ΟΛΜΕ

Αθήνα, 22/6/2015

                                                                                                A.Π: 365

                                                                                                ΠΡΟΣ:

                                                                                                τον αναπλ. Υπ. Παιδείας

κ. Αναστ. Κουράκη

Σχετικά με την επαναλειτουργία των τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ

Τις τελευταίες ημέρες, υπάρχουν διαμαρτυρίες από ΕΛΜΕ, σχετικά με τον τρόπο της επανασύστασης στα ΕΠΑΛ των τομέων και ειδικοτήτων που καταργήθηκαν τον Ιούλη του 2013, θέτοντας πάνω από 2000 εκπαιδευτικούς σε διαθεσιμότητα, εκδιώκοντας ταυτόχρονα χιλιάδες μαθητές από την τεχνική ? επαγγελματική εκπαίδευση.

Πιο συγκεκριμένα σε ορισμένες περιπτώσεις με αποφάσεις των κατά τόπους περιφερειακών διευθυντών, που εκδόθηκαν έπειτα από τις εισηγήσεις των οικείων διευθύνσεων εκπαίδευσης, δεν επανασυστήνονται ειδικότητες που λειτουργούσαν μέχρι το 2013 και πληρούν όλες τις προϋποθέσεις της υπουργικής εγκυκλίου και του νόμου 4327/15. Ταυτόχρονα σε άλλα σχολεία των ίδιων περιοχών συστήνονται ειδικότητες οι οποίες δεν υπήρχαν προ του 2013 και ως εκ τούτου δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις της υλικοτεχνικής υποδομής. Ζητάμε να εκδοθούν διορθωτικές αποφάσεις των περιφερειακών διευθυντών ώστε να λειτουργήσουν όλοι οι τομείς και ειδικότητες που καταργήθηκαν, όπως άλλωστε προβλέπεται και από το νέο νομοθετικό πλαίσιο.

Επίσης στην περίπτωση του τομέα εφαρμοσμένων τεχνών, ο οποίος καταργήθηκε μεν το 2013 αλλά παρατάθηκε σε ορισμένα σχολεία η λειτουργία του αξιοποιώντας ειδικότητες εκπαιδευτικών που δεν είχαν τεθεί σε διαθεσιμότητα, δεν επανασυστήνονται σε κάποια σχολεία οι ειδικότητές του εφόσον δεν επιστρέφουν στα σχολεία αυτό εκπαιδευτικοί από τη διαθεσιμότητα (λόγω συνταξιοδότησης ή άλλου λόγου).  Ζητάμε να υπάρξει ειδική απόφαση από το Υπουργείο Παιδείας ώστε να συνεχίσουν να λειτουργούν οι ειδικότητες του τομέα εφαρμοσμένων τεχνών και σε αυτά τα σχολεία.

Τέλος, καλούμε όλες τις ΕΛΜΕ να συγκεντρώσουν επειγόντως και το συντομότερο δυνατό αντίστοιχα προβλήματα και να προχωρήσουν άμεσα σε παρεμβάσεις στις κατά τόπους διευθύνσεις διεκδικώντας την επαναλειτουργία όλων των τομέων και ειδικοτήτων.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 22/6/2015

                                                                                                A.Π: 364

                                                                                                ΠΡΟΣ:

τον Υπ. Παιδείας

κ. Αριστ. Μπαλτά

                                                                                                τον Γεν. Γραμματέα Δια

                                                                                                Βίου Μάθησης

                                                                                                κ. Γερ. Σπαθή

                                                                                                                                ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:

                                                                                                Περιφερ. Δ/ντές Εκπ/σης

Σχετικά με την μετάταξη των εκπαιδευτικών που επανήλθαν από τη διαθεσιμότητα στα ΙΕΚ

Με πρόσφατη απόφαση του Υπουργού Παιδείας επανέρχονται 43 εκπαιδευτικοί από τη διαθεσιμότητα ως εκπαιδευτικοί στη Γ.Γ. Δια βίου Μάθησης και τοποθετούνται σε προσωρινές θέσεις στα ΙΕΚ.

Επειδή αυτό, η τοποθέτηση δηλ. των εκπαιδευτικών σε προσωρινές θέσεις, ούτε προβλέπονταν στις προκηρύξεις του ΑΣΕΠ, ούτε αναφέρεται στο υπάρχον νομοθετικό πλαίσιο, εισάγει δε τη λογική της προσωρινότητας σε μόνιμους δημόσιους υπάλληλους, ζητάμε να τροποποιηθεί η σχετική απόφαση και οι εκπαιδευτικοί αυτοί να τοποθετηθούν σε οργανικές θέσεις (και σε περίπτωση που δεν υπάρχουν σε προσωποπαγείς).

Επίσης, επειδή στα ΙΕΚ είναι η πρώτη φορά που τοποθετούνται μόνιμοι εκπαιδευτικοί και δεν υπάρχει κανένα νομοθετικό πλαίσιο που να καλύπτει τις εργασιακές τους σχέσεις, ζητάμε να θεσμοθετηθεί, με απόφαση του Υπουργείου, ότι ισχύουν το ωράριο, οι υπηρεσιακές μεταβολές και γενικότερα οι εργασιακές συνθήκες των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και για τους μόνιμους εκπαιδευτικούς των ΙΕΚ.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 9/6/2015

A.Π.: 363

                                                                                                ΠΡΟΣ:

         –  τον αναπλ. Υπ. Οικονομικών

             κ. Δημ. Μάρδα

         –  τον Υπ. Παιδείας

κ. Αριστ. Μπαλτά

                                                                                 –  τον αναπλ. Υπ. Παιδείας

                                                                                    κ. Αναστ. Κουράκη

 Καμία περικοπή των οδοιπορικών εξόδων των εκπαιδευτικών

 Το υπουργείο Οικονομικών κατέθεσε πρόσφατα σχέδιο νόμου σχετικά με τις «Δαπάνες μετακινούμενων εντός και εκτός επικρατείας». Σύμφωνα με τις διατάξεις του νομοσχεδίου (άρθρο 9 παρ. 2) τα οδοιπορικά θα καταβάλλονται πλέον μόνον σε όσους μετακινούνται από σχολείο σε σχολείο για συμπλήρωση ωραρίου την ίδια μέρα. Καταργείται έτσι ουσιαστικά η καταβολή οδοιπορικών εξόδων σε όσους εκπαιδευτικούς υποχρεώνονται να μετακινηθούν σε 2 ή περισσότερα σχολεία σε διαφορετικές ημέρες.

Ταυτόχρονα, με το άρθρο 8 του ίδιου νομοσχεδίου,  το ύψος της χιλιομετρικής αποζημίωσης θα καθορίζεται στο εξής με απόφαση του υπουργού Οικονομικών. Στο ίδιο ακόμα άρθρο ο υπουργός Οικονομικών θα καθορίζει πλέον και το ανώτατο όριο χιλιομέτρων ανά μήνα για όσους εκπαιδευτικούς μετακινούνται, πέραν του οποίου καθένας θα δικαιούται το ελάχιστο αντίτιμο του φθηνότερου εισιτηρίου!

Είναι γνωστό ότι, ιδιαίτερα τα τελευταία τρία χρόνια με την αύξηση του ωραρίου μας, τις μαζικές συγχωνεύσεις τμημάτων και το κλείσιμο εκατοντάδων σχολείων, χιλιάδες εκπαιδευτικοί υποχρεώνονται να μετακινηθούν σε δύο, τρία ή ακόμα και πέντε σχολεία ώστε να συμπληρώσουν το ωράριό τους. Είναι ακόμα προφανές ότι τέτοιου είδους μετακινήσεις δεν μπορούν εξ? αντικειμένου να πραγματοποιηθούν την ίδια ημέρα!

Στα σχολεία του εξωτερικού η ελάχιστη απόσταση μετακίνησης από σχολείο σε σχολείο είναι 50 χλμ και ως εκ τούτου δεν μπορεί να γίνει μετακίνηση για συμπλήρωση ωραρίου κατά τη διάρκεια της  ίδιας ημέρας. Με τη διακοπή της καταβολής των οδοιπορικών στους εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε αυτά, τα σχολεία θα κλείσουν άμεσα, αφού δεν θα μπορούν να καλύψουν τα έξοδα μετάβασης.

Η απόφαση αυτή του υπουργείου Οικονομικών ουσιαστικά καταργεί την χιλιομετρική αποζημίωση για τους συναδέλφους που μετακινούνται.  Επιβάλλεται σε μια περίοδο που οι εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να στενάζουν κάτω από το βάρος του μισθολόγιου – φτωχολόγιου και έρχεται να επιβαρύνει ακόμα περισσότερο την ήδη δραματική οικονομική κατάσταση χιλιάδων εκπαιδευτικών, αφού θα περικόψει δραστικά ακόμα και αυτές τις πενιχρές αποζημιώσεις που ισχύουν σήμερα. Οι συγκεκριμένες διατάξεις καταδικάζουν χιλιάδες εκπαιδευτικούς να βάλουν ακόμα πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη, εξανεμίζοντας ακόμα περισσότερο τα ήδη φτωχά εισοδήματά τους και καταρρίπτουν τους ισχυρισμούς της νέας κυβέρνησης ότι δεν θα γίνουν νέες περικοπές και μειώσεις στους μισθούς.

Στο άρθρο 20 παρ.1 (έξοδα μετάθεσης-τοποθέτησης-απόσπασης στο εξωτερικό), δεν αναφέρεται ρητά και κατηγορηματικά ότι ισχύει και για τους αποσπασμένους εκπαιδευτικούς στο εξωτερικό και θα πρέπει να γίνει σχετική προσθήκη.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει την απαράδεκτη αυτή μεθόδευση του υπουργείου Οικονομικών. Θεωρούμε αδιανόητο να πληρώνουν για μια ακόμα φορά οι εκπαιδευτικοί τα αδιέξοδα της οικονομικής πολιτικής.

Καλούμε την ηγεσία του Υπουργείου Οικονομικών να αποσύρει όλες τις σχετικές διατάξεις (άρθρα 8 και 9). Ταυτόχρονα να προχωρήσει άμεσα σε γενναία αύξηση της χιλιομετρικής αποζημίωσης, ως ελάχιστο δείγμα οικονομικής ανακούφισης των συναδέλφων εκπαιδευτικών που υποχρεώνονται να πληρώνουν έως και εκατοντάδες ευρώ μηνιαίως για να μετακινηθούν ώστε να συμπληρώσουν το αυξημένο ωράριό τους.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 9/6/2015

A.Π: 362

ΠΡΟΣ:

τον Υπ. Παιδείας

κ. Αριστ. Μπαλτά

                                                                                    –     τον αναπλ. Υπ. Παιδείας

                                                                                          κ. Αναστ. Κουράκη

Σχετικά με την επιστροφή των συναδέλφων μας στην επαγγελματική εκπαίδευση

Με πρόσφατη εγκύκλιό του το υπουργείο Παιδείας καλεί τους εκπαιδευτικούς που μετατάχθηκαν λόγω εξαίρεσής τους από τη διαθεσιμότητα, να παραμείνουν στις θέσεις τους μέχρι τη λήξη της θητείας τους. Η εγκύκλιος αυτή δημιουργεί τουλάχιστον ερωτηματικά ως προς το περιεχόμενο και την ουσία της, αφού αντικειμενικά δημιουργεί εργασιακές σχέσεις ανισοτιμίας ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς που επιστρέφουν στην επαγγελματική εκπαίδευση. Έτσι για παράδειγμα οι συνάδελφοι αυτοί δεν έχουν το δικαίωμα συμμετοχής στις διαδικασίες εκλογής διευθυντών. Την ίδια στιγμή ακόμα σοβαρότερη ανησυχία δημιουγείται σχετικά με το αν θα αναλάβουν υπηρεσία στα σχολεία τους, μαζί με τους υπόλοιπους συναδέλφους.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί το υπουργείο Παιδείας να λάβει όλα εκείνα τα απαραίτητα μέτρα ώστε να διευκολύνει την επιστροφή όλων των συναδέλφων στα σχολεία στη βάση της εργασιακής ισοτιμίας. Θεωρούμε αυτονόητο ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι επιστρέφουν αυτές τις μέρες στην επαγγελματική εκπαίδευση, με ίσους όρους, την ίδια περίοδο και χωρίς διακρίσεις θα αναλάβουν υπηρεσία πίσω στα σχολεία τους. Ζητάμε επίσης να δοθούν οι απαραίτητες διευκρινήσεις, έτσι ώστε οι συνάδελφοι που επιστρέφουν από τη διαθεσιμότητα, να έχουν το δικαίωμα συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής των Διευθυντών των Σχολικών Μονάδων.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Ο.Λ.Μ.Ε.

Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255                                                                                                                  Αθήνα, 18/5/2015

FAX: 210 33 11 338                                                                                                                                         Α.Π.:359

www.olme.gr

e-mail:olme@otenet.gr

                                                                                                                                                                                       ΠΡΟΣ:

                                                                                    τον Υπουργό Παιδείας

                                                                                    κ. Αριστ. Μπαλτά

                                                                                    τον αναπλ. Υπουργό Παιδείας

                                                                                    κ. Αν. Κουράκη

 ΘΕΜΑ: Αίτημα για συνάντηση με τον Υπουργό και τον αναπλ. Υπουργό Παιδείας

Κύριοι Υπουργοί,

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ζητά επείγουσα συνάντηση μαζί σας για το σοβαρό και επείγον ζήτημα των μετατάξεων εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 11/5/2015

ΥΠΟΜΝΗΜΑ

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ το 2^ο ΕΔΑΦΙΟ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ 5 ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 6 ΤΟΥ Ν/ΣΧ

«ΕΠΕΙΓΟΝΤΑ ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ,

ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ζητάει την απόσυρση του 2^ου εδαφίου της παραγράφου 5 του άρθρου 6 που περιέχει το ν/σ «ΕΠΕΙΓΟΝΤΑ ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ, ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»  γιατί ανατρέπει, πάγιες αρχές και διαδικασίες για τις εργασιακές μεταβολές-τοποθετήσεις εκπαιδευτικών στην περίπτωση κατάργησης μεμονωμένου σχολείου.

Συγκεκριμένα το παραπάνω δεύτερο εδάφιο της παραγράφου 5 του ν/σ που αναφέρει ότι: «Επίσης, το εκπαιδευτικό προσωπικό των ΕΠΑΛ που καταργήθηκαν εντάσσεται οργανικά αυτοδικαίως στο εκπαιδευτικό προσωπικό των ΕΠΑΛ σύμφωνα με τις ίδιες διατάξεις», είναι τελείως διαφορετική περίπτωση από το πρώτο που αναφέρεται στις ΕΠΑΣ που έχουν συνολικά καταργηθεί σαν τύπος σχολείου.  Αναφέρεται στην περίπτωση που καταργείται κάποιο μεμονωμένο σχολείο (ΕΠΑΛ) και όχι ολόκληρη η δομή. Στην περίπτωση αυτή η νομοθεσία προβλέπει ότι οι εκπαιδευτικοί του οποιουδήποτε σχολείου που καταργείται προτάσσονται για να τοποθετηθούν σε οργανικά ΚΕΝΑ σε άλλα σχολεία. Η πρόταξη αυτή για όσα χρόνια χρειαστεί γίνεται προκειμένου οι εκπαιδευτικοί του καταργημένου σχολείου (ΕΠΑΛ, ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΓΕΛ κ.λπ.) να τοποθετηθούν σε οργανικά κενά. Στην περίπτωση αυτή δεν ισχύει στο νέο σχολείο η αρχαιότητα τοποθέτησης στο προηγούμενο (καταργημένο) σχολείο.

Το παραπάνω εδάφιο παραβιάζει την πάγια αυτή διαδικασία (ΠΔ 50 και 100) και δίνει το δικαίωμα στους εκπαιδευτικούς μεμονωμένου σχολείου που καταργείται να δηλώσουν και να τοποθετηθούν σε όποιο σχολείο θέλουν, χωρίς να έχει ΚΕΝΟ με αποτέλεσμα να δημιουργεί αλυσιδωτές εργασιακές επιπτώσεις.

Η διάταξη αυτή πρέπει να αποσυρθεί.

Τα ΕΠΑΛ που καταργήθηκαν, με την επαναφορά των ειδικοτήτων που προβλέπεται στο παρόν νσχ, να επανιδρυθούν.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Αθήνα, 12/5/15

Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,

Aξιότιμε κύριε αναπλ. Υπουργέ,

Θέλουμε να σας ενημερώσουμε ότι, στην Υπουργική Απόφαση ΦΕΚ 272/2007 – Αρ.Φ.151.20049/Β6 που αφορά στην πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των υποψήφιων που υπάγονται στις ειδικές κατηγορίες είχε προστεθεί το Μάιο του 2011 απόφαση υφυπουργού που στερεί στους αλλοδαπούς μαθητές των δημόσιων σχολείων της χώρας μας τη δυνατότητα να μπουν σε κάποια σχολή ως αλλοδαποί. Η απόφαση του 2011 είναι ουσιαστικά αυθαίρετη, έρχεται σε αντίφαση με το γράμμα και το πνεύμα της ΥΑ του 2007, δημιουργεί συνθήκες ανισότητας και στερεί από τους αλλοδαπούς μαθητές που ζουν στη χώρα μας ένα βασικό τους δικαίωμα. Επιπλέον, όλες οι εγκύκλιοι που έχουν εκδοθεί από τη Διεύθυνση Εξετάσεων του υπουργείου από το 2011 και μετά στηρίζονται στην απόφαση αυτή και ουσιαστικά αποκλείουν τους αλλοδαπούς μαθητές από τις ειδικές κατηγορίες, παρά το γεγονός ότι στην ΥΑ του 2007 υπάρχει ρητή αναφορά σε αλλοδαπούς μαθητές «σχολείων της ημεδαπής» που υπάγονται στην ειδική κατηγορία.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, ύστερα και από την απόφαση της ΕΛΜΕ Νότιας Αθήνας πάνω στο θέμα, με ομόφωνη απόφασή του (8-5-2015) ζητά την κατάργηση της τροποποίησης του 2011 (Φ.151/41977/Β6/6.04.2011 ΦΕΚ 832Β/12.05.2011). Ζητάμε ακόμα να συναντηθείτε άμεσα μαζί μας προκειμένου να σταματήσει η ταλαιπωρία των αλλοδαπών μαθητών που φοιτούν στα σχολεία μας.

Επισημαίνουμε ότι είναι τουλάχιστον παράλογο να «τιμωρούνται» τα ξένα παιδιά που ζουν και σπουδάζουν στα σχολεία της χώρας μας και να στερούνται τα δικαιώματα που έχουν όλοι οι άλλοι αλλοδαποί μαθητές, είτε είναι κάτοχοι απολυτηρίου άλλης χώρας, είτε ιδιωτικού αναγνωρισμένου ξένου σχολείου που λειτουργεί στην Ελλάδα!

Ο αποκλεισμός των μαθητών μας: α) ισοδυναμεί με αποκλεισμό από την τριτοβάθμια εκπαίδευση όσων από αυτούς έχουν λίγα χρόνια στη χώρα μας και δεν γνωρίζουν καλά τη γλώσσα, β) οδηγεί σε ανταγωνισμό με άνισους όρους για όλα τα παιδιά που ζουν στη χώρα μας και δεν έχουν μητρική γλώσσα τα ελληνικά, και γ) ουσιαστικά «ενθαρρύνει» τους μαθητές μας να εγκαταλείψουν, αν έχουν την οικονομική δυνατότητα, τη χώρα, προκειμένου να σπουδάσουν και να κάνουν τα όνειρά τους πραγματικότητα.

Η απαράδεκτη και ουσιαστικά ρατσιστική αυτή διάκριση που θίγει όλους τους αλλοδαπούς μαθητές που φοιτούν στα σχολεία μας αλλά και εμάς τους ίδιους σαν δασκάλους τους θα πρέπει να πάψει να ισχύει από φέτος.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ