματος στη Βουλή, την Τρίτη 11/11/14.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 7/11/2014

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ – ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

 Με ιδιαίτερα προσβλητικούς, ακραίους και ανεπίτρεπτους χαρακτηρισμούς ο Υπουργός Παιδείας επιτέθηκε σήμερα το πρωί σε τηλεοπτική εκπομπή στον πρόεδρο της ΟΛΜΕ Θέμη Κοτσιφάκη.

 Η επίθεση αυτή είχε τα παρακάτω χαρακτηριστικά:

 -          την προσπάθεια προσωπικής και επιστημονικής απαξίωσης και μείωσης του προσώπου του εκλεγμένου Προέδρου της ΟΛΜΕ.

-          τον απαράδεκτο ισχυρισμό του Υπουργού ότι ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ δεν μπορεί να έχει παιδαγωγική άποψη.

-          την απαξίωση, στο πρόσωπο του προέδρου, όχι μόνο των εκπαιδευτικών που η Κυβέρνηση έχει θέσει σε διαθεσιμότητα εδώ και 16 μήνες διαλύοντας την Τεχνική  Επαγγελματική Εκπαίδευση, αλλά και του συνόλου του 75.000 εκπαιδευτικών της δημόσιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της χώρας.

 Η συστηματική τακτική της απαξίωσης θεσμών και εκπροσώπων δε συνάδει με τη θέση του Υπουργού Παιδείας.

Καλό θα ήταν, βέβαια, αντί να επιχειρεί να σπιλώνει ανθρώπους και θεσμούς, να φροντίσει να έχουν όλοι οι μαθητές και μαθήτριες να έχουν το αναγκαίο εκπαιδευτικό προσωπικό και τουλάχιστον τα πιο στοιχειώδη για τη λειτουργία των σχολείων.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf .. εδώ