Rss Feed Tweeter button Facebook button Youtube button

28-01-2014 Ψήφισμα ETUCE: Αλληλεγγύη στην Ελλάδα – Κάτω το χέρι της τρόικα από την εκπαίδευση

ΠΡΟΣ: την ΟΛΜΕ, οργάνωση-μέλος της EI/ETUCE στην Ελλάδα

20 Ιανουαρίου2014

Αρ.Πρωτ .: MR/PC/9572

Αλληλεγγύη στην Ελλάδα: Κάτω το χέρι της τρόικα από την εκπαίδευση

Η ETUCE, η Ευρωπαϊκή Περιφέρεια της EI, υποστηρίζει πλήρως την Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης της Ελλάδας (ΟΛΜΕ) εκφράζοντας την αλληλεγγύη της στο αίτημά της να σταματήσει τη σοβαρή πολιτική της αναζήτησης λύσεων στην Ελλάδα μέσω των μνημονίων μεταξύ της κυβέρνησης και της τρόικα. Τα μνημόνια επηρεάζουν επίσης τον κρίσιμο τομέα της εκπαίδευσης σε πρωτοφανές βαθμό. Αυτή η προσέγγιση υπονομεύει σοβαρά την ανάκαμψη από την κρίση και είναι πιο ανησυχητικό το γεγονός ότι υπονομεύει το μέλλον των ελληνικών γενεών.

Η εφαρμογή του μνημονίου από την κυβέρνηση που συμφωνήθηκε με την τρόικα των διεθνών ηγετών – την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, την Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα, το Διεθνές Νομισματικό Ταμείο – βλάπτει σοβαρά τη δημόσια εκπαίδευση, απειλώντας την πρόσβαση στο βασικό ανθρώπινο δικαίωμα όπως είναι η ποιοτική εκπαίδευση για όλους ενώ υπονομεύει τη βάση της δημοκρατίας. Έχει έρθει η στιγμή για τις αρχές σε όλα τα επίπεδα να πληροφορηθούν την ασυνήθιστη και δραματική αντίφαση μεταξύ των Ευρωπαϊκών σχεδίων για την οικονομική ανάκαμψη που βασίζονται στον κρίσιμο ρόλο της εκπαίδευσης από τη μια πλευρά, και στις καταστροφικές συνέπειες των πολιτικών που συμφωνήθηκαν μεταξύ των εθνικών αρχών στην Ελλάδα και της τρόικα από την άλλη.

Η ETUCE εκφράζει τον αποτροπιασμό της για τους αριθμούς που καταγγέλλονται από την ΟΛΜΕ σχετικά με τις επιπτώσεις των μέτρων λιτότητας στην εκπαίδευση και εκφράζει τη λύπη της για την οπισθοδρομική οπτική των πολιτικών λιτότητας που αναμένονται να οδηγήσουν σε πρόσθετες βαθιές περικοπές στις δημόσιες δαπάνες της εκπαίδευσης, τις σοβαρές μειώσεις μισθών, σε μαζικές απολύσεις, σε διαθεσιμότητες και σε υποχρεωτικές μετακινήσεις των εκπαιδευτικών σε διοικητικές θέσεις, και στο απαράδεκτο κλείσιμο σχολείων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αυτά τα αποτελέσματα όχι μόνο φθείρουν όλο και περισσότερο την ποιότητα της εκπαίδευσης αλλά οδηγούν επίσης σε ανησυχητική μαζική μαθητική εγκατάλειψη.

Ομοίως, η ETUCE καταγγέλλει έντονα τις εθνικές αποφάσεις που δε σέβονται τη φωνή των κοινωνικών εταίρων στην Ελλάδα και καταδικάζει το νέο νόμο για την εκπαίδευση (4186/13) που καθιερώνει εξετασιοκεντρικά συστήματα σε ολόκληρη την Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και τα Επαγγελματικά Λύκεια, και πέρασε χωρίς οποιαδήποτε προηγούμενη διαβούλευση με τους κοινωνικούς εταίρους, σύμφωνα με την ΟΛΜΕ.

Η ETUCE προειδοποιεί την ελληνική κυβέρνηση για τα καταστροφικά αποτελέσματα της πολιτικής των μνημονίων στην εκπαίδευση, και συμμετέχει με την ΟΛΜΕ ζητώντας μια δημοκρατική συμμετοχή των κοινωνικών εταίρων στις αποφάσεις που επηρεάζουν και διακινδυνεύουν το μέλλον των ανθρώπων στην Ελλάδα. Η ενίσχυση του εθνικού κοινωνικού διαλόγου είναι ο μόνος τρόπος αντίστασης στη λιτότητα, όταν η κοινωνική συνοχή δέχεται μια τέτοια σοβαρή επίθεση.

Η ETUCE θα συνεχίσει να ενημερώνει σχετικά με τους δραματικούς εκείνους αριθμούς σε όλα τα επίπεδα, και να διαδίδει τα αιτήματα της ΟΛΜΕ για δράση στις οργανώσεις-μέλη της, τα Ευρωπαϊκά όργανα, περιλαμβανομένης και της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, τον υφιστάμενο Πρόεδρο και τα μέλη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, καθώς επίσης και τους υποψηφίους στο νέο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο που πρόκειται να εκλεγούν το Μάιο αυτού του έτους.

Η ETUCE παρακινεί όλους τους αρμόδιους να λάβουν ενεργά μέτρα σε αυτήν την κρίση στην Ευρώπη και να εντείνουν τις προσπάθειες για την έξοδο από την κρίση, χωρίς να πλήξουν περαιτέρω το θεμελιώδες δικαίωμα της πρόσβασης στη δημόσια εκπαίδευση στην Ελλάδα, διακινδυνεύοντας ως εκ τούτου το μέλλον ολόκληρων γενεών.

Με φιλικούς χαιρετισμούς,

Martin R?mer

Ευρωπαϊκός Διευθυντής

Κατεβάστε το σχετικό Ψήφισμα σε μορφή pdf … εδώ

17-12-2013 Διεθνή εκπαιδευτικά νέα: Κινητοποιήσεις εκπαιδευτικών στη Γερμανία και στη Γαλλία

Γερμανία: Χιλιάδες διαδήλωσαν για καλύτερες συνθήκες εργασίας και διαβίωσης στις 4-5 Δεκεμβρίου

Πηγή: http://www.ei-ie.org/en/news/news_details/2802

 

Ο τομέας Βερολίνου του συνδικάτου Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft(GEW) διοργάνωσε μια διαμαρτυρία με τεράστια επιτυχία στις 4-5 Δεκεμβρίου. Περισσότεροι από 2.400 εκπαιδευτικοί και περίπου 150 μαθητές συμμετείχαν στην απεργία διεκδικώντας τη βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης και εργασίας για το εκπαιδευτικό προσωπικό.

Χρησιμοποίησαν το σύνθημα «Γυρίζουμε σε κύκλους» για να περιγράψουν τις τρέχουσες διαπραγματεύσεις του GEW και του Βερολινέζου Γερουσιαστή Οικονομικών  Ulrich Nussbaum.

«Ο κ. Nussbaum είναι εκ νέου υπεύθυνος για την απώλεια περισσότερων από 10.000 διδακτικών ωρών», δήλωσε η Doreen Siebernik, πρόεδρος του τομέα του Βερολίνου του GEW στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας. «Εκτιμούμε την συμπαράσταση των μαθητών και των γονέων. Ούτε ο άστατος καιρός του Δεκεμβρίου, ούτε οι χαμηλές θερμοκρασίες εμπόδισαν τους εκπαιδευτικούς να αγωνιστούν για τα νόμιμα αιτήματά τους.

Η συλλογική σύμβαση εργασίας απορρίφθηκε. Η συγκεκριμένη δράση είναι η 16η απεργία του τελευταίους 12 μήνες, αφότου το GEW-Βερολίνου κάλεσε τον Γερουσιαστή Οικονομικών σε διαπραγματεύσεις για τη νομοθέτηση των συλλογικών συμβάσεων εργασίας και των ορίων ηλικίας στις 29 Νοεμβρίου 2012. Ωστόσο, ο Γερουσιαστής απέρριψε τα νόμιμα αιτήματα του GEW-Βερολίνου. Τουλάχιστον 400 σχολεία συμμετείχαν στην απεργία και χωρίς αυτήν είναι αναμφίβολο ότι δεν επρόκειτο να ξεκινήσει διάλογος για τα αιτήματα των εκπαιδευτικών.

 

Γαλλία: Οι εκπαιδευτικοί απείργησαν στις 5 Δεκεμβρίου

Πηγή: http://www.teachersolidarity.com/blog/french-teachers-strike-today

 

Οι εκπαιδευτικοί στη Γαλλία απείργησαν και πάλι στις 5 Δεκεμβρίου κατά των αλλαγών που επιβάλλονται στην εβδομαδιαία εργασία στο δημοτικό σχολείο και για την αποτυχία να χρηματοδοτηθεί η εκπαίδευση σωστά. Οι αλλαγές, που σύμφωνα με τους Γάλλους εκπαιδευτικούς δεν έχουν συζητηθεί και συμφωνηθεί στο δημόσιο διάλογο, θα επιβάλλουν στα παιδιά να πηγαίνουν στο σχολείο τις Τετάρτες. Είναι παράδοση στη Γαλλία τα παιδιά να μην πηγαίνουν την Τετάρτη στο σχολείο, αλλά να εργάζονται περισσότερες ώρες τις υπόλοιπες ημέρες της εβδομάδας. Το αποτέλεσμα αυτής της αλλαγής είναι ότι ο εβδομαδιαίος χρόνος εργασίας στο σχολείο παρατείνεται κατά μισή ημέρα .

Οι ηγέτες των εκπαιδευτικών λένε ότι οι αρχές σχεδιάζουν να χρησιμοποιήσουν μη κατάλληλα εκπαιδευμένους ανθρώπους για να κάνουν εξωσχολικές δραστηριότητες με τα παιδιά τις Τετάρτες. Επιπλέον, λένε ότι αυτό που χρειάζεται είναι μια μεγάλη επένδυση στον τομέα της εκπαίδευσης για τη μείωση του μεγέθους των τάξεων και τη βελτίωση της κατάρτισης των εκπαιδευτικών . Ένας εκπρόσωπος του SNUipp, της συνδικαλιστικής ένωσης που οργάνωσε την απεργία, επεσήμανε ότι οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουν ότι πρέπει να υπάρχουν αλλαγές στον τρόπο οργάνωσης του σχολείου, αλλά όχι αυτές που είναι σχεδιασμένες σε λάθος βάση. Η αλλαγή θα πρέπει να σχεδιαστεί σε συζητήσεις με τους εκπαιδευτικούς  και δεν γίνεται να πραγματοποιηθεί χωρίς τη συναίνεσή τους.

Επιπλέον, ο εκπρόσωπος είπε, “η μεταρρύθμιση αυτή είναι χαρακτηριστική της επιδείνωσης των συνθηκών εργασίας στα σχολεία, τα οποία έχουν καταστραφεί από χρόνια περικοπών στις θέσεις των εκπαιδευτικών. Δεν μπορούμε να συνεχίσουμε να εργαζόμαστε σε αυτό το κλίμα αποδιοργάνωσης. Οι εκπαιδευτικοί χρειάζονται ηρεμία, ώστε να είναι σε θέση να κάνουν καλά τη δουλειά τους.”

Τα περισσότερα δημοτικά σχολεία της χώρας την ημέρα της απεργίας παρέμειναν κλειστά ή λειτούργησαν με μειωμένο προσωπικό. Διαδηλώσεις πραγματοποιήθηκαν σε πολλές πόλεις και στο Παρίσι.

25-11-2013 Διεθνή εκπαιδευτικά νέα για κινητοποιήσεις στην Τουρκία, τη Βουλγαρία και τις ΗΠΑ

Οι Τούρκοι Εκπαιδευτικοί σε διαμαρτυρία

Πηγή:  http://www.teachersolidarity.com/blog/teachers-to-protest-in-turkey-tomorrow

Οι εκπαιδευτικοί της Τουρκίας διαδήλωσαν μαζικά στην Άγκυρα στις 23 Νοεμβρίου. Οι καθηγητές, οι οποίοι είναι μέλη της ένωσης Egitim Sen, διαμαρτύρονται για τις πολυάριθμες υποβαθμίσεις στο επάγγελμα, τους όρους εργασίας και τους μισθούς τους. Ένας συγκλονιστικός αριθμός 200.000 εκπαιδευτικών είναι άνεργοι στην Τουρκία, ενώ τα σχολεία έχουν ελλείψεις σε προσωπικό – μια κατάσταση η οποία οδήγησε στην αυτοκτονία των 36 άνεργων εκπαιδευτικών μέχρι σήμερα. Επιπλέον, λόγω των αλλαγών στις συμβάσεις εργασίας τους, πολλοί εκπαιδευτικοί είναι σε επισφαλείς θέσεις, με το ενδεχόμενο να μετακινηθούν ή ακόμα και να απολυθούν ανοικτό ανά πάσα στιγμή.

 

Οι εκπαιδευτικοί της Βουλγαρίας συμμετέχουν στις φοιτητικές διαμαρτυρίες

Πηγή: http://www.teachersolidarity.com/blog/bulgarian-teachers-join-students-protests

Εκπαιδευτικά  συνδικάτα και άλλοι εργαζόμενοι στον δημόσιο τομέα συμμετείχαν στις μεγάλες φοιτητικές διαμαρτυρίες στη Βουλγαρία στις 21 Νοεμβρίου. Τα συνδικάτα ζητούν αύξηση αποδοχών 10%, αξιοπρεπείς συντάξεις και να καταβάλλονται μισθοί και συντάξεις τακτικά.

Οι φοιτητές διαμαρτύρονται καθημερινά ζητώντας την παραίτηση της κεντροαριστεράς κυβέρνησης,  την οποία καταγγέλλουν για συνεργασία με πλούσια στελέχη των επιχειρήσεων που οδηγούν τη χώρα στη φτώχεια. Η Βουλγαρία είναι η φτωχότερη χώρα στην Ευρωπαϊκή Ένωση – ο μέσος μισθός είναι 544 δολάρια το μήνα, ενώ ο μέσος μισθός των εκπαιδευτικών είναι λιγότερο από $ 400 το μήνα.

 

Γονείς μαχόμενοι ενάντια στην εκπαιδευτική μεταρρύθμιση στις ΗΠΑ

Πηγή: http://www.teachersolidarity.com/blog/fighting-corporate-reform-of-education-in-the-us

Οι γονείς σε 17 Πολιτείες στις ΗΠΑ, οργάνωσαν στις 20 Νοεμβρίου μια μέρα «Μην στείλετε το παιδί σας στο σχολείο για μια μέρα» προκειμένου να απαιτήσουν να μπει ένα φρένο στα κοινά βασικά εκπαιδευτικά πρότυπα που θέτει το κράτος. Αυτά τα πρότυπα έχουν υποθετικά ως στόχο να δημιουργήσουν ισότητα σε όλες τις πολιτείες, όμως ξεσήκωσαν τεράστιες διαφωνίες,  εν μέρει επειδή αφαιρούν τη δυνατότητα διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πολιτικής από τις Πολιτείες, αλλά και γιατί πολλοί εκπαιδευτικοί τα θεωρούν ως μια επίθεση στην δυνατότητά τους να παρέχουν μια πλούσια και δημοκρατική εκπαίδευση για όλα τα παιδιά. Τα πρότυπα είναι πολύ περιοριστικά μιας και στους εκπαιδευτικούς δίνονται σενάρια για συγκεκριμένα σχέδια μαθήματος. Αυτά τα μαθήματα, στη συνέχεια, ευθυγραμμίζονται με αξιολόγηση, η οποία έχει σημαντική επίδραση ιδίως όσον αφορά στην αμοιβή και στη θητεία των εκπαιδευτικών.

Το πιο σημαντικό είναι ότι τα πρότυπα καθοδηγούνται από τεράστια εταιρικά συμφέροντα, όπως τη γιγάντια εταιρία Pearson, η οποία σχεδιάζει και πουλάει βιβλία, μαθήματα μέσω  υπολογιστών, λογισμικό και εργαλεία αξιολόγησης, έχοντας έτσι μια ευκαιρία για τεράστια κέρδη.

 

12-11-2013 Εκπαιδευτικά νέα και κινητοποιήσεις σε Πορτογαλία, Ρουμανία, Αργεντινή και Λετονία

Απεργία των Πορτογάλων Εκπαιδευτικών κατά των περικοπών (9 Νοεμβρίου 2013)

Πηγή: http://www.teachersolidarity.com/blog/portuguese-teachers-strike-against-cuts

Οι εκπαιδευτικοί στην Πορτογαλία συμμετείχαν σε 24ωρη απεργία την Παρασκευή διαδηλώνοντας ενάντια στις  περαιτέρω περικοπές που αποδεκατίζουν τις δημόσιες υπηρεσίες της χώρας. Αυτός είναι ο τελευταίος γύρος των περικοπών που επέβαλε η κυβέρνηση κάτω από τις επιταγές της Τρόικας (του Διεθνούς Νομισματικού Ταμείου, της Ευρωπαϊκής Κεντρικής Τράπεζας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης). Αυτή η απεργία , στην οποία συμμετείχαν επίσης εργαζόμενοι στο χώρο της υγείας και υπάλληλοι της τοπικής αυτοδιοίκησης , ήταν απλά ο τελευταίος γύρος στο μακρύ αγώνα των συνδικάτων της χώρας κατά των μέτρων αυτών. Τον περασμένο Μάρτιο , ένα εκατομμύριο άνθρωποι βγήκαν στους δρόμους κατά των μέτρων και πέρυσι, οι χεδιαζόμενες περικοπές στην κοινωνική ασφάλιση ανατράπηκαν με μαζικές διαμαρτυρίες .

Σύμφωνα με δημοσιεύματα, ο τελευταίος γύρος των περικοπών που ανακοινώθηκε στον προϋπολογισμό του Οκτωβρίου, περιελάμβανε την αύξηση της εβδομαδιαίας εργασίας σε 40 ώρες από 35 στο δημόσιο τομέα, τη μείωση των συντάξεων γήρατος κατά 10% και μειώσεις των μισθών εκείνων που κερδίζουν περισσότερα από 852 δολάρια ακαθάριστα το μήνα, μεταξύ 2,5 % και 12 % .

Νοσοκομεία ήταν καλυμμένα με πανό γράφοντας «Ενάντια στη διάλυση του κράτους» και «Δικαιώματα που κερδήθηκαν με αγώνες δεν μπορούν να κλαπούν». Εν τω μεταξύ σκουπίδια συσσωρεύτηκαν στα πεζοδρόμια, καθώς και οι εργαζόμενοι στον τομέα της καθαριότητας συμμετείχαν στην απεργία και τα σχολεία παρέμειναν κλειστά. Μεταξύ 70 % και το 100 % των εργαζομένων συμμετείχε στην απεργία σύμφωνα με συνδικαλιστικά στελέχη .

 

Ρουμανία: Οι εκπαιδευτικοί απεργούν για καλύτερες συνθήκες εργασίας και διαβίωσης (8 Νοεμβρίου 2013)

Πηγή: http://www.ei-ie.org/en/news/news_details/2757

Δέκα χιλιάδες εκπαιδευτικοί εγγεγραμμένοι στην Ομοσπονδία Ελεύθερων Εκπαιδευτικών Συνδικάτων (FSLE), μέλος της Education International (EI), έκαναν πορεία στο Βουκουρέστι στις 6 Νοεμβρίου, απαιτώντας καλύτερους μισθούς και συνθήκες εργασίας και τερματισμό της πολιτικής παρέμβασης στην εκπαίδευση.

Κατά τη διάρκεια της πορείας, οι καθηγητές σφύριζαν και κρατούσαν πανό. Κάποιοι φώναζαν, «Αλληλεγγύη», και άλλοι, «χωρίς εκπαίδευση, ένας λαός θα πεθάνει!”

Επίσης, το συνδικάτο κάλεσε την κυβέρνηση της Ρουμανίας να αυξήσει τις δαπάνες για την εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς. Στην αρχή της σταδιοδρομίας του, ένας δάσκαλος λαμβάνει ως μηνιαίο μισθό ? 160, λιγότερο και από το μισό του μέσου μισθού της Ρουμανίας σε εθνικό επίπεδο. Αυτός είναι ο λόγος που πολλοί εκπαιδευτικοί κάνουν ιδιαίτερα μαθήματα ώστε να εξασφαλίζουν επιπλέον εισόδημα.

Το Συνδικάτο των Ρουμάνων Εκπαιδευτικών FSLE  διατύπωσε τα ακόλουθα αιτήματα:

  • Περισσότερο από 6% του ΑΕΠ για την εκπαίδευση το 2014
  • Αύξηση των κονδυλίων του προϋπολογισμού για δαπάνες προσωπικού και στο σύνολο των δαπανών για την εκπαίδευση
  • Αλλαγή στο εθνικό δίκαιο της εκπαίδευσης , συμπεριλαμβανομένων μεταξύ άλλων, και στο καθεστώς των εκπαιδευτικών
  • Πρόωρη συνταξιοδότηση για τους εκπαιδευτικούς (τουλάχιστον τρία χρόνια πριν) την μέση ηλικία συνταξιοδότησης,  χωρίς μείωση των συντάξεων τους
  • Πρότυπο ωρών διδασκαλίας από 16 ώρες την εβδομάδα για τους εκπαιδευτικούς που έχουν πάνω από 25 χρόνια εμπειρίας στον τομέα της εκπαίδευσης και πτυχίο διδασκαλίας
  • Μπόνους για τους εκπαιδευτικούς που κατέχουν διδακτορικό δίπλωμα
  • Υιοθέτηση ενός νόμου που ορίζει ότι οι μισθοί για τους νέους εκπαιδευτικούς θα αυξηθούν
  • Αύξηση στους μισθούς του εξωδιδακτικού προσωπικού
  • Εφαρμογή του νόμου 315/2006 αυξάνοντας τις αγορές βιβλίων και τον αριθμό των προγραμμάτων εκπαίδευσης στις τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών ( ΤΠΕ)
  • Επαγγελματικά προγράμματα επιμόρφωσης  που χρηματοδοτούνται από το κράτος για να μπορέσουν οι καθηγητές να πάρουν ένα δεύτερο πτυχίο πανεπιστημίου.

 

Αλληλεγγύη των Αργεντινών Εκπαιδευτικών προς την Ελλάδα ( 7 Νοεμβρίου, 2013 )

Πηγή: http://www.ei-ie.org/en/news/news_details/2756

Ο Πρόεδρος ΟΛΜΕ, που αποτελεί μέλος της Eduaction International (EI), Θέμης Κοτσιφάκης, συνάντησε την Εκτελεστική Επιτροπή του Συνδικάτου των Καθηγητών της Αργεντινής (CTERA) τον Οκτώβριο . Η αντιπροσωπεία είχε επικεφαλής την Stella Maldonado, Γενική Γραμματέα της CTERA και μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής της EI .

Η Maldonado μίλησε για τον αγώνα και την αποφασιστικότητα της CTERA κατά τη διάρκεια των ετών του αχαλίνωτου νεοφιλελευθερισμού. Ο αγώνας αυτός οδήγησε σε σημαντικά επιτεύγματα όπως η Οικονομική Νομοθεσία, ένα νέο Εθνικό Δίκαιο Παιδείας , και μια πρόσκληση για διαπραγματεύσεις σε εθνικό επίπεδο .

Ο κ. Κοτσιφάκης ανέλυσε την κρίση που πλήττει την Ελλάδα και άλλες χώρες της Νότιας Ευρώπης, όπως η Ισπανία και η Πορτογαλία , που στο όνομα των πολιτικών λιτότητας έχουν οδηγήσει στην ανεργία και τη φτώχεια τους εργαζομένους αυτών των χωρών.

«Ο προϋπολογισμός της εκπαίδευσης έχει πέσει στο 2 % του ΑΕΠ , έχουμε σχολεία που κλείνουν, 30 % λιγότερους εκπαιδευτικούς σε σχέση με το 2010 και επιστήμονες οι οποίοι μεταναστεύουν», δήλωσε ο κ. Κοτσιφάκης, «η κυβέρνηση -ακριβώς όπως η Αργεντινή στη δεκαετία του ενενήντα – χρησιμοποιεί τα μέσα μαζικής ενημέρωσης για να πείσει την κοινή γνώμη ότι ο δημόσιος τομέας είναι πολύ μεγάλος και πρέπει να περικοπεί», πρόσθεσε .

Η Στέλλα Maldonado υπενθύμισε ότι πέρυσι ο Πρόεδρος της Περιφερειακής Επιτροπής για τη Λατινική Αμερική , Hugo Yasky , και οι ηγέτες της CTA ήρθαν για να δείξουν την υποστήριξή τους στο εργατικό κίνημα στην Ελλάδα και διαβεβαίωσε ότι το κίνημα των Ελλήνων εργαζομένων έχει την αλληλεγγύη της CTERA και της CTA στον αγώνα του.

 

Λετονία: Δράση Εκπαιδευτικών για καλύτερους μισθούς (6 Νοεμβρίου 2013)

Πηγή: http://www.ei-ie.org/en/news/news_details/2749

Το Συνδικάτο Υπαλλήλων Παιδείας και Επιστημών (LIZDA) της Λετονίας οργάνωσε μια προειδοποιητική απεργία μπροστά στο κτίριο του Εθνικού Κοινοβουλίου στη Ρίγα για να δηλώσει την αντίθεσή του στην πρόταση προϋπολογισμού της κυβέρνησης για τον κατώτατο μισθό των εκπαιδευτικών.

Στις 24 Οκτωβρίου, το Συνδικάτο LIZDA κάλεσε τους βουλευτές να στηρίξουν τους εκπαιδευτικούς, το προσωπικό των πανεπιστημίων και τις απαιτήσεις των ερευνητών αυξάνοντας τον προϋπολογισμό για την εκπαίδευση και την έρευνα από το 2014 και για τα επόμενα έτη.

Οι Απαιτήσεις του Συνδικάτου LIZDA περιλαμβάνουν:

  • Αύξηση των μηνιαίων αποδοχών των εκπαιδευτικών σε 310 λατς Λετονίας (LVL) (ισοδύναμο με ? 442) το 2014
  • Αύξηση των μισθών των εκπαιδευτικών το 2015 και το 2016
  • Παροχή χρηματοδότησης για την τριτοβάθμια εκπαίδευση κανονιστικά (ετήσια αύξηση άνω του 0,25% του ΑΕΠ)
  • Παροχή χρηματοδότησης για την έρευνα κανονιστικά (ετήσια αύξηση πάνω από 0,15% του ΑΕΠ)

«Προκειμένου να επιβιώσουν, οι εργαζόμενοι στην εκπαίδευση και την έρευνα υποχρεώνονται να κάνουν υπερωρίες και να αυξάνουν το φόρτο εργασίας τους, γεγονός που σε μακροπρόθεσμη βάση, μπορεί να έχει αρνητικές επιπτώσεις τόσο στην υγεία των εργαζομένων, όσο και στην ποιότητα της εκπαίδευσης », τόνισε ένας εκπρόσωπος του Συνδικάτου LIZDA.

Η απεργία των εκπαιδευτικών είχε την υποστήριξη της Ελεύθερης Συνομοσπονδίας Συνδικάτων της Λετονίας.

 

11-11-2013 Αλληλεγγύη με τους Αργεντίνους Εκπαιδευτικούς

ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΡΓΕΝΤΙΝΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

             Πολλές πραγματικά εκπλήξεις μας επεφύλαξε η επίσκεψη στο Μπουένος Αϊρες στη μακρινή Αργεντινή, καλεσμένοι της Ομοσπονδίας εκπαιδευτικών της επαρχίας του Μπουένος Άϊρες (SUTEBA) και της συνομοσπονδίας εκπαιδευτικών της Αργεντινής (CTERA).

Η Αργεντινή, μας κίνησε το ενδιαφέρον ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, όταν η οικονομική κρίση, το χρέος και η πολιτική του ΔΝΤ μας κτύπησαν την «πόρτα».

Η ΟΛΜΕ και οι Έλληνες εκπαιδευτικοί γίναμε γνωστοί στην εκπαιδευτική κοινότητα σε όλο τον κόσμο όχι μόνο λόγω των σοβαρών και οξύτατων προβλημάτων που δημιούργησε η πολιτική των κυβερνήσεων της ΕΕ και του ΔΝΤ στη χώρα μας αλλά και λόγω των κινητοποιήσεων που αναπτύξαμε αυτά τα χρόνια.

Καλεσμένοι λοιπόν των Αργεντίνων συναδέλφων για 2η φορά, με αντίστοιχες δικές τους επισκέψεις στην Ελλάδα, είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε μαζί τους την κατάσταση που βιώνουμε στην Ελλάδα, να συγκρίνουμε (όσο γίνεται βέβαια και στο λίγο χρόνο) τα εκπαιδευτικά συστήματα, να ανταλλάξουμε εμπειρίες εκπαιδευτικές, συνδικαλιστικές και πολιτικών εξελίξεων. Την ΟΛΜΕ εκπροσώπησε ο Πρόεδρος του ΔΣ Θέμης Κοτσιφάκης με την πολύτιμη συμβολή του συναδέλφου Χριστόφορου Σουμίλα, Προέδρου της Ένωσης καθηγητών ισπανικής γλώσσας.

 

 

 

 

 

 

 

ΑΦΙΣΑ  ΤΗΣ CTERA

 

Όπως είναι γνωστό η Αργεντινή είναι μια χώρα που βίωσε την οικονομική κρίση και τις νεοφιλελεύθερες πολιτικές με ιδιαίτερα οξύ τρόπο πριν το 2001. Μια χώρα στην οποία άλλαξε το πολιτικό σκηνικό και κινήθηκε τα τελευταία χρόνια σε πολιτικές ενίσχυσης του κοινωνικού κράτους.

Τα συνδικάτα θεωρούν πως σήμερα η κατάσταση είναι σαφώς καλύτερη, στηρίζοντας για αυτό το λόγο τις θετικές αποφάσεις των κυβερνήσεων της Προέδρου Φερνάντες ντε Κίρτσνερ, διεκδικώντας όμως, σύμφωνα με τις δικές τους δηλώσεις, με κινητοποιήσεις αυτά που θεωρούν πως δεν προχωρούν ή είναι αντίθετα με τα συμφέροντα των εκπαιδευτικών και των δημόσιων σχολείων. 

Τα εκπαιδευτικά σωματεία και η δράση τους 

Η SUTEBA είναι η Ομοσπονδία των εκπαιδευτικών στην επαρχία του Μπουένος Άϊρες με περίπου 100.000 μέλη. Οι δημόσιοι εκπαιδευτικοί στην επαρχία αυτή είναι 300.000. Η SUTEBA καλύπτει το 60% των συνδικαλισμένων εκπαιδευτικών σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Η CTERA, η συνομοσπονδία των εκπαιδευτικών στην Αργεντινή έχει 340.000 μέλη, ενώ οι εκπαιδευτικοί είναι περίπου 1 εκατομμύριο σε ολόκληρη τη χώρα. Σωματεία με ιδιαίτερο δυναμισμό που συνδυάζουν τη δράση για τα εκπαιδευτικά ζητήματα και τον αγώνα για δημόσιο και δωρεάν σχολείο, με την έντονη εμπλοκή τους στους πολιτικούς και αντιδικτατορικούς αγώνες που έγιναν στη χώρα αυτή. Με σοβαρό κοινωνικό έργο στη δράση τους,

Μεγάλη εντύπωση μας έκαναν δυο σημαντικοί τομείς των δράσεων της SUTEBA: α) η ανάπτυξη πρωτοβάθμιας υγειονομικής περίθαλψης και β) η ανάπτυξη δικτύου κέντρων αναψυχής για τα μέλη του σωματείου.

Η ανάπτυξη της πρωτοβάθμιας περίθαλψης από την SUTEBA ξεκίνησε την εποχή της οικονομικής κρίσης, όπου το κοινωνικό κράτος είχε υποχωρήσει, με πρωτοβουλίες αλληλεγγύης. Σήμερα η SUTEBA διαθέτει 17 κέντρα υγείας με δικά τους κτίρια και προσωπικό. Έτσι, τα μέλη της SUTEBA και τα προστατευόμενα μέλη των οικογενειών τους καλύπτουν τις βασικές ανάγκες τους για ιατρικές εξετάσεις (γιατροί, εργαστήρια) δωρεάν, επισκεπτόμενοι τα κέντρα υγείας του σωματείου.

Η SUTEBA αξιοποίησε ακόμα αυτή την υποδομή και τα ιατρικά-στατιστικά δεδομένα προκειμένου, με δικές της ερευνητικές μελέτες, να τα αξιοποιεί στις συλλογικές διαπραγματεύσεις με την κυβέρνηση. Έτσι για παράδειγμα κατάφεραν να αποδείξουν μέσα από τα ερευνητικά δεδομένα των κέντρων υγείας, πως η πάθηση των φωνητικών χορδών είναι επαγγελματικό νόσημα και μέσα από τις συλλογικές διαπραγματεύσεις με την κυβέρνηση, να κατοχυρωθεί ειδική άδεια για τον εκπαιδευτικό.

ΣE ΕΝΑ ΚΕΝΤΡΟ ΥΓΕΙΑΣ ΤΗΣ SUTEBA

 

Το προσωπικό των κέντρων υγείας πληρώνεται από το συνδικάτο, οι γιατροί από το σύστημα υγείας κατά 80% και κατά 20% από το συνδικάτο, ανάλογα με τις επισκέψεις που δέχονται.

Επίσης υπάρχουν τρεις κινητές μονάδες πρωτοβάθμιας φροντίδας που διενεργούν στοιχειώδεις ιατρικές εξετάσεις στους εκπαιδευτικούς.

Ο δεύτερος τομέας που αναπτύσσει σημαντική δράση η SUTEBA, όπως αναφέραμε, είναι το δίκτυο κέντρων αναψυχής. Επισκεφθήκαμε το μεγαλύτερο από αυτά, στην περιοχή Tigre του Μπ. Άϊρες και μείναμε έκθαμβοι.

Ένα μικρό νησάκι ανάμεσα στα πολλαπλά κανάλια που υπάρχουν στο δέλτα του ποταμού R?o de la Plata, που αγοράστηκε από το σωματείο την περίοδο της κρίσης από κάποια πλούσια οικογένεια. Το σπίτι που υπήρχε μετατράπηκε σε ξενοδοχείο. Κτίστηκαν επίσης μικρά σπιτάκια και εγκαταστάσεις για εκδηλώσεις, άθληση, αναψυχή.

Τις εγκαταστάσεις αυτές απολαμβάνουν με μικρό τίμημα τα μέλη του σωματείου τα οποία μπορεί να διαμείνουν εκεί, ή να κάνουν ημερήσιες εκδρομές, κ.λπ. Το σωματείο χρησιμοποιεί τις εγκαταστάσεις για συνέδρια, σεμινάρια, εκδηλώσεις, κ.λπ. Οι χώροι επίσης αξιοποιούνται για τις εκδρομές των σχολείων.

Όλα αυτά συνδυασμένα με τη συνδικαλιστική δράση και διεκδίκηση, των παρεμβάσεων μέσα από διαπραγματεύσεις (εκεί το υπουργείο συνομιλεί με τους εκπαιδευτικούς και τα συνδικάτα τους), αλλά και την πολιτική δράση. Η πλειοψηφία του σωματείου ανήκει στους «αριστερούς Περονιστές».

Για όλα αυτά η SUTEBA απασχολεί 500 άτομα προσωπικό και έχει συνδρομή γύρω στο 3,5% του συνόλου των αποδοχών των μελών τους, δηλαδή ένας εκπαιδευτικός με 1.000 ? δίνει 35 ? το μήνα στο σωματείο. Κάθε σύγκριση με τα δικά μας είναι αστεία?

Διαβάστε περισσότερα κατεβάζοντας την πλήρη αναφορά σε μορφή pdf … εδώ

 

Αλληλεγγύη των Αργεντινών Εκπαιδευτικών προς την Ελλάδα ( 7 Νοεμβρίου, 2013 )

Πηγή: http://www.ei-ie.org/en/news/news_details/2756

 

Ο Πρόεδρος ΟΛΜΕ, που αποτελεί μέλος της Eduaction International (EI), Θέμης Κοτσιφάκης, συνάντησε την Εκτελεστική Επιτροπή του Συνδικάτου των Καθηγητών της Αργεντινής (CTERA) τον Οκτώβριο. Η αντιπροσωπεία είχε επικεφαλής την Stella Maldonado, Γενική Γραμματέα της CTERA και μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής της EI .

Η Maldonado μίλησε για τον αγώνα και την αποφασιστικότητα της CTERA κατά τη διάρκεια των ετών του αχαλίνωτου νεοφιλελευθερισμού. Ο αγώνας αυτός οδήγησε σε σημαντικά επιτεύγματα όπως την Οικονομική Νομοθεσία, ένα νέο Εθνικό Δίκαιο Παιδείας και μια πρόσκληση για διαπραγματεύσεις σε εθνικό επίπεδο .

Ο κ. Κοτσιφάκης ανέλυσε την κρίση που πλήττει την Ελλάδα και άλλες χώρες της Νότιας Ευρώπης, όπως η Ισπανία και η Πορτογαλία , που στο όνομα των πολιτικών λιτότητας έχουν οδηγήσει στην ανεργία και τη φτώχεια τους εργαζομένους αυτών των χωρών.

«Ο προϋπολογισμός της εκπαίδευσης έχει πέσει στο 2 % του ΑΕΠ , έχουμε σχολεία που κλείνουν, 30 % λιγότερους εκπαιδευτικούς σε σχέση με το 2010 και επιστήμονες οι οποίοι μεταναστεύουν», δήλωσε ο κ. Κοτσιφάκης, «η κυβέρνηση -ακριβώς όπως η Αργεντινή στη δεκαετία του ενενήντα – χρησιμοποιεί τα μέσα μαζικής ενημέρωσης για να πείσει την κοινή γνώμη ότι ο δημόσιος τομέας είναι πολύ μεγάλος και πρέπει να περικοπεί», πρόσθεσε .

Η Στέλλα Maldonado υπενθύμισε ότι πέρυσι ο Πρόεδρος της Περιφερειακής Επιτροπής για τη Λατινική Αμερική , Hugo Yasky, και οι ηγέτες της CTA ήρθαν για να δείξουν την υποστήριξή τους στο εργατικό κίνημα στην Ελλάδα και διαβεβαίωσε ότι το κίνημα των Ελλήνων εργαζομένων έχει την αλληλεγγύη της CTERA και της CTA στον αγώνα του.

06-11-2013 Ψήφισμα συμπαράστασης και αλληλεγγύης στα Ελληνικά σωματεία για τη σημερινή Γενική Απεργία

ΚΑΜΠΑΝΙΑ «ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ»

Greece Solidarity Campaign

Ψήφισμα συμπαράστασης και αλληλεγγύης στα Ελληνικά σωματεία δημόσιου και ιδιωτικού τομέα για τη Γενική Απεργία στις 6 Νοέμβρη 2013.

(Παρακαλούμε να προωθηθεί σε όλα τα εμπλεκόμενα σωματεία και συνομοσπονδίες)

Σαν μέλη της αντιπροσωπείας της καμπάνιας «Αλληλεγγύη για την Ελλάδα» που επισκεφθήκαμε την Αθήνα τις 27, 28, 29 και 30 Οκτώβρη 2013 και συναντηθήκαμε με συνδικαλιστές της ηγεσίας και της βάσης, οργανωτές κοινωνικών φαρμακείων και κέντρων κοινωνικής αλληλεγγύης, δημοτικούς ακτιβιστές, εργαζόμενους στα πανεπιστήμια, ειρηνιστές και πολιτικά πρόσωπα που αντιστέκονται στη λιτότητα, στέλνουμε μήνυμα αλληλεγγύης και χαιρετισμούς στα Ελληνικά σωματεία ιδιωτικού και δημόσιου τομέα και τα μέλη πους που συμμετέχουν στη γενική απεργία την Τετάρτη 6 Νοέμβρη 2013.

Ο αγώνας σας ενάντια στη λιτότητα και στον τρόπο με τον οποίο τα μέτρα λιτότητας επιβάλλουν τη βίαιη υποβάθμιση της κοινωνικής και πολιτικής ζωής σε ολόκληρη την Ελλάδα είναι για μας ζωτικής σημασίας, καθώς εάν αυτό παγιωθεί στον Ελληνικό λαό, τότε μπορεί να εξαπλωθεί σε ολόκληρη την Ευρώπη.

Σας ευχόμαστε νίκη στους αγώνες σας.

Υπογράφουν:

Mary Compton (past National President, National Union of Teachers),

Tony Simpson (Bertrand Russell Peace Foundation),

Mike Davis (editor, ?The Chartist?),

James Youd (Treasurer, Greece Solidarity Campaign),

Cllr Isidoros Diakides (London Borough of Haringey),

Bob Archer (President, Redbridge Association, National Union of Teachers), Simon Renton (National President, University and College Union),

Christine Blower (president of NUT and ETUCE)

Εκ μέρους και με την υποστήριξη ολόκληρης της καμπάνιας Αλληλεγγύη για την Ελλάδα

31-10-2013 Οι κινητοποιήσεις των Ελλήνων Εκπαιδευτικών σε διεθνή προβολή

Δείτε το σχετικό άρθρο (στα αγγλικά) του Teacher Solidarity … εδώ

18-09-2013 International Support to Greek Teachers’ Strike

 

 

 

 

Μπορείτε να δείτε τα μηνύματα συμπαράστασης στην Απεργία Διαρκείας των εκπαιδευτικών από το εξωτερικό (στα αγγλικά) … εδώ

 

 

17-09-2013 Λογαριασμός Αλληλεγγύης για τη στήριξη του αγώνα των εκπαιδευτικών από το εξωτερικό

Αγαπητοί Συνάδελφοι,

            Όπως ήδη σας έχουμε ενημερώσει, οι εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ξεκινήσαμε απεργία διαρκείας από 16 Σεπτεμβρίου.

            Η Κυβέρνηση ? Τρόικα (ΕΕ-ΔΝΤ-ΕΚΤ) διαλύουν το δημόσιο σχολείο στη χώρας και εξαθλιώνουν την εκπαίδευση.

            Για τη στήριξη αυτού του πολυήμερου αγώνα ζητάμε από όλες τις οργανώσεις των εκπαιδευτικών, αλλά και όλους τους εργαζόμενους την ενεργό στήριξή τους.

 Για τη στήριξη αυτή σας ζητάμε:

 α. Να εκδώσετε ψηφίσματα συμπαράστασης στον αγώνα μας

β.  Να συνεισφέρετε στο βαθμό που σας είναι δυνατό, στην οικονομική στήριξη των απεργών εκπαιδευτικών, καταθέτοντας στο λογαριασμό του Ταμείου Αλληλεγγύης της ΟΛΜΕ στην ALPHA Τράπεζα:

Αριθμ.Λογαρ.:114-00-2002-005457

IBAN: GR31 0140 1140 1140 0200 2005 457

BIC: CRBAGRAAXXX

Κατάστημα  : ΛΕΚΚΑ (114)

Κατεβάστε τη σχετική ανακοίνωση σε μορφή pdf … εδώ

16-08-2013 Η Education International στηρίζει τους αγώνες μας και τη διεθνή έκκληση για συλλογή υπογραφών κατά της διαθεσιμότητας-απόλυσης

Η EDUCATION INTERNATIONAL ΣΤΗΡΙΖΕΙ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΕΘΝΗ ΕΚΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΣΥΛΛΟΓΗ ΥΠΟΓΡΑΦΩΝ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ-ΑΠΟΛΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

 

Προς όλες τις Οργανώσεις ? Μέλη

Βρυξέλλες, 12 Αυγούστου 2013

 

ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ ΕΚΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΔΡΑΣΗ ? ΕΛΛΑΔΑ

Δράστε τώρα για να Σωθεί η Δημόσια Εκπαίδευση στην Ελλάδα

 

Αγαπητοί Συνάδελφοι,

Η Διεθνής των Εκπαιδευτικών (ΕΙ) και το Ευρωπαϊκό Τμήμα της για την Εκπαίδευση (ETUCE), κάνουν έκκληση σε όλες τις οργανώσεις ? μέλη τους να αναλάβουν δράση τώρα προκειμένου να στηρίξουν τη Δημόσια Εκπαίδευση στην Ελλάδα.

Η ΟΛΜΕ, ένα από τα μέλη της ΕΙ στην Ελλάδα, ξεκίνησε μια διαδικτυακή καμπάνια συλλογής υπογραφών (petition) η οποία, ήδη, έχει συγκεντρώσει πάνω από 4.000 υπογραφές από τις 8 Αυγούστου.

Σας καλούμε να δράσετε τώρα. Πατήστε εδώ για να κάνετε είσοδο και να υπογράψετε την καμπάνια στον ιστότοπο Avaaz? s Community website!

Επίσης, σας καλούμε να προωθήσετε την καμπάνια προτείνοντας το σύνδεσμο στον ιστότοπό σας ή/και στον λογαριασμό σας στο Facebook.

Οι Έλληνες εκπαιδευτικοί χρειάζονται την υποστήριξή σας!

 

Ιστορικό

Τα πρωτοφανή μέτρα λιτότητας τα οποία επιβλήθηκαν στην Ελλάδα έχουν τραγικές συνέπειες στην εκπαίδευση και την κοινωνία συνολικά. Η Ελληνική κυβέρνηση καταστρέφει το κράτος πρόνοιας και τη δημοκρατία προκειμένου να υπακούσει στις διαταγές της Τρόικα ? της Ευρ. Ένωση, της Ευρωπ. Κεντρ. Τράπεζα και του Διεθν. Νομισμ. Ταμείου.

Σύμφωνα με τον προτεινόμενο νέο νόμο, η Ελληνική κυβέρνηση καταδικάζει πάνω από 2.500 εκπαιδευτικούς (μεταξύ αυτών και τον Πρόεδρο της ΟΛΜΕ, Θέμη Κοτσιφάκη) σε διαθεσιμότητα 8 μηνών με αποδοχές στο ύψος του 75% του βασικού μισθού τους πριν από την αυτόματη απόλυσή τους. Επιπλέον, 5.000 εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα μεταταχθούν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και πάνω από 2.000 σε διοικητικές θέσεις. Οι προτεινόμενες διαθεσιμότητες θα προστεθούν στις 10.000 απολύσεις αναπληρωτών που έχουν γίνει φέτος στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Τα Επαγγελματικά Λύκεια και σχολεία θα επηρεαστούν ιδιαίτερα από τις απολύσεις εκπαιδευτικών μέσω της διαδικασίας του λεγόμενου «ξαφνικού θανάτου». Σύμφωνα με το νέο νόμο, οι αρχές θα καταργήσουν τρεις τομείς της Ελληνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, των τεχνών, της αισθητικής και της υγείας. Αυτό σημαίνει ότι το Σεπτέμβριο 20.000 μαθητές θα μείνουν χωρίς τα επαγγελματικά λύκεια και τα σχολεία επιλογής τους. Η Κυβέρνηση τότε θα εκχωρήσει μεγάλο μέρος της Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης της χώρας στον ιδιωτικό τομέα.

Το Σεπτέμβρη αναμένονται επιπλέον μέτρα, μεταξύ αυτών και διαθεσιμότητες και απολύσεις.

Τα αιτήματα των Ελλήνων εκπαιδευτικών είναι:

-          Καμία διαθεσιμότητα ή απόλυση εκπαιδευτικού

-          Κανείς μαθητής να μην μείνει χωρίς τη δυνατότητα επιλογής στην επαγγελματική του/της εκπαίδευση

-          Να σταματήσει η Κυβέρνηση με τις πολιτικές των διαθεσιμοτήτων, των απολύσεων και των περικοπών.

Η ΕΙ συμπαρίσταται στους Έλληνες εκπαιδευτικούς

Η ΕΙ και η ETUCE συμπαρίστανται και δίνουν την αμέριστη υποστήριξή τους στους Έλληνες εκπαιδευτικούς και στις οργανώσεις μέλη τους ? την ΟΛΜΕ, τη ΔΟΕ και την ΠΟΣΔΕΠ ? στον αγώνα τους για τη διατήρηση των δημόσιων σχολείων και της επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Υπενθυμίζουμε ότι ένα ποιοτικά καλό δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα θα πρέπει να θεωρείται για την Ελληνική κυβέρνηση ως το σημαντικότερο εργαλείο για να ανταπεξέλθει στην οικονομική κρίση και να διασφαλίσει ένα βιώσιμο μέλλον. Ως εκ τούτου, κάνουμε έκκληση στην Ελληνική κυβέρνηση να εγκαταλείψει τις προσπάθειες της για απολύσεις χιλιάδων εκπαιδευτικών από τον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Ευχαριστούμε για την υποστήριξη και την αλληλεγγύη σας προς τους Έλληνες συναδέλφους,

Με αλληλεγγύη

Fred Van Leeuwen,                                                                Martin Romer,

Γ. Γραμματέας της ΕΙ                                                           Διευθυντής ETUCE

Κατεβάστε το σχετικό αρχείο στα ελληνικά και στα αγγλικά σε μορφή pdf … εδώ