Rss Feed Tweeter button Facebook button Youtube button

24-08-2012 Δημοσιεύματα σχετικά με την αξιολόγηση, την ανακοίνωση των βάσεων κ.λπ.

Μπορείτε να δείτε τα σημερινά δημοσιεύματα σχετικά με την αξιολόγηση, την ανακοίνωση των βάσεων κ.λπ. … εδώ

23-08-2012 Για τη συγκρότηση Επιτροπής για την Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και του εκπαιδευτικού

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Για τη συγκρότηση Επιτροπής για την Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και του εκπαιδευτικού

Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας η συγκρότηση Επιτροπής που θα καταθέσει τις προτάσεις της στην πολιτική ηγεσία για τον τρόπο αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου και του εκπαιδευτικού.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ εκφράζει την απόλυτη αντίθεσή του στη σύνδεση της αξιολόγησης με το μισθό και συνακόλουθα με τη μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών. Ήδη, από το Νοέμβριο του 2011 υπάρχει Νόμος του Ελληνικού Κράτους (ν.4024/11), σύμφωνα με τον οποίον οι προαγωγές των Δ.Υ. ? και των εκπαιδευτικών ? γίνονται με ποσόστωση!!! Ιδιαίτερα η μετάβαση από το βαθμό Γ στο βαθμό Β είναι «γολγοθάς» για τους εκπαιδευτικούς, αφού τέσσερις στους δέκα εκπαιδευτικούς που κρίνονται θα απορρίπτονται ούτως ή άλλως ανεξάρτητα από την απόδοσή τους, γιατί δεν θα έχουν «πιάσει» την ποσόστωση του 60%. Επίσης μόνο ένα μικρό ποσοστό των εκπαιδευτικών θα λαμβάνει το Α? βαθμό, ανεξάρτητα από την αξιολόγησή του.

            Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας να μας αποδείξει την επιστημονικότητα της συγκεκριμένης διάταξης.

            Είναι προφανές λοιπόν ότι η αξιολόγηση γίνεται με καθαρά δημοσιονομικά κριτήρια και στόχο έχει τη μισθολογική καθήλωση και τις απολύσεις μέσω της «εφεδρείας» όσο το δυνατόν περισσότερων εκπαιδευτικών. Εξωφρενική επίσης είναι η διάταξη του νόμου που προβλέπει ότι ο εκπαιδευτικούς που δεν «πιάνει» την ποσόστωση προαγωγής «τιμωρείται» και δεν έχει δικαίωμα να διεκδικήσει την προαγωγή ούτε την επόμενη χρονιά.

Επίσης σύμφωνα με τα μνημόνια που ψηφίστηκαν και τις δηλώσεις των τότε αρμόδιων Υπουργών οι σχεδιαζόμενες απολύσεις στο δημόσιο συνδέονται με την αξιολόγηση. Την ίδια ώρα στα ΜΜΕ διοχετεύτηκε η «πληροφορία» πως οι επιδόσεις των μαθητών θα καθορίζουν την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Είναι προφανές, ότι παρά το γεγονός πως όλοι όσοι ασχολούνται με την εκπαίδευση γνωρίζουν πολύ καλά τις κοινωνικές παραμέτρους της σχολικής επίδοσης, η πολιτική αυτή στοχεύει ξεκάθαρα -μέσα από την καθιέρωση της αξιολόγησης- στην απόλυτη χειραγώγηση των εκπαιδευτικών.

Από την άλλη  μεριά, η λεγόμενη αξιολόγηση ή αυτοαξιολόγηση των σχολείων θα οδηγήσουν στην κατηγοριοποίηση και τελικά στο κλείσιμο αρκετών από αυτά. Τόσο η κατεύθυνση της εφαρμοζόμενης τροϊκανής πολιτικής, όσο και η διεθνής εμπειρία όπου αυτή εφαρμόστηκε εκεί οδηγούν.

 Είναι πλέον σαφές πως δεν οδηγεί αυτή η πολιτική σε διαδικασίες για το πώς θα βελτιωθεί το δημόσιο σχολείο. Το δημόσιο σχολείο με την πολιτική των κυβερνήσεων και της τρόικας -μέσω των μνημονίων- επιχειρείται να διαλυθεί: δραματική και συνεχής μείωση δαπανών, συγχωνεύσεις ? καταργήσεις σχολείων και υποστηρικτικών εκπαιδευτικών δομών, μαθητές χωρίς βιβλία, κατάργηση βιβλιοθηκών, κατάργηση ενισχυτικής διδασκαλίας και ΠΔΣ κ.λπ.

Ως συνδικαλιστικό κίνημα θα αντισταθούμε για να μην περάσει η αξιολόγηση ? χειραγώγηση των εκπαιδευτικών, που φέρνει την υποταγή, τη διάσπαση του κλάδου, τη μισθολογική καθήλωση, την άρση της μονιμότητας και τις απολύσεις.

Ζητάμε την ακώλυτη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη των εκπαιδευτικών και την κατάργηση της σχετικής διάταξης του ν.4024/11 που συνδέει αξιολόγηση με μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη.

Κατεβάστε το αρχείο της σχετικής ανακοίνωσης … εδώ

 

 

23-08-2012 Η ΟΛΜΕ θα προχωρήσει σε κινητοποιήσεις με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς αν δεν σταματήσουν οι περικοπές στην Παιδεία

Η συνέχιση της πολιτικής των μνημονιακών περικοπών στην παιδεία, υποβαθμίζει δραματικά το δημόσιο σχολείο και εξοντώνει τους εκπαιδευτικούς

Κύριε Υπουργέ,

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ σας απευθύνει δραματική έκκληση για τη διασφάλιση της στοιχειώδους λειτουργίας των δημόσιων σχολείων η λειτουργία των οποίων ξεκινά σε λίγες ημέρες.

  1. Τα σχολεία σε όλη τη χώρα θα κληθούν να αντιμετωπίσουν τα αυξημένα έξοδα, χωρίς να υπάρχουν καθόλου χρήματα στα ταμεία των σχολικών επιτροπών.  Η πολιτική των περικοπών  στις λειτουργικές δαπάνες των σχολείων έχει ως αποτέλεσμα όλο και πιο συχνά να καλούνται οι γονείς να συμβάλλουν οικονομικά στην αγορά καθημερινών ειδών πρώτης ανάγκης για τη λειτουργία τους. Υπενθυμίζουμε ότι η περσινή σχολική χρονιά έκλεισε με τα σχολεία να έχουν εισπράξει μόνο μια δόση (του Φεβρουάριου 2012), ενώ εκκρεμεί η καταβολή της δεύτερης δόσης, που αναμενόταν τον Απρίλιο 2012. Κατά συνέπεια επιβάλλεται η άμεση εκταμίευσή της, γιατί σε διαφορετική περίπτωση η δραματική οικονομική κατάσταση των σχολείων εγκυμονεί σοβαρά προβλήματα για την ομαλή λειτουργία τους. Είναι επίσης γνωστό ότι η πρώτη δόση του 2012 ήταν μειωμένη ως προς την αντίστοιχη του 2011 κατά 33%.Είναι σίγουρο πως τα σχολεία- με δεδομένη την αύξηση του ειδικού φόρου κατανάλωσης- θα αδυνατούν να αγοράσουν το πετρέλαιο που απαιτείται για τη θέρμανση τον επόμενο χειμώνα. Για το λόγο αυτό ζητούμε την επιπλέον έκτακτη επιχορήγηση των σχολικών επιτροπών. Η αύξηση του πετρελαίου κατά 50% θα έχει ως αποτέλεσμα  το μεγαλύτερο μέρος της κρατικής επιχορήγησης να δαπανάται για την αγορά καυσίμων σε βάρος της κάλυψης των υπόλοιπων ζωτικών λειτουργικών αναγκών. Για το λόγο αυτό ζητάμε την εξαίρεση των σχολικών επιτροπών από την αύξηση του ειδικού φόρου κατανάλωσης στα καύσιμα.
  2.  Οι ελάχιστοι διορισμοί που ανακοίνωσε το Υπουργείο για την εκπαίδευση (σύνολο 225 εκπαιδευτικοί και 185 από αυτούς στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση), όχι μόνο δεν ανταποκρίνονται στις αυξημένες ανάγκες που υπάρχουν σε εκπαιδευτικούς (λόγω του μεγάλου αριθμού συνταξιοδοτήσεων), αλλά δεν ανταποκρίνονται ούτε στην αναλογία 1:5 (προσλήψεων / συνταξιοδοτήσεων) που έχει ψηφίσει η κυβέρνηση για το δημόσιο. Είναι φανερό ότι ήδη εφαρμόζονται τα νέα μέτρα που σχεδιάζονται, χωρίς να έχουν ψηφιστεί! Είναι γνωστό πως σοβαρή μείωση του αριθμού των εκπαιδευτικών παρατηρήθηκε τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση.  Πιο συγκεκριμένα, το χρονικό διάστημα από 30-6-10 μέχρι 30-7-12, πάνω από 11.000 μειώθηκε ο αριθμός των μόνιμων εκπαιδευτικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δηλαδή, κατά 12% περίπου (μαζί με τους 3.200 εκπαιδευτικούς που υπέβαλαν αίτηση για συνταξιοδότηση από 1-10/7/12). Από τους 94.264 που εργάζονταν στις 30-6-10, παραμένουν σήμερα στη δημόσια εκπαίδευση 83.000 περίπου. Απαιτείται λοιπόν η αύξηση του αριθμού των διορισμών με μόνιμους εκπαιδευτικούς ώστε να καλυφθούν όλα τα κενά. Αλλιώς θα βιώσουμε όλοι (εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς) για ακόμη φορά σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς για αρκετό διάστημα.
  3.  Στο νέο πακέτο μέτρων που ετοιμάζεται από την κυβέρνηση και την τρόικα, περιλαμβάνονται, συνεχίζονται και εντείνονται, νέα άδικα και αντιλαϊκά μέτρα που αποτελούν τη χαριστική βολή στους εκπαιδευτικούς αλλά και σε όλους τους εργαζόμενους και στην κοινωνία. Η νέα περικοπή των μισθών, μέσα από την κατάργηση των υπολειμμάτων του 13ου και 14ου μισθού, η νέα μείωση των κύριων και επικουρικών συντάξεων, η νέα κατακρεούργηση του εφάπαξ, η νέα περικοπή των δαπανών για την υγεία, η κατάργηση και συγχώνευση υπηρεσιών και οι μαζικές απολύσεις από το Δημόσιο, αποτελούν και πάλι το βάρβαρο πλαίσιο πολιτικής της τρικομματικής Κυβέρνησης. Η εφεδρεία, ανεξάρτητα από προσωπεία, θα είναι περισσότερο σκληρή και βάρβαρη από την εφεδρεία που εφαρμόστηκε μέχρι σήμερα. Οι απολύσεις και η εφεδρεία, ανεξάρτητα τι μορφή θα έχει, σε συνδυασμό με την αξιολόγηση και τη σύνδεση μισθού και «απόδοσης» θα οδηγήσει στην περαιτέρω εξαθλίωση τους εκπαιδευτικούς και θα έχει δραματικά αρνητικές επιπτώσεις στην ποιότητα της εκπαίδευσης. Οι νέοι εκπαιδευτικοί με τα 640 ευρώ μισθό και την υποχρεωτική παραμονή για χρόνια μακριά από την κατοικία τους οδηγούνται σε εργασιακή και κοινωνική εξαθλίωση.

Κύριε Υπουργέ,

Σας δηλώνουμε πως θα αγωνιστούμε με όλες μας τις δυνάμεις για να σταματήσουμε αυτήν την πολιτική, που καταστρέφει το δημόσιο σχολείο και εξοντώνει τους εκπαιδευτικούς. Απαιτούμε να σταματήσουν τώρα οι περικοπές στην παιδεία. Απαιτούμε την ουσιαστική και πολύπλευρη στήριξη του εκπαιδευτικού και του έργου του.

Όπως ήδη σας έχουμε ενημερώσει η ΓΣ του κλάδου μας (Ιούνιος 2012) αποφάσισε πως, αν η νέα κυβέρνηση προχωρήσει στην υλοποίηση των αντεργατικών ρυθμίσεων που προβλέπει το νέο μνημόνιο, θα προχωρήσουμε σε κινητοποιήσεις με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς.

Κατεβάστε το σχετικό αρχείο … εδώ

 

22-08-2012 Δημοσιεύματα για την Παιδεία

Μπορείτε να δείτε τα σημερινά δημοσιεύματα … εδώ

21-08-2012 Συνέντευξη του Γεν.Γραμματέα της ΟΛΜΕ για τα προβλήματα στην Παιδεία τη νέα σχολική χρονιά

Ο Θέμης Κοτσιφάκης, ΓΓ της ΟΛΜΕ, μίλησε στον Ραδιοφωνικό Σταθμό Κόκκινο για την κατάσταση σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και τις ελάχιστες προσλήψεις που θα γίνουν τη νέα χρονιά. Μπορείτε να ακούσετε τη συνέντευξη … εδώ

20-08-2012 Δημοσιεύματα σχετικά με τα κενά στα σχολεία από Σεπτέμβρη

Μπορείτε να δείτε τα σημερινά δημοσιεύματα σχετικά με τα κενά στα σχολεία από Σεπτέμβρη … εδώ

10-08-2012 Δημοσιεύματα σχετικά με την είσοδο στα μουσεία και τις κινητοποιήσεις στην εκπαίδευση από Σεπτέμβρη

Μπορείτε να δείτε τα σημερινά και τα χτεσινά δημοσιεύματα σχετικά με:

  • τις αντιδράσεις της ΟΛΜΕ για την είσοδο των εκπαιδευτικών σε Μουσεία και τις κινητοποιήσεις από Σεπτέμβρη … εδώ
  • την επαναφορά της ελεύθερης εισόδου εκπαιδευτικών σε Μουσεία και Αρχαιολογικούς χώρους … εδώ
  • τις συνταξιοδοτήσεις εκπαιδευτικών και την αξιολόγηση … εδώ

 

08-08-2012 Δημοσίευμα σχετικά με την αντίδραση της ΟΛΜΕ για την κατάργηση ελεύθερης εισόδου σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους

Μπορείτε να δείτε το σημερινό δημοσίευμα σχετικά με την αντίδραση της ΟΛΜΕ για την κατάργηση ελεύθερης εισόδου σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους … εδώ

07-08-2012 Απαράδεκτη η απόφαση κατάργησης της ελεύθερης εισόδου εκπαιδευτικών σε Αρχαιολογικούς χώρους και Μουσεία

Απαράδεκτη η απόφαση κατάργησης της ελεύθερης εισόδου εκπαιδευτικών σε Αρχαιολογικούς χώρους και Μουσεία

Με κοινή απόφαση των υπουργών Οικονομικών και Πολιτισμού ? Τουρισμού (ΦΕΚ 1954, τεύχος Β΄, 15 Ιουνίου 2012) που δημοσιεύτηκε τις παραμονές των εκλογών της 17ης Ιουνίου, καταργήθηκε το δικαίωμα ελεύθερης εισόδου των εκπαιδευτικών σε Αρχαιολογικούς χώρους, σε Μνημεία και σε Μουσεία που ανήκουν στο Δημόσιο.

Η απόφαση έρχεται σε συνέχεια της κατάργησης του δικαιώματος που είχε δοθεί στους εκπαιδευτικούς να χρησιμοποιούν ως κάρτα ελευθέρας εισόδου και την ετήσια κάρτα μέλους της ΟΛΜΕ, που πιστοποιεί επίσης την εκπαιδευτική ιδιότητα, χωρίς να απαιτούνται άλλες γραφειοκρατικές διαδικασίες.

Αν και μέσα στον ορυμαγδό των συνεχών μέτρων εξαθλίωσης των εργαζομένων, η υπουργική απόφαση αυτή είναι σταγόνα στον ωκεανό, δεν παύει να αποτελεί ιδιαίτερα αποκαλυπτικό δείγμα απαξίωσης του ρόλου των εκπαιδευτικών.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ζητά την κατάργηση αυτής της απόφασης και την κατοχύρωση της ελεύθερης εισόδου των εκπαιδευτικών στα μουσεία και τους αρχαιολογικούς χώρους με την κάρτα του Υπουργείου αλλά και με την κάρτα μέλους της ΟΛΜΕ.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ζητά συνάντηση (στις αρχές Σεπτέμβρη) με τον Αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού κ. Κ. Τζαβάρα.

Κατεβάστε το σχετικό αρχείο … εδώ

07-08-2012 Δημοσιεύματα σχετικά με τις μειώσεις των διορισμών και την αξιολόγηση

Μπορείτε να δείτε τα σημερινά δημοσιεύματα σχετικά με τις μειώσεις των διορισμών και την αξιολόγηση … εδώ