Rss Feed Tweeter button Facebook button Youtube button

15-10-2014 Εντυπο συλλογής στοιχείων από τις ΕΛΜΕ – Οδηγίες συμπλήρωσης

Παρακαλούμε όπως “κατεβάσετε”  τη Φόρμα Συλλογής Στοιχείων από τις ΕΛΜΕ πατώντας … εδώ

Δείτε τις Οδηγίες για τη συμπλήρωση της παραπάνω Φόρμας πατώντας … εδώ

11-10-2014 Διαμαρτυρία στο Υπουργείο Διοικ.Μεταρρύθμισης

ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚ.ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ

Τη Δευτέρα 13 Οκτωβρίου στις 4 μμθα υπάρξει συνάντηση του Υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης κ. Μητσοτάκη με αντιπροσωπείες εκπαιδευτικών και σχολικών φυλάκων για το θέμα της διαθεσιμότητας. Η συνάντηση ορίστηκε μετά από τη κινητοποίηση της Παρασκευής 10-10-14.

Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς σε παράσταση διαμαρτυρίας την ίδια ώρα έξω από το Υπουργείο Διοικ. Μεταρρύθμισης (Λεωφ. Βασ. Σοφίας 15).

Καμιά απόλυση εκπαιδευτικού ? επαναφορά των καταργημένων τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ και όλων των εκπαιδευτικών σε αυτά, κανείς εκπαιδευτικός εκτός δομών του Υπουργείου Παιδείας.

             Να σταματήσει τώρα η ομηρία.

Διαβάστε την ανακοίνωση σε …… pdf

09-10-2014 Κάλεσμα συμμετοχής στο συλλαλητήριο της ΑΔΕΔΥ για την καταδίκη των πολιτικών Κυβέρνησης και Τρόϊκας

                Αθήνα, 08/10/2014

 ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΕ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ

 

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, στο πλαίσιο και της απόφασης της ΑΔΕΔΥ, καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν σε συλλαλητήριο την Παρασκευή, 10/10/2014 στις 7 μ.μ. στο Σύνταγμα, για να καταδικάσουμε τις βάρβαρες πολιτικές Κυβέρνησης και Τρόϊκας, πολιτικές λιτότητας και περικοπών, διαθεσιμοτήτων ? απολύσεων, ιδιωτικοποιήσεων και βαριάς φορολόγησης του λαού μας.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ 

09-10-2014 Οι πρόσφατες ανακοινώσεις της ΟΛΜΕ για την Αξιολόγηση σε φυλλάδιο

Για να δείτε σε μορφή φυλλαδίου τις πρόσφατες Ανακοινώσεις της ΟΛΜΕ για την Αξιολόγηση πατήστε εδώ

08-10-2014 Νέα προκήρυξη για τη διάθεση εκπαιδευτικού (Πληροφορικής) στην ΟΛΜΕ

Αθήνα,  8-10-2014

ΝΕΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

 Σας γνωρίζουμε ότι τo Δ.Σ. της ΟΛΜΕ θα προβεί στις απαιτούμενες ενέργειες προς το ΥΠΑΙΘ για απόσπαση συναδέλφου/-ισσας στην ΟΛΜΕ, προκειμένου να καλυφθούν ανάγκες  της Ομοσπονδίας στον τομέα της πληροφορικής ? ιστοσελίδας της ΟΛΜΕ.

Μπορούν να εκδηλώσουν το ενδιαφέρον τους μόνιμοι εκπαιδευτικοί της Δ.Ε. που έχουν ήδη αποσπαστεί σε υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας (κεντρική υπηρεσία και διοικητικές υπηρεσίες της Δ.Ε. στην Αττική) ή εργάζονται ήδη σε σχολικές μονάδες της Αττικής.

Το ωράριο εργασίας του εκπαιδευτικού που θα αποσπαστεί θα είναι 9 π.μ. – 5 μ.μ.

 Τα απαιτούμενα προσόντα είναι τα εξής:

 Καθηγητής/-τρια Πληροφορικής

 Γνώσεις και ανάλογη εμπειρία στη δημιουργία και τη συνεχή υποστήριξη ιστοσελίδας με γλώσσα προγραμματισμού και τη διαχείριση βάσεων δεδομένων, γνώσεις σε τεχνικά ζητήματα υπολογιστών, εγκατάσταση και αναβάθμιση λογισμικού.

Επιπλέον προσόντα θα συνεκτιμηθούν.

 Οι ενδιαφερόμενοι / -ες καλούνται να στείλουν αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα μέχρι τη Δευτέρα, 13 Σεπτεμβρίου 2014 στο email της ΟΛΜΕ: olme@otenet.gr , τηλ. 3230073 και 3236544.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

07-10-2014 Παναττική στάση εργασίας και συγκέντρωση την Παρασκευή 10/10 στο ΣτΕ

Αθήνα, 7/10/14

 

 ΣΤΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ  ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ (ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 10-10-2014)

Την Παρασκευή, 10 Οκτωβρίου 2014, εκδικάζεται στο Συμβούλιο της Επικρατείας η αίτηση ακύρωσης της ΑΔΕΔΥ κατά των αποφάσεων του Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης με τις οποίες επιχειρεί να θέσει σε εφαρμογή το νομοθετικό πλαίσιο της αξιολόγησης ? λαιμητόμου.

Στο πλαίσιο συνέχισης των αγώνων μας και της υλοποίησης των αποφάσεων της τελευταίας ΓΣ προέδρων των ΕΛΜΕ, το ΔΣ της ΟΛΜΕ καλεί στην Παναττική Στάση Εργασίας που αποφάσισε η ΑΔΕΔΥ, την Παρασκευή, 10 Οκτωβρίου 2014, από τις 8 π.μ. μέχρι τις 12:00 το μεσημέρι και καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς στο συλλαλητήριο που θα πραγματοποιηθεί έξω από το Συμβούλιο της Επικρατείας, ώρα 9:30πμ (Πανεπιστημίου 47-49).

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

07-10-2014 Συμμετέχουμε στην Απεργία-Αποχή από την Αξιολόγηση (Ανακοινοποίηση)

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ.

Αθήνα, 7/10/14

 Απεργία ? αποχή από την αξιολόγηση

Συνάδελφοι,

Η  Γενική Συνέλευση των Προέδρων των ΕΛΜΕ  της χώρας στις 27-09-2014, αποφάσισε, την προκήρυξη Απεργίας ?Αποχής, από όλες τις διαδικασίες υλοποίησης της ατομικής αξιολόγησης (ΠΔ 152/13) των εκπαιδευτικών, αλλά και της αυτοαξιολόγησης ? αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και κάθε διαδικασία αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου που πραγματοποιείται σε υλοποίηση του σχετικού νομοθετικού πλαισίου (ν. 4024/11, ν. 4142/13, ΠΔ 152/13, ν. 3848/10, ν. 3679/10). Με την ίδια απόφαση η ΓΣ καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς, τους Διευθυντές σχολείων και τους Σχολικούς Συμβούλους να μη συμμετάσχουν σε καμιά διαδικασία με την οποία υλοποιείται το παραπάνω νομοθετικό πλαίσιο για την Αξιολόγηση και εξουσιοδότησε το Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης για την ημερομηνία έναρξης αυτής.

Στο πλαίσιο υλοποίησης αυτής της απόφασης καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς, διευθυντές σχολείων και σχολικούς συμβούλους να απέχουν από όσες διαδικασίες προβλέπονται στην πρόσφατη εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ (155922/Γ1?30?09?2014) και το ΠΔ 152/2013. Καλούμε τους συναδέλφους, χωρίς φόβο, να οργανώσουν την αντίστασή τους σε κάθε σχολείο με βάση τις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου.

Πιο συγκεκριμένα:

Α. Καλούμε τους διευθυντές (και υποδιευθυντές) των σχολείων να σταθούν δίπλα στους συναδέλφους και να μην μετατραπούν σε αξιολογητές τους. Αυτό σημαίνει ότι, με βάση την απεργία-αποχή που κήρυξε η Γεν. Συνέλευση των Προέδρων των ΕΛΜΕ, να απέχουν:

  • Από την εξ αποστάσεως επιμόρφωση.
  • Από τον ορισμό ομάδων εργασίας.
  • Από τον προγραμματισμό δράσης ή τα σχέδια δράσης.
  • Από τις διαδικασίες αξιολόγησής τους.
  • Από την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών του σχολείου τους και γενικότερα από όλες τις διαδικασίες αυτό-αξιολόγησης σχολ. μονάδας και αξιολόγησης των εκπαιδευτικών.

 Β. Καλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς, με βάση την απεργία-αποχή που κήρυξε η Γεν. Συνέλευση των Προέδρων των ΕΛΜΕ, να απέχουν:

  • Από τη συγκρότηση ομάδων εργασίας.
  • Από τον προγραμματισμό, την κατάθεση σχεδίου εργασίας και από την παράδοση του όποιου υλικού μπορεί να αναρτηθεί στο παρατηρητήριο της αξιολόγησης.
  • Από την «εθελοντική» αξιολόγηση.
  • Από την σύνταξη έκθεσης ατομικής αξιολόγησης.
  • Από κάθε διαδικασία αξιολόγησής τους από τον Σχολ. Σύμβουλο και τον Δ/ντή του σχολείου.

Δε συμβάλλουμε στη διαφοροποίηση του σχολείου μας με οποιονδήποτε τρόπο. Υπερασπιζόμαστε τον ενιαίο χαρακτήρα της  εκπαίδευσης, το δημόσιο και δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά.

Απέχουμε από όλα τα παραπάνω και ό,τιδήποτε άλλο γίνεται για να υλοποιηθεί το νομοθετικό πλαίσιο (αυτοαξιολόγηση ? αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών). Η στάση μας αυτή έχει την απόλυτη και πλήρη κάλυψη από την απεργία ? αποχή που κήρυξε η ΟΛΜΕ από την Παρασκευή 10-10-2014.

Συνάδελφοι,

Και  στον  υπόλοιπο δημόσιο τομέα, οι εργαζόμενοι δεν έχουν υποκύψει, ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΚΑΘΟΛΙΚΑ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ? ΑΠΟΧΗ της ΑΔΕΔΥ μπλοκάροντας το καλοκαίρι τη διαδικασία ενώ, με αποφάσεις μαζικών Γενικών Συνελεύσεων, δεν κατέθεσαν τη φόρμα της ατομικής αξιολόγησης αλλά την παρέδωσαν στα σωματεία τους. Ήδη, πάνω από 20 Ομοσπονδίες του δημόσιου τομέα έχουν κηρύξει, όπως και η ΟΛΜΕ, απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης με εξώδικα που έχουν αποστείλει στα αντίστοιχα υπουργεία.

  • Όλοι μαζί συνεχίζουμε τον αγώνα κατά της αξιολόγησης!

 

 

 

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

07-10-2014 Η δήθεν μισθολογική εξέλιξη μέσω της αξιολόγησης

Αθήνα, 7/10/14

 Η ΔΗΘΕΝ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

 Συναδέλφισσα, Συνάδελφε,

Το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση προσπαθούν να σε πείσουν να αξιολογηθείς εθελοντικά. Σε έχουν κυριολεκτικά καθηλώσει μισθολογικά με το νέο μισθολόγιο ? βαθμολόγιο (νόμος 4024/11) και τώρα σου τάζουν ελπίδες για μισθολογική βελτίωση. Αρκεί να υποκύψεις.

Σου λένε «δέξου να αξιολογηθείς για να αλλάξεις βαθμό και να βελτιώσεις το μισθό σου». Είναι όμως έτσι; Σου λένε για το «τυρί» αλλά σου αποκρύπτουν τη «φάκα».

ΝΑ ΛΟΙΠΟΝ ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ

-          Η αξιολόγηση έχει προκαθοριστεί: από όσους εκπαιδευτικούς «αξιολογηθούν» θετικά, μόνο ένα ποσοστό θα περνάει στον επόμενο βαθμό (το 100% από το ΣΤ στον Ε, το 90% από τον Ε στο Δ,  το 80% από το Δ στο Γ, το 70% από τον Γ στον Β, το 30% από τον Β στον Α), νόμος 4024/11, άρθρο 7 παρ. 6.

-        Αυτό το ποσοστό όμως είναι το ανώτερο. Στην πραγματικότητα ο Υπουργός Οικονομικών θα αποφασίζει ποιο θα είναι το ποσοστό, γιατί θα το «μειώνει ανάλογα με τις δημοσιονομικές δυνατότητες»,  νόμος 4024/11, άρθρο 7, παρ. 6.

-        Ακόμα όμως και αν όλ? αυτά τα εμπόδια τα ξεπεράσεις, καμία βαθμολογική ? μισθολογική βελτίωση δεν θα έχεις. Σύμφωνα με το νόμο 4263/14 (μεσοπρόθεσμο) μέχρι το 2016, η βαθμολογική ωρίμανση είναι «παγωμένη». Μετά δε το 2016, αυτή θα γίνεται σταδιακά για μια τριετία, μέχρι το 2018, αν δεν υπάρξει βέβαια κάποιο νέο μεσοπρόθεσμο μέχρι τότε, με βάση τις κατευθύνσεις Κυβέρνησης ? ΕΕ  – ΔΝΤ (Τρόικας).

-        Εξωφρενική είναι επίσης και η παρ. 4 του άρθρου 8 του νόμου 4024/11 που προβλέπει ότι ο εκπαιδευτικός που κρίνεται αρνητικά «τιμωρείται» και δεν έχει δικαίωμα να διεκδικήσει την προαγωγή του τα επόμενα δύο χρόνια.

-        Ετοιμάζουν νέες υποψηφιότητες για διαθεσιμότητες ? απολύσεις. Ο εκπαιδευτικός «ο οποίος εγγράφεται σε δύο διαδοχικούς πίνακες μη προακτέων στον ίδιο βαθμό, παραπέμπεται ?.. στο υπηρεσιακό συμβούλιο, το οποίο ?.. μπορεί να τον απολύσει ή να τον υποβιβάσει κατά έναν βαθμό», άρθρο 95 του νόμου 3528/2007.

-        Από την άλλη μεριά γνωρίζουμε πολύ καλά τις δεσμεύσεις της Κυβέρνησης για νέο μισθολόγιο στο δημόσιο, που θα σφαγιάζει ακόμα περισσότερο τους μισθούς στη λογική σύγκλισης με τον ιδιωτικό τομέα.

 Είναι κατανοητό λοιπόν πως πρέπει να αποφύγουμε τη «φάκα» της αξιολόγησης, όπως ήδη έχει νομοθετηθεί από την κυβέρνηση.

Όλα τα παραπάνω, είναι βέβαιο πως θα οδηγήσουν σε ανταγωνιστικές σχέσεις ανάμεσα στα μέλη του συλλόγου διδασκόντων σε κάθε σχολείο, θα οδηγήσουν σε διάλυση την αναγκαία οξυγονούχα συλλογικότητά μας και θα μετατρέψουν τις ανθρώπινες σχέσεις μέσα στο σχολείο σε «ζούγκλα».

Συναδέλφισσα, Συνάδελφε,

Οφείλουμε να πούμε «όχι» στην υλοποίηση της αξιολόγησης που υλοποιεί με το ψηφισμένο νομοθετικό πλαίσιο το Υπουργείο Παιδείας και η Κυβέρνηση.

Οφείλουμε να αντισταθούμε. Να διασφαλίσουμε τη συλλογικότητά μας. Να αγωνιστούμε συλλογικά για να διασφαλίσουμε τα δημοκρατικά μας δικαιώματα, τις εργασιακές κατακτήσεις και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.

Συμμετέχουμε μαζικά στην απεργία ? αποχή που κήρυξε η ομοσπονδία μας.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

30-09-2014 Διακήρυξη για την 5η Οκτώβρη: Παγκόσμια ημέρα των εκπαιδευτικών

5η Οκτωβρίου: Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών

Η 5η του Οκτώβρη είναι αφιερωμένη στους εκπαιδευτικούς όλου του κόσμου, που με αδιάκοπο μόχθο, καθημερινή αγωνία και ασίγαστο πάθος για το έργο τους συμβάλλουν καθοριστικά στην παιδεία των σύγχρονων πολιτών.

 Ωστόσο, και ο εφετινός εορτασμός της 5ης Οκτώβρη βρίσκει σε δεινή θέση την εκπαιδευτική κοινότητα, όπως και συνολικά την εκπαίδευση. Η πολιτική των Μνημονίων και της Τρόικας, που ακολουθείται με ευλάβεια από την ελληνική κυβέρνηση με πρόσχημα το ξεπέρασμα της κρίσης, οδηγεί στη συρρίκνωση των δημόσιων αγαθών και υπηρεσιών και υποβαθμίζει διαρκώς το επίπεδο ζωής και τις συνθήκες εργασίας των εκπαιδευτικών. Οι συνεχείς περικοπές των δαπανών για την εκπαίδευση κάνουν δύσκολη την κάλυψη ακόμα και των πιο βασικών αναγκών των σχολείων.

Η έναρξη του σχολικού έτους βρήκε και εφέτος την εκπαίδευση με σοβαρά κενά και ελλείψεις στο διδακτικό προσωπικό. Με τους αγώνες και τις παρεμβάσεις μας διεκδικούμε σε όλα τα σχολεία ολιγομελή σχολικά τμήματα, απρόσκοπτη μετακίνηση των παιδιών στο σχολείο, επαρκή σίτιση και υγειονομική φροντίδα, κατάλληλα υποστηρικτικά μέτρα και καλύτερους όρους μάθησης των παιδιών.

Διιαβάστε ολόκληρη την ανακοίνωση σε pdf … εδώ

Δείτε εδώ σχετικό βίντεο της Education International 

02-10-2014 Ανακοίνωση-Καταγγελία: Να ικανοποιηθούν άμεσα αιτήματα για αποσπάσεις λόγω σοβαρών προβλημάτων

Αθήνα, 2/10/14

 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ? ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Άμεση ικανοποίηση αποσπάσεων

  

            Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καταγγέλλει τον απαράδεκτο εμπαιγμό από την πλευρά της ηγεσίας του Υπ. Παιδείας σχετικά με τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών. Μετά τον δραματικά περιορισμένο αριθμό μεταθέσεων, οι αποσπάσεις αποτελούν όχι απλά προϋπόθεση συνέχισης του εργασιακού τους βίου, αλλά και απαραίτητο όρο επιβίωσης των εκπαιδευτικών που βρίσκονται για πολλά χρόνια μακριά από τις οικογένειές τους και τον τόπο συμφερόντων τους.

 Διεκδικούμε:

  •  Μόνιμη και σταθερή δουλειά με αξιοπρέπεια για όλους

 Απαιτούμε:

  •  Άμεση ικανοποίηση των αποσπάσεων εκπαιδευτικών με σοβαρά προβλήματα υγείας ? οικογενειακά ? κοινωνικά σε σχολικές μονάδες
  • Άμεση κάλυψη των πραγματικών λειτουργικών κενών με αναπληρωτές
  • Διορισμούς εκπαιδευτικών τουλάχιστον όσες είναι οι συνταξιοδοτήσεις

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ